獎學金申請書（精選25篇）作文

篇一：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的院系領導：

您好！我是_____工程系_____班許_____。

在進入大學的兩次考試中我都是第一名，並且一直擔任班內組織委員和學校青年志願者。在課堂上我始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在課餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在_____—_____學年獲得了學院一等獎學金和三好學生的稱號，同時在_____年獲得優秀團員的稱號。

在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在同時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼，學到了多少，這是我在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟條件不太好，所以自己進入大學時期就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷等。

雖然我的家庭經濟情況不是很好，但我一直沒有放棄過努力，我始終相信有努力就有收穫。爲了能夠圓滿地完成這最後一學年的學業，也爲了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院系領導給予審覈！在今後的日子裏，我將以更加嚴格的德標準和要求激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇二：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的院領導：

您好！我是_____級廣告設計與製作一班的_____。現在向上級領導申請學生獎學金，現在我將我的表現情況向上級領導彙報一下，以便領導對我的考察。

工作方面：本人大一x系學生會文藝部工作，代表席上參加學院舉行的各項活動，爲係爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練，爲學院的文藝活動做了很大的貢獻，豐富了校園文化。

學習方面：我能自主的學習專業知識，學習態度端正，有明確的學習目標，勤奮刻苦，始終秉持着“一分耕耘一分收穫”的學習理念，上進心強，學習成績優秀。

生活方面：在農村長大的我從小就知道要艱苦奮鬥，勤儉節約的生活，很幸福的長大使我成爲一個善良的人，孝敬父母，樂於助人熱愛生活！

因此，我會在今後的學習生活中不斷地提高自己，增強自身綜合素質，成爲一位優秀的人！希望領導考察我，批准我的申請。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇三：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的院、系領導：

您好！

我是湖_____班的_____同學，我來_____村，經濟落後，家裏平窮，我此刻十分需要領導、學校、國家幫忙我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一齊順利完成學業。

本人於20_____年_____月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自我。在思想上我進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀；進取參加黨課的學習，在書記和教師的指導下順利拿到了黨校結業證。我爲自我能夠取得結業證而感到無尚的光榮和自豪。在接下來的日子裏，我更是嚴格要求自我。

從入學至今我在班裏一向是班幹部，大一曾在院團委工作過一年，從大二至今一向擔任班裏的外聯委員。在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班幹部的目的就是能更好的爲同學們服務”。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，代表同學們行使合法權益，爲學校建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則；在遇到利益衝突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。

20_____年，帶着全家人的夢想，我最終考上了大學。可是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我研究到家裏的實際情景，我原打算放棄繼續求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。可是父親經過自身的經歷，深切體會到了文化知識的重要性。僅有教育才能改變命運，僅有教育才能從根本上改變家裏的生活狀況。所以爲了讓我將來能有更多的機會，在教育質量口碑良好，學風嚴謹的學校中理解更好的教育，全家人經過仔細篩選，選擇了湖南信息科學職業學院。但這一年近一萬的鉅額學費使家裏負載累累。而我的父母情願爲了我的前途，我們家的未來揹負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神聖的大學，坐在這明亮寬敞的教室裏，理解更好的教育。

進入信息科學職業學院學習，是我人生中一個極爲重要的階段。在這近兩年中，我從一個懵懂的少年成長爲思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成爲一個各方面知識比較全面的大學生。我之所以有這麼大的提高，首先要感激我的學校，教師，是你給了我來長沙學習的機會。其次，感激電子系黨支部的所有教師在生活上給我的幫忙，是您們幫忙我走過了大學生活中最艱難的一段時間。我異常感激學部領導的大力培養，教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激！今後我要更加嚴格的要求我自我，以求有更好的表現。

以上即爲本人的基本情景，敬請各位領導加以評判審覈！

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇四：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的領導：

您好！

本人_____，現在就讀於_____大學_____學院。專業爲_____，20_____年入校。進入大學之後，我在學校學習和社會實踐的過程中，不斷挑戰自己，在各個方面取得了較大的進步和成績。

