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個人自我鑑定怎麼寫(通用19篇)作文

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篇一:畢業生個人自我鑑定怎麼寫

個人自我鑑定怎麼寫(通用19篇)

四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑑定。

在思想上,我從一個普通學生到一個以爲人民服務爲己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,爲珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自我的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自我。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自我在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自我的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,職責心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

四年裏我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和潛力,我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自我的學習潛力和分析處理問題的協調,管理潛力去完成今後的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自我的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我認真學習,發揮自我的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自我的學習潛力和分析處理問題的潛力,也獲得大家的認同。另外,我也用心參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,並製作了自我的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自我的科普知識和閱讀潛力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自我始終持續在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的2005年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真正的漫漫人生路。

篇二:個人自我鑑定怎麼寫

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力爲以後安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。珍貴的四年大學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。個人認爲這個世界上並不存在完美的`人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認爲誠信是立身之本,是我今後立身處世的根本。我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,不某全局者,不足謀一時。這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

工作上,經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻,我回想起許多在學校發生得事情,有悲有喜、有憂有樂。在這裏我的人生作出了又一次得感慨,時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,儘量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收穫總是潛見的,但是隻要肯去爲目標奮鬥,收穫絕對遠遠大於付出!

篇三:個人自我鑑定怎麼寫

大學生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子裏,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在思想方面,我經過班級的初選,到系審覈,再到院的批准,我成了入黨積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考覈,成績合格成爲了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識爲目標參加了全國長線自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面,本人在學生會工作的日子裏,我學會了爲人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啓發,啓發我要克服困難勇於直前。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。我成爲不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

篇四:大學生個人自我鑑定怎麼寫

當我懷揣大學錄取通知書走進大學校門的那一刻起,我就成爲一名大學生了。四年後,當我又要離開的時候,放眼望去,樓還是那樓,樹還是那樹,漫步於中的卻不是了自己。即將離開大學,我有必要對自己這四年的大學學習生活進行自我鑑定。

一、在思想政治方面

本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

二、在專業學習方面

我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業平均成績超過75分即將取得_____大學學士學位證書。

本人學習態度端正,由於大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今爲止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典範,老師教什麼,學生學什麼。進入大學後,隨着年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不誇張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

三、在操行品德方面

各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

四年的大學生活,我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這四年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。

篇五:大學生個人自我鑑定怎麼寫

青春匆匆,轉眼美好的大二學年也已經漸漸離去。回顧這一學年的情況,不得不說大二階段真的是一個轉折之年。經過了最初階段的好奇探索後,我在大二也開始冷靜下來,開始重新認識到自己來到大學的目標,已經自己今後的發展方向。這份認識不僅讓我一改過去的散漫,更爲我樹立了明確的目標和決心!

這樣的改變,改變了我對自身大學生活的態度,也在學習和生活中大大的激勵了我的成長!現對自己大二學年的情況做自我鑑定如下:

一、大二的學習方面

回想在來到大學之後,因爲沒有了高考那樣明確學習壓力,再加上被大學豐富多彩的校園生活所吸引,我在學習方面一開始確實陷入了比較被動的局面。雖說不至於和班級上的同學拉開太遠的距離,但對比優秀的同學而言自己確實有了不少的差距。

而在大二開始後,我開始認識到自己的問題,並認識到“並不是沒有壓力,而是我沒有去正視壓力”。作爲大學生,我們很快就會步入真正的社會環境中!這將是對我們能力真正的考驗,是我們對理想實現的重要階段!

爲此,在大二第一學期開始,我調整了自己的思想和心態,讓自己能將更多的目標放到專業的學習上。除了在課堂上加強自己的學習要求之外,我還利用課餘時間擴展了自己的視野,並向其他專業能力出色的同學進行了學習和討論,大大提高了自己的專業能力。

如今再看自己的學習情況,我不僅在學習上提高了自己的成就,更是通過鍛鍊自我管理,掌握了自學的能力!這使得我的學習漸漸步入正軌,並還在不斷的完善和前進!

二、一學年的生活情況

雖然我將自己的精力和時間都放到了學習上面,但在生活方面我也一樣取得了不少的收穫!這一學年裏,同學學習上和同學們的交流,我和更多的同學結交了深厚的友誼。且還積極地參加了學校的運動會,爲班級爭取了榮譽。

此外,利用假期,我還體會了社會實踐,不僅加深了自己對社會的理解,更體會到了工作的辛苦!這一體會讓我大大提高了生活的獨立和管理能力,並更加堅定了提高學習的決心!

