清明節活動總結2022彙報（精選20篇）作文

篇一：清明節活動總結2022彙報

根據學校辦的通知精神，在中華傳統節日—清明節來臨之際，我校高度重視，積極安排以“我們的節日清明節”的主題系列活動，現就活動總結如下：

一、組織學校利用國旗下講話

組織鎮中、小學校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容。

二、組織學校祭掃革命烈士墓

培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷；祭掃活動結束後，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》爲題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達了爲民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷

隨着時代的進步，互聯網的發展，生活觀念的改變，傳統清明祭祖的方式也在發生着悄然的變化。爲了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動，積極參加各類網站組織的“清明節祭英烈網上徵文活動”，同學們積極撰寫心得體會，發表感言心聲，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

四、舉辦清明節詩文朗誦會

在清明節期間，組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉於其間，沐浴了中華傳統文化的薰陶浸染，得到了美的享受。

篇二：清明節活動總結2022彙報

清明節是中華民族的傳統節日，也是開展愛國主義教育活動的重要機會。許多學校會根據傳統美德教育材料開展清明節紀念活動，教育學生銘記歷史。下面這篇清明節活動心得體會範文，來看看吧。一、緬懷先人，寄託哀思我校清明節活動主要是爲了培養學生的人文精神，清明節前夕，從唐代大類“清明節”引入來源解釋節日，讓學生們參觀革命烈士紀念館，觀看雷鋒的故事等等。

觀看後，有些班還進行了英雄事蹟的現場表演活動。通過這一系列的活動，進一步激發學生們對祖國的愛，對家鄉的愛，對他人的愛。

清明節，柏樹凝結着春天的氣息，革命先烈紀念碑前更加鬱鬱蔥蔥，莊嚴肅穆了。4月1日上午，我校師生懷着崇高的敬意來到烈士陵園，深切緬懷革命先烈，表達思念之情。全體師生向烈士們鞠躬，默哀3分鐘。在老師的講解下，學生們深受感動，立誓：一定要牢記革命先烈的事蹟，好好學習，天天向上。

二、背誦經典詩歌，感受文化魅力

爲了營造一個吟誦古詩的環境，有些班級開展了“清明吟誦詩詞，緬懷先人”的經典吟誦活動，以紀念中國傳統的清明節。活動結合了詩歌閱讀和語言活動，構成一個全面的語言活動，讓學生們感受經典詩歌的魅力，同時也弘揚中華民族的優良文化傳統。

三、瞭解節日習俗，感受春天

清明節，萬物復甦，是親近大自然的一個好時光。我校組織學生們去遠足。飄落的花瓣，路旁的石頭，草地上歌唱的昆蟲，都是學生們的玩伴。此外，老師還組織家長和學生們進行了一次別具一格的親子互動遊戲，讓他們在這種緊張而溫暖的氛圍中感受春遊的樂趣。活動中，學生們初步瞭解了清明節踏青的習俗。他們親身感受到了春天，同時也享受到了父母和孩子們的快樂。

在組織清明節活動中，我們堅持貼近現實，貼近學生，充分利用資源，精心設計，讓學生快樂參與活動，得到了預期的效果。

今後，我校將繼續營造和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育氛圍，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

篇三：清明節活動總結2022彙報

又是一年芳草綠，我們迎來了中國一年一度的傳統節日清明節。水頭小學也藉此開展豐富多彩的教育活動，讓同學們懂得緬懷先烈，報效祖國、感恩父母、感恩師長，從而珍惜現在的幸福生活，現將活動小結如下。

(1)國旗下講話。通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育和感恩教育。號召同學們行動起來，在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年；在學校做團結友愛、創新進取的好同學；在社會做講究文明、保護環境的好公民。

(2)開展主題誦讀活動。4月3日下午，我校結合讀書節活動開展一到三年級誦讀經典的活動，以誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈，感受傳統文化的魅力，從而教育學生緬懷先賢，不忘歷史，在全面建設小康社會、推進社會主義偉大事業的征程，永遠記取他們的英名和豐功偉績，繼承和發揚他們不滅的精神。

(3)開展文明祭掃主題班隊。4月3日下午，四到六年級的輔導員老師組織各中隊召開“文明祭掃”爲主題的班隊會。在會上，輔導員老師要求學生回家勸阻家長，拒絕不文明祭掃行爲。通過小手拉大手，倡導大家用鮮花祭掃，過綠色清時，平安清明。