進入大學之後，各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期，對於這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極，筆記也很少做，有的時候會在課堂上玩手機，課下也很少認真複習和總結。在大一下學期的時候我開始逐漸的調整自己，爲了克服自己不專心的習慣，我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由於從小數學學習比較吃力，課下我和同學去自習室複習白天老師講過的知識，認真完成老師佈置的習題。這樣經過了半學期的努力，我的高數取得了_____分的好成績，其他幾門學科的名次也比較靠前。

除了在學習積極主動之外，我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間，我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持，既豐富了我們班同學的課餘生活，而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛鍊，個人的綜合素質有了進一步的提升。

社會實踐方面我參加了學校社團x。在學長學姐的帶領下，我們每週去x的x小學義教。在這個以農民工子弟爲主的學校，我們積極協助學校和老師開展各種學習活動，孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友誼，而且對於當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

20_____年暑假我決定留在_____打工。在這一個多月的打工過程中，我先後做了發單員，銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中，我也因爲經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作爲一個大學生有更加準確的自我定位。

課餘時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先後參加了校園歌手的海選賽、學校運動會_____米賽跑賽跑、學院的課件製作大賽等校園活動，並且取得了運動會第_____名和課件大賽_____等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中，還獲得了校級三好學生的稱號和學校的_____獎學金。

希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上，我也會再接再勵，爭取更大的進步和自我提升。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇五：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的各位領導老師：

你們好！

我是_____系_____班的學生_____，去年我很榮幸的成爲高專的一名新生，懷着自信與希望開始了我的大學生活。在過去的一年裏，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，並在學習上取得優異成績，在老師和同學的幫助下向着理想邁進。喜聞，學校開展厲志獎學金評選工作，經過和自身的條件比較，在做好充分準備的情況下向學校提出申請，現將過去一年裏自己取得的成績作以下彙報，請學校領導審查。

一，家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，家庭條件一直不好！前兩年妹妹得了肺病更是花了家裏所有的積蓄，我的學費都是東拼西湊借來的，妹妹病後需長期服藥控制，現輟學在外打工供我讀書，因此希望獲得這一獎金，但我不會因爲家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答我的親人及學校領導對我的關懷和支持！

二，思想情況

剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，現作爲入黨積極分子正參加黨課培訓。一直以來，我都以一名黨員的標準嚴格要求自己，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的居勢變化。在嚴格要求自己的同時，還不斷鼓勵，幫助其他想入黨的同學。積極組織，參加有關黨團活動，保持積極向上的態度，不斷努力。

三，工作情況

在工作上，我始終以"奉獻學校，服務同學"爲宗旨，真正做到爲人民服務。在工作中積極創造新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評自我批評。知錯就改，積極幫助同學。在團總支，學生會利益的。面前，我堅持以系部，同學的利益爲重，積極參加各種活動。

四，在學習上

虛心向老師同學請教，經過努力，成績一直很好，必修課平均分達到優秀。在生活中，樸素節儉，性格開朗，樂於助人，嚴以律己，寬以待人，善於和同學溝通，建立了很好的人際關係獲得了大學的尊重和支持。

現申請獎學金。我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導和生活中的關心，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，在此，我特別表示感謝！後我將更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現！

我現在真心的向學校申請國家勵志獎學金，並希望獲得，因爲那不僅僅代表着一種着一種對於學生來說的莫大的榮譽，也是對我學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵我在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我在學習生活中提供很大的幫助。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇六：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的老師：

您好！我是_____。綜合考慮了一下自身的實際情況，我覺得有資格參與這次社會活動獎學金的評選，所以提出申請，希望學院能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作爲各位領導的評審參考。

在20_____到20_____學年度，我積極參與了校內校外的各種社會活動。

在校內，我參加了學生會權益保障與生活福利部，除了幫同學們尋找丟失的一卡通等，更開展了美食文化節、權益日等一系列豐富多彩的活動，爲同學們的生活帶來便利和樂趣。其次我在院學生會的學術部擔任幹事一職，組織了學院12級的新生辯論賽，新老生交流會，“美麗青春中國夢”知識競賽等活動，在組織活動的過程中鍛鍊了自我，擴大了人脈，也讓機械與能源工程學院的新生們對學院有了更強烈的歸屬感和認同感。同時我也加入了職業發展協會，在接宣講會的過程中，對將來踏上社會進入工作也有了一些提前的認識。