這一學年,雖說一直都在努力,但對我而言,不足的地方依舊有很多。在社會實踐中的見聞更是擴寬了我視野。爲此,我會讓自己在接下來更加努力的鍛鍊自己,讓自己在真正走向社會的時候,能做好充分的準備!

篇六:獎學金個人自我鑑定怎麼寫

我是計算機工程學院。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持着積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作爲一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註意在實踐中鍛鍊自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對這裏的一切充滿了美好的憧憬,但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這裏,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛鍊。站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

在學習上,我立足於自己的專業,沒有放鬆對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因爲在這個競爭激烈的社會,隨着社會經濟的迅猛發展,人才供過於求,要成爲一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而爲社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書纔是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我並不弱於他們,雖然我現在只是專科他們是本科,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我爲驕傲!課餘時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想爲就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨後,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。

在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂於助人,喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地爲了那使命在努力着,爲了那理想在奮鬥着,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。在過去的一年裏,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審覈。

篇七:獎學金個人自我鑑定怎麼寫

我是來學生,我叫_____,在大學這年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導老師的評審參考。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。以及國內爲的局勢變化,以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成爲一名預備黨員。

在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被繫留存。我認爲我在大學一年裏學到了很多知識。不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監督中進行,相反的,我們要在這個階段培養自己的自學能力,我很有幸,在過去的一年裏,我學會了自學,總結了自己學習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業第一。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正爲同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生幹部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關係,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號,在工作之餘也沒忘德、智、體全面發展,積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己,並在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子4_____400接力第四名。

在生活中,我是一位來自農村的孩子,因爲家裏姐弟都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也爲醫藥費問題而爲省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家裏的經濟情況,所以不苟求太多,在大一期間雖然課餘時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,爲父母減輕壓力,兼職雖然佔用了自己的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計劃性,特別是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家裏要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什麼需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因爲家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裏,。我時刻告訴自己,既然我不能選着我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基於以上事實,爲了能圓滿的完成學業,爲了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做的更出色。

以上即爲我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審覈!

篇八:大學生個人自我鑑定怎麼寫

時光荏苒,充滿青春和熱情的大學生活也即將在此告一段落了。回顧這四年來的經歷和體會,我深刻感受到了自己在大學階段中取得的變化和成長!

回顧這_____年的學習階段,作爲一名大學生,我順利的完成了每一個階段的學習任務,並以較爲優秀的成績通過了測試,完成了期末的'考覈。以下是我對自己幾年來的學習情況自我總結鑑定:

一、思想方面

大學的生活塑造了的我良好的性格和思想,在日常的生活和學習中,我積極上進,能幫助同學,發揮自己班幹部的管理作用,協助老師完成班級的管理和任務。我注重自身品格的塑造,能在日常中積極的反省自己,改進自身的不足,並積極去關注身邊和社會的發展,貢獻自己的一份力量。

此外,通過大學校園的思想學習,我進一步的提高了自己的思想品德,熱愛祖國、熱愛人民,能嚴格遵守法律法規。

二、學習方面

在大學的學習上我看到了許多過去不曾接觸的知識,尤其是專業方面。但這些新知識的到來也給我帶來了新的熱情,新的目標。

在學習方面,我重視課堂,能認真的學好每一堂課,並在學習中舉一反三,認真思考,並請教老師專業方面的問題。

而在課後,我對學習的熱情也驅使着我進一步的擴展自己的知識面,在大學的時間裏,我有很長的時間都是待在學校的圖書館裏。在這裏我不僅找到了許多新的知識,更認識了許多和我一樣對學習有興趣的志同道合的朋友和前輩。在和大家的交流討論下,我的成績也得到了進一步的提升和進步。

如今,我已經基本掌握了大學階段的學習基礎,並且通過自我的擴展和在實際鍛鍊中的累積,我也明白了自己今後的發展方向,並有了更進一步學習和鍛鍊自我的計劃。

三、生活方面

在大學的生活上,我一直在鍛鍊自己的獨立能力和經濟管理能力。在生活中我獨自管理好自己的時間和金錢,有效的利用自己的時間去做一些有意義的事情。當然,我也會花不少時間和同學們一起交流感情,參與班級和學校的活動,充實自己的大學生活。

這些經歷,大大鍛鍊了我的自我管理能力和自身的責任意識,且也爲我留下了一段美好的大學記憶,相信在今後的時間裏,我也會更加出色塑造自己,並通過不斷的鍛鍊打造出更好的自己!

