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黨校培訓自我鑑定(通用10篇)作文

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篇一:黨校培訓自我鑑定

黨校培訓自我鑑定(通用10篇)

有幸參加了黨校20xx年科級幹部培訓班。通過爲期2個月學習培訓,較爲系統地掌握了機關幹部必備的理論知識和思想修養,深深感到自己取得了長足進步。

一、加強了黨性修養。通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作爲指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因爲我們的黨是一個執政黨。因此,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

二、增強了幹事創業的信心。通過黨校幹部培訓學習,追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨爲公、執政爲民”的信念,牢固樹立了“情爲民所繫,權爲民用,利爲民所謀”的思想基礎。我認爲作爲一名黨員幹部,深深認識到作爲人民公僕和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發展的信念,爲人民羣衆紮紮實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政爲民,爲社會作貢獻。

三、增強了團隊意識。通過拓展培訓,啓迪我們對責任、信任、協作、心智、體能極限等重新認識和思考;啓迪我們無論是否面對困難,都能認識到和發揮好自身的潛能;啓迪我們認識到,只有團隊的作用纔是戰勝一切困難的強大力量。第一、凡一個組織、一個團體,必須建立起爲組織成員爲之奮鬥的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱鉅任務都要靠組織成員的共同努力,“衆人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感,纔會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓機會,會將在黨校收穫的理論知識和心得體會科學地應用於今後的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自己繪製,生活還需要自己創造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會,在學習中汲取更多的體悟、更多的啓迪,以激發智慧,更好地提升自己的綜合能力!

篇二:黨校培訓自我鑑定

承蒙組織的關心和厚愛,我有幸參加爲期兩個半月的中青班培訓學習已經結束,通過在市委黨校和xxx市委黨校這樣一個大熔爐的錘鍊學習,使我在政治理論、政策水平、黨性修養、組織能力等方面都有了長足的進步。總的來說有這樣幾點體會:

一、有公纔有功。必須做到一心爲公,利爲公所謀,事爲公所辦,名爲公所取,功爲民所立。秉公辦事,公平待人,甘當人民的公僕。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。

二、有心纔有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業有忠心。只有時時處處做有心人,善於動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新;同時,牢記領導的囑託,勤于思考,樂於奉獻,勇於拼搏,才能創造新的工作局面。

三、有爲纔有位。首先立於爲,多作爲。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作爲,必須一心一意爲黨爲國爲人民。經常想一想參加革命爲什麼,現在當官應該做什麼,將來身後留什麼。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨爲公,執政爲民,爲民掌好權,用好權,也只有這樣,才能嬴得人民的擁護和信賴。

四、有勁纔有進。在新的環境中和新的形勢下,將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足幹勁,迎接新的挑戰。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態,熱忱的工作情感,只有敢於面對自我,善於修正,工作纔有進展,事業也才能前進。

通過這次中青班的學習,我決心在今後的工作和學習中做到:

一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的公僕,立足於做大事、做好事、做實事,不能只要想着做官當老爺。要服從和服務於大局,以本部門提出的各項工作目標找準座標,制定好切實可行的目標管理責任,真正達到合心、合力、合拍。二是(本文摘:範文大全)要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執行上級的決定,努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說:財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃裏。只要我們捨棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風,爲人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規和各項規章制度來規範自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優秀公務員。

二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗自己能力和素質的重要標誌。一是要正直爲民。三個代表重要思想是全心全意爲人民服務的具體體現,我們要牢記三個代表重要思想,把人民羣衆關心的熱點問題、經濟和社會發展的難點問題作爲工作重點,把改變我縣貧困落後面貌作爲工作的出發點和落腳點,自覺服從安排,自覺服從農民羣衆的利益。二是要公正無私。公正無私,一言而萬民齊。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔,先**後集中,先諮詢後決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執,做到經濟**,公道正派。

三要德。良好的職業道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能爲了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養性。一定要志存高遠,嚴於律己,高標準嚴要求。牢記胡總書記告誠的兩個務必,始終保持儉樸、寬容的作風,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。

四要廉。古人曰:公生明、廉生威。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種*,不貪婪,淡泊名利,甘於奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和羣衆的監督。做到思考問題應換位,履行職責要到位,相互配合去補位,找準座標不越位。慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格,從小事做起,從一點一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人不說的自己堅決不說,要求他人不做的自己堅決不做,要求他人乾的自己帶頭幹。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到三思而後行,同時要加強學習,用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學理論知識、又要學專業知識,既要學有專長、又要博古通今,既要向書本學習,又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子,應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,爲基層排憂解難,不圖享受、不圖輕鬆。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規,多講理少指責,多引導少談論,不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實。