(4)開展文明祭祀活動。深入挖掘清明節的文化內涵，積極倡導“文明安全祭祀”理念，自覺摒除燒化紙錢等不文明祭祀方式，將祭拜先人的傳統用科學、環保、平安、文明的方式加以傳承。其一，祭掃革命烈士陵園。4月1日組織五年級學生前往晉江市革命烈士紀念碑進行掃墓活動；其二開展“上祭英烈”活動。4月2日組織四年級學生登陸中國文明、人民、新華、中國、央視上祭奠英烈，上獻花，寄語留言，表達心聲。通過開展文明祭祀活動，讓學生了解到英雄人物事蹟、英烈名言等內容，深入進行了革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育和民族團結教育，激發了學生的愛國之情，樹立了報國之志。

總之，通過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德素質得到昇華，文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。

篇四：清明節活動總結2022彙報

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”又是一年春來早，這密密斜織着的雨絲染綠了大江南北。

四月的天，陰雨綿綿。趁着天空放晴的一小會兒，祖孫三代提着供品，來到公墓，祭奠長眠在這裏的祖先。

來的人很多，拎着香燭，捧着鮮花，非常安靜。也許是怕打擾了先人吧！一排排整齊的墓碑，屹立在高山之巔，一陣風吹過，樹搖草動，唯有那刻着考妣的墓碑，在風中，在雨中，巋然不動。

那一枝白玫瑰在風中顯得特別耀眼，我不知道那是誰家的冢，也不知道她在這兒待了多久，可那新鮮的玫瑰讓人感到安慰，還有人記得她。有人說最偉大的愛情是老去後還依然愛你，我以爲，死去後依然愛你更爲震撼。

有人在墓前哭訴着，我聽不清那些隻言片語，也聽不懂，因爲我不曾經歷那樣的生死離別，但聽過一句話：最悲苦的是被時間留下來的那個人，被留下來回憶兩個人的一切。也許這已是一種告慰天靈的方式吧！

“憔悴墳頭上，見之如故人。千古彷徨事，此物最傷情。”太公的墓在中間的一排，幕上沒有照片，我也未曾見過他，悼念的感覺也只是淡淡的。聽爺爺說，太公很早就去世了，只有四十歲，得的是胃癌，當時的醫療水平差，再加上家裏的積蓄也不多，沒託多久。人生幾何，如煙花般美麗而短暫。

燒了一些紙錢，放了些鞭炮，焚香跪拜之後，心意便也到了。“點點淚和紙錢比，水灑少去不見人。”一批人上來，一批人又下去。也許，這就是所謂的輪迴，生老病死。在這陰冷的牧笛，不免感到幾絲悲涼，也許只有到物是人非之時，才萬事皆休。

“天公無情最無情，不憐人間孝子心。爲賺小可一掬淚，忍教清明雨紛紛。”剛準備下山，天又開始哭泣，雨前初見花間蕊，雨後全無葉底花。

清明時節，楊柳依依，古人“折柳贈別”的習俗。我無柳可折，只能向故人道一句：一路走好。

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。留下那一個個花籃，那一盤盤供品，一柱柱香，一句句祈禱，還有那一枝在風中特別耀眼的白玫瑰。

篇五：清明節活動總結2022彙報

一、活動主題

清明節“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動。

二、活動目標

號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們爲民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事蹟，倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神；加強愛國主義教育，培養學生的愛國主義精神；引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設。

三、活動時間

4月2日（星期六）9：40—11：00

四、活動地點

革命烈士陵園

五、活動對象

1、中心小學第一黨支部黨員代表。

2、中心小學第二黨支部黨員代表。

3、中心小學後勤黨支部黨員代表。

4、中心小學團支部團員代表。

5、中心小學四至六年級隊員代表。

六、活動過程

1、4月2日9：40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布，胸前系百花。隊員打隊旗，9：50準時出發。

2、10：10到達烈士陵園，由主持人介紹金崇山烈士陵園的相關情況。

3、10：15黨員、團員、隊員代表掃墓，擦拭墓碑。

4、10：25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。

5、10：30全體默哀1分鐘。

6、10：32展黨旗、團旗、隊旗。

7、新加入黨組織黨員代表講話。

8、10：40隊員代表講話。

9、10：45太師屯鎮中心小學黨總支書記譚鳳穩講話。

10、10：55全體宣誓。

11、11：00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

12、11：10全體人員返程。

13、參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。

七、活動紀律

1、一切行動聽從指揮，不進入危險區域，未經允許不得單獨行動（特殊情況須向組織者報告），如有擅自行動者，回校追究相關責任。

2、進入革命烈士墓區後不得大聲喧譁，不得亂扔垃圾。

八、活動準備事項

1、購買花圈二個，小白花40枚。

2、準備掃墓工具（鐵杴2把、掃帚2把、抹布1塊）。

3、全程跟隨照相。

4、邀請鎮記者站記者。

篇六：清明節活動總結2022彙報

一、做好革命傳統教育。

利用國旗下的講話向學生介紹清明節的由來、各地的習俗等相關知識，大力宣傳和弘揚愛國主義精神。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。各班都召開了主題班會，使學生了解了革命先烈的事蹟，讓學生感受到英雄先輩爲中華民族的解放和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強了學生的民族自信心和自豪感。