在假期，我也參與了一些實習和志願者的工作。在寒假的時候參加了上海科技館的志願者工作，在館內做導覽的工作，爲來自全國各地的遊客服務。也在暑假的時候爲來參加我們學院優秀高中生暑期夏令營的同學們做志願者，向他們展現了我們學院風貌的同時，也讓他們領略到了我們的魅力。

參加這些活動，不僅豐富了我的課餘生活，而且讓我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。

同時，我在參與社會活動的沒有忘記學習好本專業的知識，這一學年我的績點在年級裏排名在前百分之三十，這離不開我自己的努力以及老師的教導和同學們的幫助。現特向學校申請社會活動獎學金，希望能得到批准。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇七：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的各位領導：

你們好！我是來自_____工業設計_____班的_____，現申請校二等獎學金，望各位領導批准我的申請。

我自_____年_____月入校以來，學習較爲努力，沒事時經常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發展，進取參加校、院以及班級組織的活動，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子製作大賽、“我的大學我的路”徵文……在課餘時間，我也去找過兼職，一來能夠減輕家庭負擔，二來能夠學到許多課本上學不到的東西。

如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也能夠將它拿出來幫忙那些需要幫忙的人，讓一個人的歡樂變成許多人的歡樂。同時，我會將獲得獎學金的歡樂轉化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天！

如果這次我沒申請到獎學金，就說明我的努力還不夠，我將繼續努力，爲下一次做好準備。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇八：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的領導：

我是_____校的在校學生_____，來自_____地。我的家中共有四口人，父母、姐姐和我。父母都是農民，均無工作，皆靠種地爲生。家中的生活費用全部來自父母的辛勤勞動，儘管父母不懈勞作，但生活依舊拮据，不容樂觀。

20_____年很榮幸的成爲我校的一名新生，在激動與興奮的心境中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏我始終堅持着進取向上的心態，時時以高標準要求自我的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認爲在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情景介紹如下，作爲各位領導的評審參考。

加之姐姐正在上大學，我也剛剛邁入大學校門，支付姐妹倆的學費生活費的重擔就落在了年邁的父母身上。每逢農忙時節，我和姐姐都回不了家，無法替父母分擔生活的重擔。然而，母親由於長期高負荷的勞動身體狀況不佳，無法繼續進行繁重的體力勞動。所以，此刻只靠父親一人挑起生活的重擔。

我能夠深刻體會父母的辛勞，也深刻理解盡全力替他們分擔是我的職責。於此同時，我也真心的向學校提出困難補助申請，期望學校能夠給予我幫忙，以解我當下的生活緊迫只危。我定當更加勤奮努力的學習，絕不辜負教師和父母的期望，以此來報答所有給予我幫忙的人們！

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇九：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的領導老師們：

你們好！

我是_____系_____專業_____班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持着較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。並於20_____年_____月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力爲同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。因爲我知道，要成爲一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審覈批准。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成爲本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的爲了那使命在努力着！爲了那理想在奮鬥着！而學生的使命是搞好學習，爲了以後祖國的建設！各行各業都有自己神聖的使命，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審覈批准！

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇十：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的院系領導：

您好！我是_____系_____班許_____。

在進入大學的兩次考試中我都是第一名，並且一直擔任班內組織委員和學校青年志願者。在課堂上我始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在課餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在_____—_____學年獲得了學院一等獎學金和三好學生的稱號，同時在_____年獲得優秀團員的稱號。

在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在同時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極爲重要的'階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼，學到了多少，這是我在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟條件不太好，所以自己進入大學時期就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷等。