六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實,爲人正派,忠誠老實,忠實黨和人民的事業,踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉嘴功。改變工作作風,把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮於事,好事辦好,實事辦實。三是要實幹。要有爭創一流的精神,爭當第一的勇氣。講求實際,力求實效,善於用十指彈琴的工作方法,有先有後,有急有緩,勇於攻難點,善於解難題,推動工作的不斷深入。

總之,參加這次中青班的學習收穫是非常多的,我將以這次學習生活爲契機,在今後的學習工作中,我要做到路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。

篇三:黨校培訓自我鑑定

作爲一名公務員,我十分幸運的加入省級舉行的黨員黨校培訓班,進行動期兩個月的黨校學習學習,我感觸到了濃重的政管理論學習氣氛,所學的常識波及面廣、檔次較深,請求較高,收益匪淺,也是自我加壓、自我完美、自我進步的良好機遇,自己始終以豐滿的熱忱、踊躍的立場自發自動地參加學習,當真遵照深造班的各項規章軌制,在按時參加學習跟羣體研究活動的同時,與業餘自學有機聯合。

首先是組織活動進一步強化了大局意識

進修進程中,我認真參加每一次的集體研討、黨小組活動等,從不同課題的老師和來自各行各業的學生身上學到了更多的社會知識、工作方式、爲人態度和處事準則,使我在理論接洽實際方面得到了增強,知識上得到了彌補,思惟上更加成熟,集體和大局意識增強,這將是我人生中的一筆可貴的精力財產,必將成爲我今後工作和生涯積極的能源。

我要以此次進修學習爲契機,用學到的更加豐盛的知識去領導工作實際,在實踐中一直改革本人的主觀世界。

其次是黨性教導周運動加強了黨性涵養

進修期間,我認真結合黨性教育周學習打算部署,結合學習內容,繚繞人生觀、世界觀、價值觀、幻想信心、主旨觀點等方面,邊學習、邊分析、邊提高,使得所撰寫的個人黨性分析資料更加深入,既能對比黨員尺度和政管理論要求看到了自己的差距,亦能結合實際就今後工作實踐中如何進一步施展黨員先進性提出辦法,不僅在理論上得到了進一步的充實,開闊了視線,同時在思想上也有了新的奔騰,在如何堅持共產黨員進步性的認識上有了更大的提高。

最後是政治實踐學習更加空虛了思維

進修中,我較體系學習了馬列主義、*思想、鄧小平理論和三個代表主要思想,懂得控制當代世界和我國政治、經濟、科技、法律和軍事發展的新知識,以及聯繫我省實際,貫徹落實構建社會主義協調社會、全面建設小康社會和建設海峽西岸經濟區的策略安排和要求精神,對一些重大事實問題有了進一步的意識。

固然學習和研討的時光不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到顯明提高,對自己寬闊世界目光,培育戰略思維,加強黨性素養,切實提高應用馬克思主義的態度、觀點、辦法剖析解決問題的才能,以及進一步加深對三個代表重要思想的懂得等方面很有輔助。

篇四:黨校培訓自我鑑定

XXXX年X月,按照安排,我參加了黨校選調生培訓班。通過爲期1個月的學習培訓,我的黨性原則得到了增強,較爲系統地掌握了必備的理論知識:

一、能夠遵守學習紀律,較好完成培訓課程。在1個月的學習培訓中,我按照市委黨校制定的學習紀律和課程安排,從未缺課和遲到早退,注意聽講,認真記筆記,尊重老師,團結同學,較好地完成了培訓課程。

二、能夠自覺地加強理論學習。在學習中,我能夠勤記筆記,儘量把所聽的知識詳實地記下來,在課餘對知識進行回味、消化,並對馬克思主義基本理論、科學及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,與湘西的發展實際結合起來進行思索,澄清自己的模糊認識,汲取新知識,夯實理論知識基礎。

通過爲期1個月的學習,我深深感到自己取得了長足進步。

一是加強了黨性修養。能夠自覺地運用科學的眼光看待事物,堅定了“立黨爲公、執政爲民”的信念,牢固樹立了“情爲民所繫,權爲民用,利爲民所謀”的思想基礎,深深認識到作爲人民公僕和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,爲人民羣衆紮紮實實地辦好事、辦實事。