二、開展了“吟誦中華經典、緬懷革命先烈”爲主題的清明節朗誦會。

各班學生通過誦讀中華經典，弘揚了中華民族的優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料，有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品，有的班級朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂，時刻被革命英雄事蹟所鼓舞激勵着，這次活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統，樹立從小爲中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

三、開展“網上祭英烈”活動。

我校積極響應上級號召，在老師的指導下，學生們登陸到中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬並發表了祭奠感言，表達了對先烈的感恩和敬仰之情，並許下了好好學習的宏願！

四、進行實踐性的調查和研究。

要求學生通過參加清明節學校及家庭活動，觀察家人以及周圍的人在清明節期間的行爲、交往、習俗，瞭解現代人對清明節活動的精神寄託和生活品質。假後，各班組織學生進行了交流，發掘出了清明節的新內涵和新風尚，例如很多農村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改爲獻花等。

通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天，潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養。總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、成功，收到了很好的教育效果。

篇七：清明節活動總結2022彙報

4月5日將迎來我國傳統節日清明節。清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節到來前期，我們組織幼兒系列教育活動，清明節是個什麼樣的節日？通過觀看視頻、老師講故事，讓幼兒通過對故事的理解，初步瞭解介子推不圖富貴、不居功勞，晉文公執政清明、百姓安居樂業，因此，每逢清明節人們十分懷念介子推，舉行各種活動來紀念他，慢慢地清明節成爲我國的傳統節日。

在這個節日裏，人們都幹些什麼呢？通過活動通過談話、討論、觀看課件等手段，讓幼兒知道清明節又稱“寒食節”，是人們紀念先祖的節日。瞭解一下清明節的習俗，例如做青團、吃青團、踏青、放風箏、盪鞦韆、插柳等等。爲了讓幼兒充分感受清明節的氣氛，激發他們對傳統節日的興趣。老師帶領孩子們選擇自己喜歡的方式創作了“彩蛋”。

人們是怎樣紀念英雄？怎麼掃墓的呢？小班幼兒很多的都沒經歷過掃墓，並不知道那些不文明的行爲，我們應當還給幼兒一個純淨的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在活動中，我播放掃墓的視頻幼兒觀看，告訴孩子們現在的人們可採用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動。接着，老師帶領幼兒自制簡單的菊花，之後老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時，孩子們都起立，向英雄們獻上自制菊花，表示懷念。

利用清明節這個傳統節日，我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事蹟，感受現在的生活來之不易，激發幼兒對革命烈士的敬仰之情，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

爲了更好的讓家長參與到我們的活動中來，我們呼籲家長利用清明小長假，帶孩子走進大自然，鼓勵家長們帶領幼兒去放風箏，身切感受春天的美好。之後交流自己在清明節的見聞和感受，作爲這個活動的延伸。

通過這個活動不但讓孩子們瞭解了清明節，更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來的，在清明節來臨之際，懷念先烈，並追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設住祖國的理想。

篇八：清明節活動總結2022彙報

此次祭掃活動本着號召同學們時刻銘記烈士們爲解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神；透過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一週，申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜，制定活動方案。

4月4日早5：20分，高一學年各班學生幹部代表共計120人在金京大廈門前出發，列隊步行前往烈士陵園，在前往過程中，每一名同學都嚴守紀律、迅速集合，隊伍井然有序，6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王婷同學主持，學生代表向烈士們敬獻了花圈，全體同學默哀一分鐘，在默哀過程，同學們持續安靜，神色肅穆，充分體現了我校學生的優良素質。隨後，學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事蹟，並僅進行演講以示對英烈的悼念，鼓勵同學們繼承先烈的遺志，從身邊的小事做起，從提高自身素質做起，爲祖國的繁榮富強奉獻自己的青春、智慧和力量。最後所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民爲先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強；奮發有爲，誓作棟樑，振興中華，再造輝煌。”