篇九:大學生個人自我鑑定怎麼寫

大一第一學期就過去了,對自己的大一上學期進行了回顧,忽然發現自己這個學期過的並不很好,很多的時間都被我浪費了,沒有很好的抓住機會讓自己大一過的很有意義。現在我對自己大一的上學期做如下的鑑定:

一、學習情況

我大學一年級的這學期的學習是不怎麼好的,因爲經過了高中的辛苦,所以一進入大學就變得太放鬆了,特別的懶散,雖然去上課了,但是上課的認真度是不好的,大部分的時間不是睡覺就是在跟人聊天玩手機,只有除了自己喜歡的課程纔會認真聽。

課下的時間也不會去學習,而是選擇玩,作業一般都會拖到最後才寫。我覺得自己在本學期裏的學期情況,比較好的就是課都去上了,作業雖然完成的不優秀,但是都算按時交了。

不過整體的一個成績是不好的,這也就導致第一學期我的成績是墊底的,排在班級的成績也是屬於倒數的了。這學期的學習讓我非常的後悔,尤其是想到自己浪費一學期的時間去做一些無意義的事情,就覺得辜負自己高中那樣的努力。

二、生活情況

這學期我的生活沒有高中那時的有規律,有課也是踩點上課,沒課的日子就睡懶覺,剛好本學期是這一年的下半年,季節進入秋冬,天氣冷,溫度低下,所以更加重了我的懶惰,不能讓自己的生活過的有條理,特別的頹廢。

與同學的相處也一般,甚至經過一學期了,班上還有很多的同學不認識的,這真的是太失敗了。這回顧自己本學期的生活,我才知道自己過的是什麼生活,太讓人失望了。大學的自己應該是青春的,應該是活力四射的,不應該就一直躺在寢室打遊戲睡覺,把時間都浪費了。

三、我的不足

本學期我有太多不足了,不管是學習還是生活上,都特別的廢,一點都不像這個年紀該有的模樣。學習不認真,作業不努力提前完成,上課插諢打科,不像在高中時那樣認真的聽上課的老師講課,把學習落下了太多了。如果以後還這樣下去,我打大學也就白讀了,本身時間就是殘酷的,過去了就不會倒退,人生也沒有餘地倒退。

那麼在下個學期,我要通通都改掉自己的缺點,努力做個好大學生,努力把學習給跟上來,把自己的生活打理好。我有了本學期的教訓,我之後都不會在這樣做了,我一定過好自己這個大學生活。

篇十:大學生個人自我鑑定怎麼寫

經歷了這三年的學習,我也是要和大學說告別了,三年的時間讓我也是有了很多的一個成長,同時也是明白要進入社會了,很是不捨,但終究也是要離開,在此也是就我這三年來在大學的日子做好自我鑑定。

作爲大專生,我也是明白,自己的起點會比本科低一些,但是能力是自己的,知識學到了也是自己的,無論是三年還是四年其實重要的也是要去學好,只有如此才能去社會立足而我這些年也是沒有鬆懈,積極的上好專業課,拿到學分,該考取的證書也是積極的拿到了手裏,對於未來也是有了自己的一個信心,沒有遲到曠課的一個記錄,同時也是多去和老師交流,對於不懂的方面會去多瞭解,來讓自己真的有大的成長,同時也是更加的意識到的確越是懂得多了,能力上有了提升,自己也是更加的自信,也是不再爲之前沒有考上本科而焦慮大家都是在讀大學,如果我珍惜了時間,其實也是更加的能有機會去找到更好的工作的,而不是一本文憑就夠了,更多的是要讓自己真正的有成長才行的。

除了專業的所學,我也是會利用好假期時間去實踐,瞭解社會,從週末的一些兼職瞭解社會底層的工作是怎麼樣的,又是有哪些方面是自己要以後去注意的,同時也是寒暑假在自己以後會從事的行業找到崗位工作,一次次的實踐讓我擁有了一些工作經驗同時對於自己以後的職場規劃也是更加的清晰了。