雖然我的家庭經濟情況不是很好，但我一直沒有放棄過努力，我始終相信有努力就有收穫。爲了能夠圓滿地完成這最後一學年的學業，也爲了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院系領導給予審覈！在今後的日子裏，我將以更加嚴格的德標準和要求激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇十一：獎學金申請書

獎學金申請書

敬愛的領導：

我是_____學院_____級_____專業二年級的在讀學生，來到_____大學一年多的時間裏，我一向在各個方面嚴格要求自已，作爲一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我異常注意各方面的均衡發展，鍛鍊自已在各方面的本事，進取的參加學校的各種活動，協調協作本事較強。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一向以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間裏，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自我，提高自我，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面，我進取向上，熱愛祖國，熱愛_____，擁護_____的領導，進取響應中國共產主義青年的號召，在大一的時候，就主動遞交了入黨申請書，並參加黨校學習，在黨校學習的那段時間裏，我認真地學習“三個代表”的重要思想，以理論知識來武裝自我，經過黨校的學習，她我刻地體會到黨員所肩負的重責，成爲一名黨員，就要時刻本着“全心全意爲人民羣衆服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行爲要敢於批評和改正，以自我的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發揮黨員的先鋒模範作用，使自我不僅僅在思想上進取入黨，在行動上更進取地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這麼要求着自我。

在學習上，我進取要求上進，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏，僅有不斷地充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。此外在課餘期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。

在工作方面，我在大一全年期間，作爲校學生會的執行副部、05教育技術的心理委員和《新空間》修改社外聯部的幹事，曾組織並參與過很多活動，我十分珍惜這些機會，進取工作，儘自我最大的本事做好本職工作，曾獲得過團學活動進取分子等榮譽。此外作爲一名青年志願者，在2005年12月05年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬戶，全國大學生寒假回鄉公益調查大型社會實踐活動”，我是志願者隊伍中的一員，本着“奉獻、友愛、互助、提高”的志願者精神，我努力克服各種困難，供給最真實的農村資料。

在生活方面：坦誠樂觀，樂於幫忙身邊的人，所以得到了同學的支持和擁護，羣衆基礎較爲紮實。擁有進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，構成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交本事，注重團隊合作精神和團體觀念。進取響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。

在個人發展上，她進取投身於校、院所組織的各項活動中，體育運動向來是我的興趣愛好，在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。

在教師和同學的幫忙和指導下，經過自我的努力，我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中，獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中，她不懈地努力，獲得了校三好學生、校團學活動進取分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

大學期間雖然取得了很大的提高，可是大學的學習和生活所能給她的並且她所能夠理解的畢竟是有限的，應對社會這所沒有圍牆的大學，她必須會不斷地更新自我，不斷地給自我充電，充分發揮自我的優點，正視和克服自我的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得提高和成功。僅有把握住今日，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創造出新的輝煌。特此提出省級優秀三好學生的申請，請領導監督考察。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇十二：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的系領導：

你們好！

我是_____學_____專業20_____級學生……，在這一年裏我始終要求自我堅持着進取向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我，努力使自我做到全面發展，成爲一個全面發展的大學生。本人認爲在各方面均貼合學院三等獎學金的評選條件，故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情景介紹如下，作爲各位領導的評審參考：

一、思想情景：

本人於_____年_____月，我進取提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨進取分子。可是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自我，努力使自我在學習中做到最好。在思想上我進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀；堅持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”，時時以一名合格的大學生標準來要求自我。

三、學習情景：

我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因爲一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而能夠和他們比學習成績，讓自我成爲一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上，班級，請保留此標記。）排行第二，順利經過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁，在感覺每門功課還能夠時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分，排行第五；平均學分成績82·88059701，排行第四。所以我開查找自我的問題，爭取在這學年得到更大的提高。

四、生活情景：

因爲家庭生活境況的原因家裏的給的生活費只能勉強夠自我花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位能夠補貼一下我的生活費。這學期因爲出新申請的緣故，爲了能彌補自我的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家裏的負擔。我嚴以律己，寬以待人嚴格的以身作則。平時我進取和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，進取幫忙同學，班裏組織的各項活動進取參加，加深和同學的交流和理解。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的提高，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請校級二等獎學金。在此，我要異常感激領導的大力培養和教師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在今後的日子裏，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自我、鞭策自我，以求有更優異的表現。