透過此次掃墓活動，同學們受到很大的教育，同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代，生活在父母的關愛下，有良好的生活、學習環境，同學們也認識到我們這天的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的，今後我們將以革命先烈爲榜樣，繼承他們的光榮傳統，學習他們的優秀品德爲國家建設貢獻力量。明確自己作爲新時代的學生所需要肩負的歷史使命，將來爲建設強大的國家而努力。

篇九：清明節活動總結2022彙報

一、活動背景：

即將到來的清明節是中華民族的一個重要的傳統節日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊遊踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日被已列入非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據我的初步調查不少青少年學生，對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，他們認爲祭祖是老人的事，甚至認爲是封建迷信，而掃墓則是出遊的幌子，至於清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。

二、活動目的：

1、通過這次主題班會，希望學生作爲一個炎黃子孫能全面正確的瞭解清明節，深切感受清明節的文化內涵，積極的過一個有意義的清明節。

2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利於青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和昇華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。

3、通過這次主題班會，增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

三、活動時間：20zz-3-30

四：活動地點：六年級(2)班

五、活動準備：

1、清明節習俗活動片段，愛國電影(淮海戰役)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。

2、學生課前蒐集整理清明節有關知識、資料、圖片等。

3、每位學生調查自己家的家族史。

4、每組選若干名學生參加“清明知識知多少”比賽，準備競賽的題目。

六、活動過程

班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷爲人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。下週就到了我國的傳統節日清明節，爲了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。

篇十：清明節活動總結2022彙報

爲激發大學生的愛國熱情，加強大學生的愛國意識，讓大學生更加深刻的體會到今天和平、安定、美好的幸福生活來之不易，清明節這一天，學院團委、學生會主辦，愛心社承辦了以“緬懷革命先烈，弘揚烈士遺風”爲主題的清明節·烈士陵園掃墓活動。

上午8點，根據事先安排，由學院的學生黨員、入黨積極分子，以及愛心社成員組成的參加本次活動的隊伍已在園門口集合。爲了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力，隊伍分兩組乘坐公交車先後到達活動目的地—烈士陵園。

到達後，大家自由參觀了紀念館、革命紀念館以及部分烈士的陵墓。在紀念館中，面對烈士遺留下來的鬥爭武器和歷史資料，那個特殊年代的故事生動浮現在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說詞，有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來參觀的孩子們，他們有的用生疏的普通話一字一句的朗讀解說詞，有的用稚嫩的語氣纏着陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事，這場景讓大家感到十分滿足：少年強，中國一定會很棒！

上午10點，大家在無名烈士碑前集合，負責人向大家介紹活動流程併發放了鮮花，隊伍向抗日烈士紀念塔走去。在塔前，我們向烈士獻上了手中的鮮花並鞠躬致敬，然後伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘，最後我們在抗日烈士紀念塔前立下誓言：珍惜今天的幸福生活，努力學習，立志把我們的祖國建設得更加繁榮富強！整個過程莊嚴肅穆，井然有序。

掃墓活動結束後，大家一起來到_____青年藝術文化展覽中心。這裏有根據傳說和史書記載，用泥塑模擬的當年生活的場景，形象逼真，十分有趣，這裏還陳列着當地出土的文物及傳統美工藝品，大家對此讚歎不已。

接近正午，活動圓滿結束。這次活動使大家的愛國熱情空前高漲，加深了對愛國主義的認識，使愛國主義精神得到昇華，大家也對自己求學的土地，有了更全面更感性的認知。同時，在這次活動中成員之間增強了交流，增進了友誼，提高了愛心社的凝聚力與向心力，爲將來更成功的開展活動奠定了良好基礎。

篇十一：清明節活動總結2022彙報

爲了感謝烈士們用犧牲換來我們今天幸福的生活，緬懷烈士。廣東建設職業技術學院南北校青年志願者協會攜手於星期二在廣州烈士陵園舉行了一次以緬懷烈士，做有爲青年的掃墓活動，此活動參與者達90多人。活動過程中井然有序，每個人都自覺遵守公德，嚴守秩序，使活動取得完滿的成功。爲了協會工作更好的開展，現對此次活動的工作總結如下：

一、活動準備工作到位，人員分配合理。

本次活動的前期準備我們按細節分配給每一個人去做，在活動舉行前天我們除了檢驗準備工作是否到位之外，還爲活動當天做了詳細的分工，確保了每一個人都有自己的工作，要求分工明細，使到我們很好的開展了這次活動，更加重要的是每一個人都齊心協力，相互幫助，讓我們克服了活動準備中的所有阻礙。