二是增強了幹事創業的信心,通過學習,我認爲作爲一名黨員幹部,就要始終保持黨的先進性,爲推動生產力的發展而努力奮鬥。因此,要堅定科學發展的信念,增強幹事創業的信念,腳踏實地,勤政爲民,爲建設魅力湘西作貢獻。

三是個人知識結構趨於合理。我能夠十分珍惜這次學習機會,對自己知識結構中較弱的經濟、管理知識作爲重點去學習掌握,使自己知識結構合理化,能夠更好地服務國家和人民。

篇五:黨校培訓自我鑑定

在二十天的黨校培訓中,經過老師的領導和同窗間的相互討論學習,並聯合黨的十七大,我們認真學習和剖析了十七大的內容和精力,讓我在較短的時光內對黨的性質,主旨,領導思想,組織制度和黨的紀律等方面的有了更深一層的認識和懂得,使我的思想覺醒和理論程度得到進一步晉升。

通過這次學習,讓我認識到入黨要有堅定的信心,要用我們的熱情和務實的精力支撐黨的巨大事業的建設。作爲大學生的我們,應當盡力學習好科學文化知識,在同窗中建立學習的模範;應當積極關懷同窗,輔助同窗,把黨全心全意爲國民服務的主旨落實到舉動中;應當認真完成上級交代的義務,施展創新精力,理論聯合實際,增強實踐。

雖然我現在是一名入黨積極分子,但是我要時刻以黨員的行動準則來請求自己,在以後的學習生涯工作中自覺地增強自己,爭奪得到更大的進步。

篇六:黨校培訓自我鑑定

經組織推薦,我有幸參加了xx市委黨校第x期市直單位科員培訓班的學習。經過黨校的周密安排,授課教師的充分準備,這次培訓形式新穎、課程充實、內容豐富,短短26天的黨校學習使我受益匪淺,主要有以下幾個方面:一是通過龍巖紅色之旅,加深了對我黨革命歷史的認識,堅定了黨性;二是通過各科目學習,提高了對十八大以來國家形勢的認識,堅定了通過反腐構建中國夢的決心;三是加深了對依法行政的理解,提高了依法行政的能力;四是通過溝通交流,從同學身上吸取了豐富的精神營養。

一、龍巖紅色之旅堅定了信念

黨校組織學員到擁有悠久革命歷史的福建省龍巖市上杭縣古田村,參觀古田會議遺址;上杭縣才溪鄉調查紀念館;長汀瞿秋白烈士紀念碑、楊成武紀念館、福建省蘇維埃舊址、和辛耕別墅。爲時兩天的紅色之旅學習,讓我感受了紅色文化的無限魅力,讓心靈受到了一次徹底的洗禮,真正接受了一次深刻的革命傳統和艱苦奮鬥的教育。

1。xx年過去了,有一種聲音至今,還在閩西紅土地上激盪和飛揚:這裏是中國紅色軍隊的發源地和創建地之一,中國人民軍隊的成長、壯大與這裏緊密相連,這就是古田會議精神。早在一九六一年就被國務院批准公佈爲第一批全國重點文物保護單位的古田會議會址,聞名遐邇,但它不是孑然獨立的,與紅四軍政治部舊址“鬆蔭堂”、紅四軍司令部舊址“中興堂”、毛澤東《星星之火可以燎原》寫作舊址“協成店”等衆多革命舊址構成爲古田會議舊址羣,完整地印記了毛澤東等老一輩無產階級革命家的戰鬥足跡,承載了中國革命鬥爭歷史的無限榮光。就在古田,毛澤東主席爲中國革命指明瞭正確的道路,引領中國共產黨一步一步走向成功。在紀念館內,睹物思昔,我認真地觀看着館裏每一張圖片,每一件文物,深切體會到“星星之火,可以燎原”的革命真理。

2。才溪鄉調查所體現的思想和作風是我們黨寶貴的精神財富,對我們深入貫徹落實十八大精神和中央八項規定,搞好黨的羣衆路線教育實踐活動,具有重要的現實指導意義。羣衆路線、調查研究、實事求是,是才溪鄉調查的核心和靈魂。黨風優良、作風務實、文風質樸是才溪鄉調查的具體體現。踏上紅色土地,在紅色文化中學習黨史知識,在紅色氛圍中增強黨性修養。在今後的工作生活中,我們要發揚革命精神,在繼承中求突破、求創新。立足統計本身,不斷增強工作的實效性。