以上即爲本人的基本情景，敬請各位領導加以評判審覈！

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇十三：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的領導：

您好！

我叫_____，20_____年我很榮幸成爲我院的一名大學生，懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年裏，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求着自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。

在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一直不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。

學生始終應以學業爲主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，在學好專業課的同時，我積極考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

身爲班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”爲宗旨，爲班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益爲重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認爲這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、爲人處世的能力。

在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均爲農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。

進入_____學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。

爲了能夠順利完成今後的學業，也爲了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審覈。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇十四：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的領導：

您好！我是_____系_____級_____專業_____班的學生。春去秋來，一年時間不知不覺的就過去了，在這一年裏我始終堅持着進取向上的心態，作爲一個學生，我努力地科學知識，彌補自身的不足，時時以高標準要求自我的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，鍛鍊自已在各方面的本事。進取的參加學校的各種活動。努力做到全面發展。本人認爲在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將個人基本情景介紹如下，請領導參考

一、思想情景

我熱愛社會主義祖國，擁護……的領導，誠實守信，遵守大學生守則和學校規章制度，進取響應中國共產主義青年的號召，進取向黨組織靠攏。永遠堅持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在思想上我進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀；在嚴格要求自我的同時，還在不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學。進取組織、參加有關活動，態度進取向上，成爲支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。本人於20_____-20_____學年被選爲入黨進取分子。在校參加入黨學習以來，我深刻地體會到黨員所肩負的重責。要想成爲一名黨員，就要時刻本着“全心全意爲人民羣衆服務"的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行爲要敢於批評和改正。以自我的實際行動來鼓舞大家，帶動大家。樹立起黨員的光輝形象。發揮黨員的先鋒模範作用，使自我不僅僅在思想上進取入黨。我也深深明白，重要的不在於形式，而在於自我的實際行動，在行動上更進取地向黨組織靠攏。在實踐中，我也是這麼要求着自我，以一名黨員的標準來嚴格要求自我，也正因爲此，我用自我的行動實踐着自我在黨旗下的莊嚴宣誓！

二、工作情景

作爲08級學生助理的那段時間，我一向本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨，我一向以一名學生幹部的身份嚴格要求自我，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。真正做到爲同學服務，讓大一新生剛到學校沒有了那麼多的陌生，圓滿的完成了輔導員交給的各項任務，同時，使自我的本事也得到相應的提高。

作爲我們專業二班的學習委員，我始終堅持以身作則，從不放鬆對專業課的學習，同時也鼓勵大家認真學習科學文化知識，將來能一優異的成績報答父母和社會。我會盡量組織好全班同學的學習，抓好各科課代表的工作，督促和檢查收發作業情景，瞭解完成作業情景，儘量解決同學們在學習上的困難，及時向科任教師彙報。將同學們遇到的問題作爲班委的一份子，進取的協助班長、團支書，配合輔導員安排完成學校佈置的工作，解決班裏的一些事情。並及時傳達輔導員、學校下發的關於本專業的一些事項。工作是辛苦的，可是從工作中得到了多數同學的支持和認可，更是歡樂的。

作爲班級的一份子，我進取參與組織本班一些活動，我也深深體會到班級團體所給我帶來的溫暖，平時對班裏活動進取參與，真正融入到班級這個大團體中來。我進取參加了爲運動開幕式而準備的“簡化太極24式”。我始終支持院裏組織的任何一項活動，參加了院團委組織的“職業生涯設計大賽”，並獲得了優秀獎。大學期間取得了很大的提高，在成績和榮譽背後，是學校的發展給我創造的良好條件，是教師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。