二、秩序良好，南北青協齊心合作。

在活動當天，從進場掃墓到組織遊戲，甚至最後集中回校的過程中，都很好的維持了秩序，避免由於秩序不好造成場面混亂引致的許多問題。特別在掃墓過後的南北青協聯誼活動中，大家相互合作，使遊戲進展順利，使大家有了一定的認識和了解，對於日後南北校青協的愉快合作帶來了極大的幫助。

三、全程用心，堅持到底。

負責活動的每個人都用心做好自己的工作，一直堅持到最後集中回校的時候，負責活動的工作人員都提前回到了集合地點做起了點名工作，保證了我們每一個人都安全準時的回到學校，使這次的活動真正的完滿成功。

四、活動的不足與改進。

1、沒有組織進行好開展聯誼活動中游戲的環節，在開展遊戲之前很多人就已經自由活動去了，爲避免這樣的情況，我們在以後的活動中應該預先告訴人們活動的流程，以保證活動按原定的程序開展。

2、在這次活動中我們沒有統一制服，南校的基本穿了青協會服，然而北校的成員很多連胸卡都沒有佩戴，這是通知通知方面的不足，下次應該通知得更加詳盡。

這次活動的完滿成功除了要感謝每一個幹事的努力還要感謝每一個參與者的配合，希望在以後的活動中我們一樣可以做得更好，展示我們青協志願者的風采。

篇十二：清明節活動總結2022彙報

三月初三，龍擡頭。但今年龍一擡頭，卻撞上了一個憂傷的日子。日曆上三個黑色的小字提醒我：清明節，這個充滿憂傷的節日來臨了。

對我們學生而言，清明意味着長假：從三號到七號，五天的假期，不算短了。放假前的最後一天，天氣涼爽，天空佈滿烏雲，看起來陰沉沉的。然而，陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學們喜悅的心情。最後一節課，老師在講臺上絮絮叨叨，千叮嚀萬囑咐地講注意事項。可惜同學們沒一個認真聽，都忙着收拾東西，心裏盤算着下課鈴響時，怎麼以最快速度衝出教室，擁抱小小的幾天自由。

下課鈴聲姍姍來遲。心急火燎的衆人齊聲歡呼，一個個動若脫兔，爭先恐後地向教室門擁去。無論男生女生，都如同打了雞血那麼興奮。走在校園裏，隨處可見同學們一張張燦爛的笑臉，耳邊也不斷響着“再見！”“到我家來玩哦！”諸如此類。哪裏有一點“路上行人慾斷魂”的情景！

回到家裏，本來想和朋友們一起在林蔭道上賽車。看着面前一堆作業，我斷然放棄了這個念頭。語文、數學、英語老師都例行公事，我鬱悶地寫了一會兒，更鬱悶的事兒來了——下雨了。我黑着臉看着一根根水做的“繡花針”插入大地——“老天也因爲作業多鬱悶哭了麼？”

“清明時節雨紛紛”。近段時間一直在下雨，老天爺似乎受了大委屈，一直在不停地哭，哭得人心煩。放假第一天，老天爺由號啕大哭變成了林妹妹式的“微哭”。我們全家人被騙，以爲雨快停了，於是舉家出遊。誰知道老天爺相當有耐心，一直到我們參觀完畢回家時，它還在“微哭”。

在我朦朧的印象裏，清明應該是這樣一個畫面：細密連綿的陰雨，一望無垠的綠草地上坐着一個正在發呆的、憂傷的白衣少年，或是身着淡雅紫裙的少女。背景音樂是牧童悠揚的短笛聲。

可真到了清明，我所有的幻想破滅：老天抽瘋，在最該下雨的那天沒下一滴雨，也不出太陽，就那麼陰着；綠草地剛打了農藥除蟲害，“香氣”撲鼻；更沒什麼憂傷的少年少女，只有幾個小小孩一邊怪叫一邊跑來跑去，他們的母親在身後大聲吆喝。

面對這一切，我無言以對，哭笑不得。

篇十三：清明節活動總結2022彙報

4月2日，全體師生在黨支部、團支部、少先大隊部聯合組織下，來到烈士陵園，開展了以“祭掃烈士墓，緬懷先烈豐功偉績，繼承革命優良傳統，努力學習，立志將來成爲建設家鄉、建設祖國的棟樑之材”爲主題的教育活動。此次活動開展，得到了校領導的高度重視，以教育局清明節活動安排爲指南，積極制定了附合學校實際的活動方案，開展了一系列的教育活動，收到了良好的教育效果。