除了實踐,在校的日子我也是會參加一些活動,去積極的參與過程之中更加的瞭解自己的一些能力,有些是要提升的也是會去找到方法改變,對於自己來說,也是會多和同學去交流,無論是學習上或者是在生活之中都是相處的不錯,也是讓我認識了很多的朋友,大家一起爲了未來而努力,同時也是通過在校的日子,我們結下了深厚的友誼。以後要去到不同的地方,但是也是會珍惜這份友情。能力的提升也是讓我清楚以後要去做的事情是什麼,明白以後自己要去走的路是該如何的來走。

三年,大學的校園也是見證了我的一個成長,而今離開,也是感謝老師一直無私的教導感激同學們一起的努力時光,以後也是要在崗位上去做好,去不負在此的所學,也是要以後能讓母校以我而爲榮而去奮鬥,去努力。

篇十一:個人自我鑑定怎麼寫

自參加工作以來,充分利用自己所學知識,發揮其所長,踏實工作,不管是在學院搬遷過程中、學院教育教學合格評估,還是在日常的辦公室管理工作,都能積極發揮主觀能動性,虛心請教,很快能獨立承擔學院祕書工作。同時,擔任學院團委工作。

正是由於自己的努力工作,在_____年度受到學院的表彰,考覈表揚;_____年度被省教育廳評爲全省教育信息工作者,被省文化廳評爲文化信息網優秀信息員三等獎;_____—_____年度,被評爲省級文化系統優秀團員。這都是其個人努力的結果,希望在以後的工作中,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨鍊自己,取得更大的成績。

篇十二:教師個人自我鑑定怎麼寫

教師自我鑑定範文:工作中我不斷鑽研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了爲人師表,修德修才。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課後精練作爲減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間裏的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課後精練作爲減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鑽研教材,廣泛蒐集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,並促使學生最快地轉化爲能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課後精練,是指在課後作業的安排上,本着質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。

先後擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啓智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業務素質,努力把學生培養成爲熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

愛學生如親人,對學習成績優秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生幹部,樹立起自強自立精神。我提出的“擡頭做人埋頭學習”的要求已成爲學生的自覺行動。

教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,

班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創造性;

長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,

我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式並存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動並指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

學習是手段,創造纔是目的。在教育學生時我以培養能力,發展智力,造就新型人才爲目的。以思維能力及創造力的培養爲突破口,以地理課堂教學爲主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動爲兩翼,全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創造性思維規律,開發中小學生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

篇十三:大學生個人自我鑑定怎麼寫

四年大學生活轉眼已接近尾聲,回顧這四年大學生活,我將從思想政治、道德風尚、學習和健康以及存在的缺點和今後的努力方向四個方面來進行自我鑑定。

1、想政治方面。

也許是因爲喜歡文學的緣故,大概是從初中開始,在閱讀各類文學書籍的同時,我也會順帶去看那些政治、經濟的新聞或消息。當然那個時候也只能說是順帶去看,而不能說有什麼明確的認識。

真正有意識地去關注國家大事應該是從大學開始。

一直認爲,作爲新時代的大學生,不應該只侷限在自己個人的小世界裏,也不應該只看那些純文學的書籍,更不應該沉溺在一種狹隘的小情小緒裏。

而應該多去了解一下世界局勢,多去關注一下國內動態,對於黨的性質,黨的目標宗旨,黨的各項新的方針政策以及改革措施也應該有一定的瞭解。

對於我個人而言,剛進入大學,我便提交了入黨申請書,大二開始,被評爲入黨積極分子,到大三,我競選作了班級團支書,到大四上學期,我正式成爲光榮的中共預備黨員。

我不知道別人如何看待黨員這種身份,對於我,它更多代表的是一種責任,一種壓力。我希望自己能夠成爲一名合格的黨員,希望自己能夠堅守住內心關於黨員,關於政治的一些想法。

2、道德風尚方面。

我一直認爲,一個人品行、道德如何很大程度上是由別人來評定而不是自己可以言說的,但是有時候,我也會認爲,一個人得到自己內心的自我認可也許比得到別人的認可更重要也更艱難。

大學四年,在遵守校紀校規方面,毫無疑問,我是合格的,而在個人的品行操守方面,我無法說自己毫無缺失,說自己很完美,因爲有的時候人會做錯了事而不自知或在無意中做出傷害人的事。