我不僅僅在思想、學習、工作中進取要求提高，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。因爲我明白，要成爲一名優秀的貼合社會需要的大學生，不僅僅要有必須的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自我所學的東西運用到社會生活中去。在校期間，我利用節假日，去市區做白象方便麪促銷。寒暑假去外面找工作，減輕家裏的經濟負擔同時，把所學知識應用到實踐中去，並且學到了許多在書本上沒學到的知識。伴隨着年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加關注如何能夠爲我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應並進取參與。社會纔是學習和受的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來的更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。期望以後還有機會，讓我在實踐中得到鍛鍊。

三、學習情景

在工作中獲得的知識並沒有使我滿足，我明白自我距自我的目標還有很遠路要走，很多方面還需要進一步完善。學生以學習爲主，所以，爲了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自我的努力學習成績與大一相比較有了長足的提高。

在學習上，經過自我的不懈努力與奮鬥，在教師和同學的幫忙和指導下，也取得了一些成績，在大二上學期，我獲得了院裏一等學期獎學金。我始終努力嚴格要求自我，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鑽研，適應大學裏的自主學習方式，並摸索出一套適合自我的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績到達良好以上的同時，各方面的表現也獲得了教師和同學的肯定。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，並充分認識到自我的不足，始終努力着不斷提高。看着自我用汗水換來的成績，我明白自我在不斷提高，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的提高。平時在學習中，自我經常和同學交流經驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一齊學習，共同提高。除了專業知識外，還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播瞭解時事，跟上時代的步伐。[由Www。QunZou。Com整理]

在課程實習的過程中，我抱着不怕苦不怕累的精神參加了實習，不明白的地方，及時的向教師和同學請教。在焦化實習中，我們小組製作的模型獲得第一名的好成績。在煉焦化學的產品回收與利用和煤炭氣化的課程設計成績也都獲得了優秀。一年多的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的提高，綜合素質得到了很大的提高。

四、生活情景

在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫忙同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。也經常參與一些社會活動。使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，構成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交本事。注重團隊合作精神和團體觀念的培養。

另外，我家的經濟來源實在極少，高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我很想經過自我的努力，去減輕家人的負擔。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇十五：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的領導：

您好！我是_____學院_____專業_____的學生_____，對於臺勵福公司獎學金的要求，我覺得我的條件完全符合。

通過兩年的學習，感覺自己在各方面取得了明顯的進步。在學習方面：我嚴格要求自己，端正自己的人生態度，更不斷激發了自己的鬥志。對於學習，我常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上加深了我對一些知識點的理解，更能透徹的分析其變化過程。上課時，我更着重於思考。當然是在仔細聽課的基礎上，還多看與課堂有關的書籍。事實上圖書館常能看到我的身影。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。“三人行則必有我師”，找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用，三人同來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解、難點共鑽研，學習共進步。

通過一年紮實的學習，我也取得了可喜的成績：大學兩年取得了四次“二等獎學金”一次、“院三好學生”、還通過了英語四級、電腦二級等等級考試。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷提高完善自己，充實自己。

在學習生活之餘：1、參加書友協會，使我充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協會找到了一幫志同道合的書友。我們一起分享讀書的喜悅，一起向着那“腹有詩書氣自華”奮鬥。2、在學生會裏，我加入了自律部。自律部是一個嚴謹工作的部門，它使我學會了自律自強的同時使我明白了自己身上的責任與義務。自律部的生活艱辛而又充實，常使我不自覺的回憶。3、當然，我們歸根到底還是學生。學生的天職是學習！學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動、忙於工作的同時，絕對不能把學習落下，於是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

最後，我性格開朗，態度端正，做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”，人在做天在看，相信自己勤奮踏實的學習，必定有所收穫。我希望領導能認真審覈我的情況，批准我的申請。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇十六：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的校領導：

你們好！

我叫_____，是_____學校四部_____電子1班的學生。身爲工商信息學校的學子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入學校這兩年以來，我已明顯感覺到自身在各方面所取得的提高。在嚴謹的學校氛圍中，自身正在穩步前進，不斷向着自身的夢想接近！作爲一名中職生我深深明白，當今社會競爭如此之激烈，要想成長爲一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入學校兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自身，向着既定目標不斷努力奮鬥！我認爲我在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出學院獎學金的申請。現將本人基本情景介紹如下：