二、堅定反腐決心,切實實現中國夢

通過學習楊宗建老師的《十x屆x中全會精神專題輔導》、阮黃南老師的《十x大以來反腐倡廉建設新氣象及其啓示》、駱偉鷹老師的《十x大專題:呼喚、堅守、追求—24字凝聚我們的價值觀》、賴勇龍老師的《提高認識,築牢防線,預防瀆職侵權犯罪》等科目,我深切的認識到目前反腐形勢的嚴峻以及國家反腐的決心。習近平總書記說過:反腐是中國夢的前提。十x大報告亮出“始終保持懲治腐敗高壓態勢”的堅定態度,腐敗問題不解決、吏治問題不清爽,權力作爲就難以健康有序,諸多矛盾與糾葛就很難紓解,對腐敗的“零容忍”,直接或間接決定着“中國夢”的進程。當前,腐敗的蔓延直接危及我國的政治穩定。對黨的熱愛和對政府的信任,是我們社會凝聚力的主要支柱。人民公僕應該全心全意爲人民服務已成爲人們熟悉的、習慣的、最基本、最廣泛的政治行爲方式。腐敗嚴重損害社會公平正義,干擾社會管理,侵害人民權益,引發甚至激化社會矛盾,影響社會和諧穩定。如果不堅決防範和懲治腐敗,任憑腐敗現象滋生蔓延,最終將導致經濟衰退、政治動盪、文化頹廢、社會混亂,全面建成小康社會的奮鬥目標將無法實現,中華民族偉大復興的“中國夢”就會落空。反腐是新生命誕生前的陣痛,是實現中國夢前的錘鍊。全黨全國人民對此自當堅定信心,懷揣夢想,飽含激情,凝心聚力,共克難關。

三、通過學習,提高工作能力

通過學習陳翼老師的《羣衆工作中的溝通藝術》、吳正金老師的《深化行政體制改革建設服

務性政府》、莊建平老師的《剛柔相濟的執法藝術》等專題講座,結合平時統計工作中遇到的問題和困難,對未來的工作方法和思路有了更深的認識,開拓了工作思路,豐富了工作方法。

四、通過溝通交流,從同學身上吸取了豐富的精神營養

xx天的生活學習,使我彷彿又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。我從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、爲人態度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、薰陶着我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,並和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成爲我今後工作和生活進一步向前發展的動力。

篇七:黨校培訓自我鑑定

我有幸參加了20xx年第x期處級領導幹部培訓班的學習,黨校採取教學、外教、參觀、學習、考察等多種形式,周密安排,圍繞馬克思主義中國化理論,黨性教育,建經濟強省、和諧河北等重大問題組織學習和討論,雖說兩個月時間不長,但感覺收穫很大。

一、遵守校規,徹底實現三個轉變。

這次學習可以說機會難得,因此倍加珍惜。一方面學習上嚴格要求自己,上課注意聽講,課下認真完成作業,積極參加課外輔導學習,遇到問題和同學們交流討論,充分吸收和消化所學知識,努力提升自己的理論水平。另一方面妥善處理好工作與學習的關係,做到專心致志,一絲不苟。兩個月當中,沒有請過一次假,沒有漏聽一堂課。按教學要求完成了各項學習考察內容。三是作爲班幹部,注意配合班主任做好班務工作,實現了班內工作自我式管理。

二、黨性修養得到煅燒和提升。

在校期間:參觀了西柏坡舊址、紀念館和廉政館,在黨的x屆x中全會前重溫了入黨誓詞;參觀了省四監獄,請服刑人員現身說法;參觀了毛澤東、劉少奇故居,瞻仰了革命領袖的豐功偉績;聆聽了張慶黎書記作的《如何當好縣委書記》的報告,並暢談學習體會;學習和實踐活動對我們每個共產黨員,特別是領導幹部如何增強黨性修養,增強組織紀律觀念等方面有了新的認識和提高。

三、對河北經濟發展有了新的認識。

伴隨着經濟強省和諧河北的不斷推進,我省的綜合經濟實力將不斷增強,經濟結構調整將更趨合理,城鄉面貌變化將越來越大。通過學習全面瞭解河北的經濟發展狀況,對我省經濟發展前景充滿了信心,不久的將來一個嶄新的河北將很快展現在我們面前。

四、重新定位,有針對性開展工作。

黨校學習使我們開闊了眼界,結合經濟發展不斷變化的新形勢,找到了自身的業務工作在服務政府和機關中心工作中新的定位,對做好今後工作奠定了重要基礎。

五、相互學習、共同提高。

黨校姓“黨”,匯聚的都是各單位的精英,來自不同地方,不同部門,爲了共同的目標,相聚在一起生活、學習、實屬不易。這些同學理論素養高,政治堅定,社會閱歷廣,工作經驗豐富,工作能力強,他們才思敏捷,對事物現象、本質有着自己獨到的見解。在共同學習的兩個月中,我注意和大家的溝通與交流,在他們身上從社會知識,工作經驗,爲人處世等方面學到了很多在書本上都學不到的東西,受益匪淺。