但是我自認爲自己是一個有德行的人,或者說我把成爲一個有德行的人作爲自己的人生理想。也許是讀多了大師或著名人物的人生傳記,我一直覺得,對於一個人來說,做好道德文章比做好能力文章更讓人尊重,對於我,道德文章代表的是一種氣度,一種風骨,遠如魯迅,胡適,近如季羨林。

大學四年,我一直都只是一個很平凡普通的學生,我沒有很大的能力去幫助誰,改變誰,我能做的,便是去做做獻血,獻血小板,便是儘自己的能力去做一些對人有益的事情。

我知道道德文章不是嘴上說說就可以的,我知道自己離這一步還差的太遠。

但是我希望我可以用自己的一生去做好一篇道德文章。

3、學習和健康方面。

大學四年,如果說到遺憾,我想我最大的遺憾便是沒有把自己的學習成績弄的更好一點,以致我大學四年僅僅只得過一次三等獎學金。這一直是我心底一個很深的痛。

但是,回顧這四年的大學生活,我想我有勇氣說:我沒有虛度,我努力了。我說這樣的話,並不是因爲最終我以綜合排名第一的成績考上了南開大學的研究生,這一別人看得見的結果,而是因爲這四年大學生活中太多別人沒有看見的我的努力,我的思想上的各種掙扎。

所以,我想說,關於大學四年的學習,我有遺憾,但我沒有後悔,對於我這一路走來的點點滴滴,我都不後悔。而健康這一方面,我想我絕對是合格的—我的身體和我的心靈一樣,絕對健康,並且,我真的很熱愛運動,熱愛流汗。

4、存在的主要缺點和今後的努力方向。

我覺得自己是一個很理智很清醒的人,我從來不認爲自己的想法都是對的,自己的做法全部是沒有問題的。

我的缺點和我的優點一樣,到目前爲止,都很明顯:不夠自信,有時候在不該自卑的時間或場合會嚴重自卑;太過理想化,這主要是因爲一直以來我接觸的人接觸的環境都太過單純,所以很多時候不理想化也會變成理想化。

關於這一點,我希望最終自己能成爲一個現實的理想主義者;情緒化—我的情緒常常受到外界風吹草動的干擾,起伏變化很快也很大。這是一個非常嚴

篇十四:畢業生個人自我鑑定怎麼寫

我是一名_____大學畢業研究生,研究生的學習生活給我留下深刻印象,是我人生階段的一個里程碑,充實而有好處的生活,收穫很多,成長很快,以下就是這段時間的自我鑑定。

作爲學生我從不放鬆學習,在上研第一年,我修完了導師指定的各門研究生課程,總學分到達了研究生培養計劃的要求,成績優秀。另外我還參加了教學實習,帶本專業本科生的遺傳毒理學實驗課,以及協助本科班的畢業生完成畢業論文。我從年初開始進入實驗室工作,廣泛查閱了國內外相關的文獻資料,從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了超多的勞動。最後認真完成了畢業論文的寫作,並順利透過了碩士論文答辯。

在學習和科研工作之餘,我還熱心社會工作,用心爲同學服務。上研究生後我主動承擔起臨時班長的職務,在新生入學的一系列工作中充分發揮自我“老生”的優勢,熱情周到地爲同學服務。儘管學業和科研任務繁重,但爲了配合院學生工作組老師做好學生工作,我服從組織安排,在團學聯中擔任學生工作助理。高度的職責心和使命感促使我在工作中勇挑重擔,堅決地執行黨的教育方針,認真完成好每一項工作任務,並注意在實踐中學習、提高。

我在政治上、思想上一向用心要求進步。進入_____大學後,透過參加業餘黨校和入黨積極分子培訓班的學習,我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識,樹立了堅定的共產主義信念,並於20_____年_____月光榮加入了中國共產黨。經過黨組織1年預備期的考察,如期轉爲正式黨員。我決心要做一名合格的、模範的共產黨員,在學習、工作、思想上起帶頭作用,個性是在政治上起先鋒模範作用。自入黨以來,我時刻以共產黨員的標準嚴格要求自我,擁護黨的綱領,執行黨的決議,履行黨員的義務,遵守黨的紀律,在羣衆中樹立了一個共產黨員的良好形象。

研究生的學習、工作和生活中的收穫和今後要繼續發揚的優點,發現自我的缺點與不足並用心改正,我相信我必須能夠創造自我更加完美的未來!