活動之初，在校內開展了多種形式的宣傳活動，加強學生的愛國主義教育和社會主義榮辱觀教育。學校利用校園廣播站、宣傳欄、班隊會等形式大力宣傳革命先烈拋頭顱、灑熱血，爲建立新中國立下的豐功偉績。同學們在熱情謳歌英烈們忠於黨的事業，不怕犧牲、勇於獻身的革命精神的同時，也受到了愛國主義教育和牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想的教育。

在祭掃烈士墓的活動中，全體師生懷着無比崇敬、無比沉痛的心情，向烈士敬獻了親手製作的花圈，聆聽了校長講解的先烈們的英雄事蹟。在銘記歷史，繼承革命優良傳統，緬懷先烈豐功偉績的同時，發展了41名新隊員、17名新團員。通過唱隊歌，在隊旗、團旗下宣誓，新老隊員、團員代表講話，使全體師生的心靈再次受到了洗禮，再次受到了一次深刻的革命傳統教育和愛國主義教育。

活動結束後，結合感恩教育，要求中高年級學生每人寫一篇心得體會上交德育處，經評委會評選出優秀文章推薦到學校紅領巾廣播站播出，強化教育，將活動再次推向高潮，在全體學生中產生深刻的教育效應。

此次活動的開展，緬懷英烈，飲水思源，使全校學生深切感受到了那段革命歲月裏烈士們崇高的愛國精神，深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以革命先輩爲榜樣，繼承他們的光榮傳統，學習他們的優秀品質，決心從現在做起，從我做起，立志成材，開拓進取，用自己的雙手來美化我們的家園，把我們的家鄉建設的更加美麗富饒，把我們的祖國建設的更加繁榮富強。

篇十四：清明節活動總結2022彙報

根據__市精神文明辦《關於繼續開展清明祭英烈活動的通知》精神，結合我校實際，__年清明節我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動，讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，懂得禮儀規範，使他們心靈又一次受到啓迪，激發強烈的愛國熱情。現將活動總結如下：

一、做好革命傳統教育。利用晨會時間，少先隊輔導員講解有關清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到清明節的深刻意義。

二、開展了"網上祭英烈"活動。在班主任老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的"網上祭英烈"互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

三、召開清明節主題班會課。各班利用班會時間在輔導員的帶領下，學習了雷鋒、董存瑞等革命英烈的精神，在熟知革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小爲中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

四、開展了手抄報、板報、徵文、廣播等形式更好的讓學生緬懷革命先烈，學習先人的崇高精神，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

總之，通過本次"學先烈、講文明、懂禮儀"主題活動，對學生進行了革命傳統等方面的教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天；通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。他們暗下決心踏着革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。教育學生珍惜今天的幸福生活，樹立爲實現中國夢努力奮鬥的人生志向。

篇十五：清明節活動總結2022彙報

清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天正向人們走來。爲了讓幼兒充分了解與感受這一傳統節日，在清明節來臨之際，城內幼兒園全體師生開展了一次清明節主題活動。

上午課間操時間，城內幼兒園全體師生站着整齊的隊伍，一個個面帶嚴肅而恭敬的表情，共同迎接清明節的到來。首先，在任老師的帶領下，所有的孩子們進行詩朗誦《清明》。清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。即使現在孩子們對詩歌所要表達的情感理解的還不是太到位，但是，從他們的認真吟誦的態度上，能感受到孩子們對親人們那種難以割捨的情感。

其次，四個班的孩子進行了談話活動。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？(4月5日清明節)小朋友試着說一說：清明節這一天，人們都要進行哪些活動？爲什麼？針對任老師提出的問題，由於活動前，家長們已經向孩子們交流了此類話題，孩子們積極踊躍，回答問題的積極性很高，特別是大班的孩子，他們紛紛上臺大膽發表自己的見解，給中、小班的弟弟妹妹們做好表率。

最後，各班幼兒進入室內區域，由教師邊放課件邊講述清明節的由來，並讓幼兒瞭解老革命烈士的先進光榮事蹟。針對大班孩子的年齡特點，老師們出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音。孩子們不僅知道了毛主席爲了讓後人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》，而且瞭解了現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。孩子們個個神情嚴肅，在音樂聲中，向革命烈士紀念碑默哀致敬，緬懷先烈。有個別班級還特意製作了小白花獻給英雄先烈，並紛紛表示要向他們好好學習。

通過此次清明節主題活動，孩子們在傳統教育中，不僅瞭解了清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂於參與清明節的活動；而且，更重要的是他們懂得了今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的，要珍惜今天的幸福生活，珍愛自己的生命，學習感恩和尊敬父母長輩。