篇八:黨校培訓自我鑑定

中國共產黨是工人階級先鋒隊,她擁有着神聖的責任,所以,一直以來我都追求加入中國共產黨,我哦很榮幸自己能夠參加這次黨校培訓,經過這次培訓我學到了很多黨知識,對黨也有了深刻的瞭解,下面我進行黨校學習自我鑑定。

一、通過這次學習,我加強了黨性修養。

縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。通過對科學發展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習,深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵,並對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平,使知識結構更趨於合理化,夯實理論知識基礎。

二、我對黨和人民羣衆的緊密聯繫也有了進一步的認識。

我在中小學就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事蹟,從他們身上深深感到了共產黨員爲人民無私奉獻的優秀作風。通過學習我深深地感受到,一名共產黨員是以人民的利益爲先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,紮紮實實地爲人民辦實事的。勇於奉獻,是對黨員的基本標準之一

三、通過這次學習,讓我認識到我們應該努力學習好科學文化知識,在同事中樹立學習的榜樣;應該積極關心同事,幫助同事,把黨全心全意爲人民服務的宗旨落實到行動中;應該認真完成上級交代的任務,發揮創新精神,理論結合實際,加強實踐。

作爲一名入黨積極分子,我時刻用黨員的標準來要求自己,可能我還有很多不足,但是我願意在以後的生活中不斷提高自己的能力,彌補自己的不足,做一名優秀的黨員。

篇九:黨校培訓自我鑑定

本人於xx年xx月參加了黨校舉辦的xx入黨積極分子培訓班的學習。

本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課後自學有機結合。

現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑑定:

一、政治理論學習更加充實了思想

學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和十七大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現實問題的理解

雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。

對自己加強黨性修養,切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力。

整理~等方面很有幫助。

二、黨性修養得到了提高

通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作爲一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意爲人民服務的宗旨;二是密切聯繫羣衆;三是勇於承認和改正自己的缺點和錯誤,敢於同一切錯誤思想和不良傾向作鬥爭。

在看了幾個視頻之後,特別有感觸,趙所長是全心全意爲人民服務並且身處羣衆當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。

三、學習方面

進入黨校學習後,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。

我上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。

黨校學習結束之後,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,儘量用黨員的標準來要求自己。

在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現象!

篇十:黨校培訓自我鑑定

參加爲期兩個月的黨校進修學習,我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍,所學的知識涉及面廣、層次較深,要求較高,收益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會,本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習,認真遵守進修班的各項規章制度,在按時參加學習和集體研討活動的同時,與業餘自學有機結合。

一、政治理論學習更加充實了思想

進修中,我較系統學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想,瞭解掌握當代世界和我國政治、經濟、科技、法律和軍事發展的新知識,以及聯繫我省實際,貫徹落實構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會和建設海峽西岸經濟區的戰略部署和要求精神,對一些重大現實問題有了進一步的認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高,對自己開闊世界眼光,培養戰略思維,加強黨性修養,切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力,以及進一步加深對“xxxx”重要思想的理解等方面很有幫助。

二、黨性教育周活動增強了黨性修養

進修期間,我認真結合“黨性教育周”學習計劃安排,結合學習內容,圍繞人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面,邊學習、邊剖析、邊提高,使得所撰寫的個人黨性分析材料更加深刻,既能對照黨員標準和政治理論要求看到了自己的差距,亦能結合實際就今後工作實踐中如何進一步發揮黨員先進性提出措施,不僅在理論上得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了新的飛躍,在如何保持共產黨員先進性的認識上有了更大的提高。

三、組織活動進一步強化了大局意識

進修過程中,我認真參加每一次的集體研討、黨小組活動等,從不同課題的老師和來自各行各業的學員身上學到了更多的社會知識、工作方法、爲人態度和處事原則,使我在理論聯繫實際方面得到了加強,知識上得到了補充,思想上更加成熟,集體和大局意識增強,這將是我人生中的一筆寶貴的精神財富,必將成爲我今後工作和生活積極的動力。我要以此次進修學習爲契機,用學到的更加豐富的知識去指導工作實踐,在實踐中不斷改造自己的主觀世界。

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