篇十五:醫學生個人自我鑑定怎麼寫

大學五年的醫學院生活讓我收穫匪淺,我不斷地挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨牀醫學專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。同時我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。通過我的刻苦努力,順利的通過了國家英語六級考試,並且曾經榮獲蘇州大學人民綜合一等獎學金,二等獎學金,以及助學金。更重要的是,在“團結,勤奮,求實,創新”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成爲具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨牀實習期間,持着主動求學的學習態度,積極向醫院的醫生學習,秉着“健康所繫性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識爲日後的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;蘇州大學醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!我牢記着醫學生的誓詞:我自願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。“百尺竿頭,更進一步”,我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!

篇十六:個人自我鑑定怎麼寫

光陰荏苒,歲月如梳。轉眼間,大二一年就過去了。回首這一年的生活,可以用四個字概括——充實快樂。

在班裏,我做到熱愛班集體,團結同學,積極參加班級活動,如班裏的趣味運動會和聯誼活動等,增進了同學間的友誼。這一年,我擔任班裏的文娛委員。

這一年,我在學院學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作是管理隊伍,排舞,訓練隊員和籌備節目。身爲隊長,要作出工作安排,並監督好各項工作的`進度,這鍛鍊了我的統籌和管理能力。排舞是一個藝術創作過程,對於身爲工科生的我來說,這恰恰開發了我缺少的感性思維和創造力。訓練隊員是我最喜歡的工作,因爲我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊10級的隊員是一幫很有活力和創造力並好學的學生,和他們一起我很開心。在這一年裏,我們參與到學院迎新晚會的籌備和表演中,爲學院出了一分力。在__年11月7日,我們代表學院參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽,獲得了第6名,三等獎的成績,爲學院爭光。下學期,憑藉藝術團和文娛部的努力,我們舉辦了藝術團專場show,證明了我們的創造力。作爲街舞隊隊長和藝術團的一員,我感到自豪。

大二這一年,因爲跳街舞,我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業中排第一。通過了全國6級英語考試,成績是570分。我有幸被評爲學校優秀共青團員。在綜合測評中,我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦保持在一種靈活的狀態,讓我容易吸收書本的知識。此外,街舞端正了我的學風,它讓我明白,學習就像跳街舞一樣,只要肯花功夫在學習上,是可以達到目標的。

篇十七:個人自我鑑定怎麼寫

我叫_____,在_____工作,現任_____職務。一年來,在領導的關懷和同事的幫忙下,透過自我的不懈努力,較好地完成了各項工作任務。現自我鑑定如下:

1、思想政治方面:思想進步,政治覺悟較高,始終持續黨員的先進性和純潔性,敢於同各種反動思想作鬥爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終持續清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,用心響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。

2、學習方面:堅持把學習作爲自我完善和提高的重要途徑,既用心參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習資料除政治理論明白和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

3、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯幹,講求實效。凡事用心主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴於律己,誠實守信,淡泊名利,助人爲樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意持續形象。

但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠紮實,有待在今後的工作中進一步完善和提高。

二從畢業參加財務工作到此刻已經有好幾年的時間了,經過一天天的財務工作,自我的工作潛力得到不斷的提高,相比畢業時已經是質的飛躍,但同時讓我看到了財務管理的許多薄弱之處,此刻就這段時間的表現做個人鑑定,以做個參考,爲以後開展工作帶給更好的模板。

我作爲財務部的職責領導,既是一名財務工作人員,也是財務管理制度的組織者,我有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細緻的工作態度,對條線人員要用心引導,做到上行下效,幫忙條線人員解決問題,充分發揮團隊的合作精神,學先進、趕先進、超先進,在條線中展開競賽活動,發揮團隊的力量,擰成一股繩,勁往一處使;在堅持原則的同時,我堅持“三個滿意”,三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領導滿意”。

在工作上我能夠遵紀守法、認真學習、努力鑽研、紮實工作,以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作,在財務崗位上發揮了應有的作用,做出了貢獻。透過進行政治理論學習和參加政治活動及各種競賽,本人在思想上、行動上與黨中央持續高度一致,同時使得政治思想素質和執法水平得到了極大的提高,加強了廉潔自律、拒腐防變的潛力,增強了執法和服務意識,爲做好財務工作奠定了思想基矗