一、學習刻苦，成績優秀

我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽羣書，拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在教師、同學們的指導和幫忙下，我取得了比較夢想的成績：20_____學年拿到計算機五級證書，20_____學年獲得本校三等獎學金，在20_____年上下兩學期學習成績班級排行分別爲：第三和第四，此外在20_____年的暑假我經過了維修電工初級考試，並取得了良好的成績。看着自身用汗水換來的成績，我明白自身在不斷提高，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的提高。

二、工作出色，認真負責

學習之餘，我還擔任了班級的紀律委員和四部紀檢部的檢查人員，此外在20_____年的校級運動會和20_____年學校十佳歌手的比賽中擔任過志願者。工作中我認真勤懇的做好自身的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意爲同學服務爲自身的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

三、思想情景

我是一名團員。我熱愛社會主義祖國，擁護……領導；遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；誠實守信，道德品質優良；進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠堅持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢。

四、生活情景

我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫忙同學，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

結語：

進入_____學校，是我人生中一個極爲重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的提高，綜合素質得到了很大的提高。現將申請學院獎學金，我要異常感激系領導的大力培養，教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激！

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇十七：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的領導、老師：

您好！

我叫某某，中共黨員，來自採礦工程專業_____級_____班，曾任班級團支書，院團委學生會副主席兼志願者中隊隊長，申請三等獎學金。今年面臨畢業，接着轉入3年的研究生求學之路，在人生路又要上臺階的時候，有幸符合參評龍軟科技獎學金條件，心中十分激動。

龍軟集團創業開始於_____年，短短几年內在行業內樹立了良好形象。我敬佩其“龍的傳人，做龍的軟件，創龍的事業”的偉大目標，信服其“盡責守職、活力四射、才華橫溢、開放謙遜、永不放棄”等的宗旨。龍軟發展壯大的過程是激勵人前進的動力，它拼搏的勁頭給人以正能量，在即將畢業的時候如能評上這樣的企業獎學金，既是對自己上研期間繼續勤奮學習的鼓勵，又是對未來努力成纔回報社會的一種指引。現將基本情況彙報如下：

本人擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，遵守校規校級，誠實守信，自強自立，現保上本校採礦工程碩士研究生，並立志畢業後到生產礦井工作。任學生幹部期間，一直以“服務學生，奉獻學校”爲宗旨，充分發揮了學生與老師之間的紐帶作用。工作中，嚴於律己，寬以待人，推崇團隊精神，崇尚集體榮譽。曾被評爲“優秀共青團幹部”“優秀學生幹部”等。

大學四年，學習認真刻苦，成績優秀，上學年綜合測評專業排名第六，班級綜合測評成績排名第一。此外，積極參加校內外各類學科競賽。_____—_____學年，參加了全國周培源大學生力學競賽，成績優秀；同學年，組隊參加校大學生創新創業計劃項目，並獲得合格證書；_____—20_____學年，作爲隊長組隊參加校第九屆“挑戰杯”科技作品競賽，榮獲一等獎。

同時，本人也積極參加社會實踐活動。四年內，寒暑假實踐論文多次被評爲院優秀論文。_____—_____學年，個人被評爲校“社會實踐先進個人”，此外在_____年_____月_____日作爲大學生志願者參加了陝西省西安市舉辦的特奧大學計劃融合活動，並榮獲證書。

另外，本人家庭貧困，母親體弱多病，妹妹正讀高中，家裏經濟來源主要靠父親務農和外出打工。去年研究生制度改革，面對高昂的學費，家庭已傷痕累累。我深知，唯有努力成才，才能回報父母，才能更好的服務社會。大學生活即將結束，我懷着激動的心情書寫次申請。並希望自己能夠珍惜研究生的美好時光，刻苦鑽研、認真學習，不斷提升自我能力，努力成爲高素質人才，爲國家經濟社會建設做出更大貢獻。

希望領導老師嚴格審查。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇十八：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的校領導：