篇十六：清明節活動總結2022彙報

爲了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事蹟，繼承革命烈士的光榮傳統，加強我校隊員的愛國主義教育，並潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識，根據區局、區文明辦《關於組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校於近期積極組織，開展了學生的網上祭奠活動。

一、馬上行動，策劃方案。

自接到《關於組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》後，學校行政小組馬上召開會議，經過商討，由學校大隊部制定活動方案，並通知班主任及信息科任老師進行分工協調，利用信息課安排全體學生參加此項活動。

二、環環相扣，落實具體。

爲使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環節。

1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。

大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事蹟，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。

2、上網蒐集信息，宣傳英烈事蹟。

學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，並把蒐羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們瞭解得更深更具體。

3、全員參與網祭，表達敬意與思念。

我校花了近一週的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。

4、充分發揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長髮送信息，文明祭祀。

三、效果明顯，意義深遠。

今年的網上文明祭奠活動，同學們都覺得收穫很大，既增加了學生的思想認識，又鍛鍊了學生網上搜索資料的能力。

“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育，也是環保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。

篇十七：清明節活動總結2022彙報

清明祭掃是中華民族千百年來的習俗，_____小學在清明來臨之際開展祭掃先烈墓，激發愛國情活動，對學生進行了深刻的愛國主義教育。

陽光縷縷灑大地，翠柏凝春暖人心。3月30日上午，_____小學全體師生來到縣烈士陵園開展掃墓活動。師生們懷着對革命先烈無比的敬意和無限的哀思，默默走到烈士陵園，在莊嚴神聖的“烈士紀念塔”前，全體師生深深地鞠了三個躬，學生代表向烈士敬獻了花圈和祭詞，表達對革命先烈的崇高敬意。

接着，同學們在烈士碑前莊重宣誓：“銘記革命前輩們的豐功偉績，愛祖國、愛人民，繼承革命先烈忠貞不渝的遺志，弘揚民族精神。珍惜現在美好生活，時刻牢記肩上使命，好好學習，奮發向上，爭做時代排頭兵！”誓言響徹天際，振奮人心，鼓舞士氣。

鮮花獻英烈，誓言愛國情。3月30日下午，_____中心學校380餘名師生，來到位於_____鎮無名烈士陵園，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈的豐功偉績。在簡短而凝重的祭奠儀式上，師生們向烈士紀念碑敬獻花圈，默哀，宣誓。鏗鏘有力的誓詞在烈士陵園上空久久地迴盪，嘹亮而堅定的聲音表達了對英勇先烈的敬仰。

桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。3月31日清晨，_____縣_____學青年志願者及部分學生代表來到_____革命烈士陵園進行祭掃活動。同學們懷着崇高的敬意向革命烈士紀念碑敬獻花圈，並默哀一分鐘，以寄託對革命先烈的深深哀思。校團委書記薛麗娟勉勵大家，繼承先烈遺志，發揚革命傳統，勤奮刻苦，努力學習，用自己的實際行動報效祖國，爲建設繁榮富強的國家做好充分的準備。同學們面對紀念碑宣誓：“牢記教誨，誠實做人，遵紀守法，奮發有爲，誓做棟樑，振興中華，創造輝煌！”

今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂。在先烈墓碑前，_____縣中小學生在心靈深處接受了一次血雨腥風的洗禮，他們抒發誓言，表達對先烈的崇敬，對祖國的熱愛，表示將牢記革命歷史，弘揚革命精神，開創民族未來，永遠不辱使命。

篇十八：清明節活動總結2022彙報

按照宿松文明辦、縣教育局、孚玉鎮政府辦等部署，爲了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，結合清明節這一教育契機，孚玉中心小學組織開展了一系列以“緬懷革命先烈爭做時代新人”爲主題的清明節教育活動。

少先大隊部制定了孚玉中心小學開展“網上祭英烈”活動方案，以“網上祭英烈”爲教育主題，結合學校實際，以少先大隊和各班爲依託，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。具體活動彙報如下：

1、學校大力宣傳“網上祭英烈”活動，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。

2、要求各班班主任老師利用“班班通”在教室裏現場演示如何在網上開展“網上祭英烈”活動，對學生如何進行網上祭掃進行了專項培訓，教學生如何進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，書寫感言寄語等等。本次活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

3、蒐集有關革命先烈、英模人物的事蹟材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事爲主要內容的主題班會。通過革命故事蒐集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大學生，珍惜當前，奮發圖強的鬥志。