我任勞任怨、樂於吃苦、甘於奉獻。今年以來,由於場所整體搬遷和會計基礎規範化整改工作,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作,本人還同時兼顧科裏的內勤工作及其他業務。爲了能按質按量完成各項任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,經常加班加點進行工作。在工作中發揚樂於吃苦、甘於奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時,兼顧內勤,做好預算,管理勞教存款,出色地完成各項工作任務,起到了先進和榜樣的作用。

社會在進步,對從業者的要求也會不斷提高,在以後的工作中我必須會不斷努力,不斷學習,使自我的管理潛力,專業水平更上一層樓,在社會中立於不敗之地。

篇十八:高中個人自我鑑定怎麼寫

我叫__,是__高中的體育特長生。在校期間本人學習勤奮,品德良好,尊敬師長,團結同學。熱心校內組織的各類活動,尤其是體育,曾參加1500m長跑賽,獲得第二名。

我的座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇於拼搏,積極進取。覺得人生就像“馬拉松”,跑完一程又一程,感受着追求的快感,不在乎結果,卻講究過程。

在檔案裏突然發現,我都已經不記得那時侯這麼給自己評價的。但是我當時覺得我的人生可能就到此爲顛峯了吧,那是我最快樂也是最有活力跟衝勁的時候。

曾經很想找回那時的感覺,最後發現不太可能。

但是我會想跑一程,跑起來就會覺的沒有什麼不可能的。

引用一個網友的心得:“很正常,一般人都無法想象,一個人在途中連續跑好幾個小時,他腦子裏會想些什麼,他到底又爲了什麼。經歷過的人會明白,那幾個小時中,腦子裏什麼都想,喜怒哀樂,人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟,有激動,有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望……正如跑版那句耳熟能詳的名言:人生就是一場馬拉松,領先和落後都是暫時的,唯有拼搏向前纔是永恆。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱。”

我也很慶幸,我跑了那個1500。

爲了那個1500,有幾天早上不搭車就跑到學校,經常沿着江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥就會自然落到我肩上,陽光也會照在我的側臉。我就會很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!

雖然在此我取得了一定的成績,自我感覺良好,但是我不會因此而自驕自傲,此次獲得的成績只會讓我更自信,更有信心面對未來的比賽,無論是眼前的,還是未來人生路上的。

篇十九:個人自我鑑定怎麼寫

不覺間加入公司已有三年的光景,這三年來通過領導的關心、同事的幫助、組織的關懷以及自身的努力,取得了一些成績,當然也有需提高的地方,現就三年的工作做簡要評定。

一、勞動紀律

從入職至今,在勞動紀律方面,我始終嚴於律己,嚴格遵守《員工手冊》之規定,上班不遲到早退、不無故缺勤等,力爭達到一個合格員工所應具有的標準。因爲我認爲作爲青年員工,雖然業務能力還未能達到最佳,但最重要的是工作態度要端正,只有保持積極的工作態度、良好的精神面貌,才能在工作上不斷進步,並且還要虛心聽取老員工的意見,多從自身尋找不足,這樣才能從根本上提升自己。

二、業務能力

從進入公司市場科以來,通過三年的鍛鍊,我已從當初的青澀和“無從下手”,到如今的“漸入佳境”,這正是不斷提升的業務能力所帶來的好處。

市場科作爲公司的核心部門,涉及的工作內容較多較雜,但正是通過這些繁瑣的工作,讓我的業務能力有了大幅的提升,無論是廣場活動的前期策劃、中期組織落實、後期總結跟進,還是年度經營指標清算、店長指標下達,以及今年新增的東方明珠項目的日常運營工作,都使得我對商業這個行當又有了全新的認識。

除此以外,與財務等其他部門的加強溝通,也讓我從另一個角度理解了日常的工作,因爲以財務的要求來說,每一項工作都要力求精確,這無疑對我的工作有了更高的要求,所以現在我對每項工作都會投入更大的精力,正是爲了確保每項工作都能精益求精,以達到先期的目標。

三、工作業績

通過領導的關心和同事的幫助,加入公司以來的這段日子,也取得了一些小成績,我想這與大家對我的關心和幫助是分不開的,因爲在剛入職的期間,我也曾遭遇這樣那樣的困難,但公司就像一個“大家庭”一樣,讓我感受到了溫暖,讓我打開心結,所以纔有了後來的“努力奮進”。

我想,不管是任何的成績,都已經成爲過去,只有把眼光放遠,站在更高的平臺上“遠眺”,對自己有更高的要求、有更多的追求,才能漸漸與自己的。職業理想“靠近”。

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