4、閱讀中國革命歷史及英烈事蹟的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。

通過開展網上祭英烈活動，寄託哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大學生珍惜當前，奮發圖強，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，珍惜現在優越的學習生活條件，樹立中國特色社會主義的遠大理想，磨練頑強的意志，從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。

篇十九：清明節活動總結2022彙報

20_____年4月_____日，我們_____會計班的同學去觀光了革命歷史紀念館，我們前去的目的主要是：瞭解福建的歷史，增強同學們的愛國主義意識。到看紀念館我們瞭解到了紀念館的歷史，其中兩旁的水池中聳立兩組現代藝術銅雕，分別爲《_____》與《_____》，象徵着福建人民在曲折中奮進，在探索中崛起。它講述的是從_____年的_____片戰爭到_____年全國解放，福建人民堅強不息而又艱難曲折的革命道路。講述了新中國成立後，我省社會主義建設事業與改革開放的光輝歷程，給人以堅忍不拔、勇往直前的力感。

這次的活動雖然我們不是去烈士陵園掃墓，但是我們卻覺得這次的活動讓我們知道更多，瞭解了更多，在紀念館裏，閉上眼睛，似乎回到了_____年到_____年的戰爭中，好像親身體驗了那種感覺，聞到了硝煙的氣息看到了戰火，前輩們爲了我們的祖國，爲了我們的未來在戰場上拼殺，一切的一切是那麼的令人膽顫，一切的一切是那麼的令人觸目驚心，可他們卻毫不畏懼，他們用他們的肉體用他們的鮮血換得我們的今天幸福生活，如今我們生活在這樣的學習環境中，這樣的生活狀態下，我們還有什麼理由什麼藉口來抱怨前輩們給我們換來的生活呢？

這趟的紀念館之行讓我們受益匪淺，曾經的我們是如此的懵懂，但是經過這次，我們也成長了不少，也學會了珍惜，學會珍惜前輩們給我們換來如此優越的學習環境，學會感恩，學會感謝我們的前輩們用他們的生命給我們換來如此幸福的生活。

時間在不斷的前進，歷史像一條奔騰不息的長河，它流過昨天，流過今天，還將流向明天。我們在這裏回顧歷史，展現昨天，爲的`是認識歷史，把握好今天，滿懷我們的豪情去創造更加輝煌的明天。在21世紀的陽光下，雄渾典雅的紀念館就像一艘巨輪，正揚起歷史的風帆，朝着東方遠航。我們將一起努力更珍惜今後的生活，珍惜未來的每一分每一秒。我們會更努力的生活，用心去品味每一天的生活，以我們最美的姿態去面對生活的每一天。以上是電算會計班清明節活動的總結。

篇二十：清明節活動總結2022彙報

我班把清明節活動作爲開展革命傳統教育和愛國主義教育的重要載體，與傳承和弘揚中華傳統美德結合起來，與培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來，自覺增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。現將活動總結如下：

一、組織學生開展“革命英雄故事會”、觀看革命影片、清明節板報等活動

主題班會活動從發動開始，各班都積極組織，結合學校實際開展活動，學生們用自己的心訴說着一個個英雄。開展主題班會活動，在引導廣大學生培養正確的英雄觀和歷史觀的同時，弘揚和培育民族精神，激勵青年學生爲自己的信念與理想，爲母校發展、爲國家的繁榮努力奮鬥。

二、提倡文明祭掃

在清明節即將來臨之際，全面動員學生，積極採取有力措施，着力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。以“緬懷革命先烈，文明祭掃”爲主要內容進行宣傳教育，號召全體學生擯棄落後、危險、鋪張的傳統祭祀陋習，以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人，寄託哀思。引導學生通過鮮花、網絡等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會新風，減少祭掃活動對自然環境的污染，消除火災隱患。

三、網上寄英烈活動

組織學生們積極登錄各大網站，以在線送花、留言、貼輓聯等方式緬懷爲民族爲國家獻出生命的英雄烈士。利用手機和電腦在網上紛紛紛紛表示對英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，我們青春的名義，要心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念；要我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志。

四、蒐集極關清明的民風民俗活動

讓大家瞭解民風民俗也是我們義不容辭的責任，通過這個活動學生們瞭解了有關清明的民俗，豐富了知識，陶冶了情操。

通過活動的開展，進一步陶冶了學生的情操，鍛鍊了學生的意志，激發了學生的愛國主義熱情。今後我們將繼續開展形式多樣的活動，使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念，傳承中華優秀文化和傳統美德。