我是來自_____系20_____級_____班的學生。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活，有渴望，我追求，有成功，也有失敗，我孜孜不倦，不斷挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下了堅實的基礎。

在思想方面，通過一年的學習，我係統全面地學習了黨的理論方針，學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、價值觀。

學生，顧名思意就是爲學而生，我從來不敢忘記自己的使命。進入大學，學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識，課下獨立完成作業，在課餘時間還參加了學校的一些技能培訓，讓自己多了一技長處，還利用有效時間上自，到圖書館，讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的，到我一直在努力，雖然我不是最好的，但我一直在進步。

在生活中，我誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣。一年的大學生活，使我改變了好多，也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活，使我感受頗多，在爲父母減輕一點負擔的同時更爲自己將來走向社會提供了奮鬥的動力。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇十九：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的學院領導：

您們好！

我是_____學院應用化學_____級的學生王_____，在過去的一年裏我始終以一個優秀的大學生來要求自我，努力做到全面發展，成爲一名全面發展的大學生！在過去的一年裏我覺得我已經貼合了學校2等獎學金的評選條件，故現我申請學校的2等獎學金！現將我自我的一些基本情景簡要介紹如下，作爲各位領導的評審參考：

在過去的一學年中，我始終以一個優秀的大學生要求自我，努力做到全面發展，進取利用各種機會去學習，因爲我明白，中國未來終有一天要在我們這一代手中，我們大學生是祖國建設中的主力軍，我們不努力，先輩的心血，中國的未來將敗在我們手中！

剛開學不久我便申請了入黨，時時以黨員的行爲規範要求自我，就在今年，我成爲了預備黨員，對於國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注，與同學們熱情討論；作爲學習委員，在學習方面雷厲風行，學年成績總分名列前茅，綜合測評後是班上第三名，在選修課上，也是以優秀成績結束課程，學習是最重要的東西，我會始終堅持充足的學習動力以獲得更大提高！

在生活中，由於家中貧困的原因，學費險些貸款，自我也是儘量堅持節儉，努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。

學校社團活動中我進取參加，在春風社活動中，獲“志願者之星”，作爲團員，也獲得優秀共青團。

在生活中，由於家裏貧困的原因，自我也是儘量的在開銷方面能有所節省，對於像電腦等方面的東西都沒有購買。

對於班級學校等的活動我更是進取的參加！還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的！對於班乾的工作我也是進取的配合並主動參與，盡我自我的一份力爲班團體做一點貢獻！平時生活中我也會盡我自我力所能及的力量去幫忙同學與他們有好相處！

鑑於綜上所訴，現將申請學校的2等獎學金！望各位領導加以評判審覈並能夠批准！

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇二十：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的院系領導和教師：

您們好！

我是通信工程專業的學生_____，我申請的是學院二等獎學金。身爲通信工程學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來，我一向努力學習，我已經明顯感覺到自我在各方面所取得的提高。在嚴謹的學校學習氛圍中，自我也在不斷提高，不斷完善。進入大學以來，我嚴於律己，在各方面嚴格要求自我，也取得了不錯的成績，我認爲我在各方面均貼合優秀學生的條件，故提出學院二等獎學金的申請。現將本人基本情景介紹如下，作爲各位領導的評審參考。

一、學習刻苦，學習成績優異

我始終牢記：學習是學生的主要任務，所以在過去的三年裏，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒時間來學習專業知識，上課專心聽講，下課溫習鞏固，課餘時間我喜歡看課外書或和專業有關的書籍來拓寬我的知識面。在教師的指導下，同學們的幫忙下，我取得了比較夢想的成績，經過了計算機二級C考試，取得了證書，看着自我的提高，我明白我還必須繼續努力，取得更好的成績。

二、思想提高、緊跟黨走

大學是人生成長和成熟的重要階段，所以我也異常注重自我思想的發展與成熟，培養正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高自我的思想政治覺悟。一向以來，我都進取的向黨組織靠攏，大三上學期，我從一名預備黨員轉爲了一名正式的中共黨員。我時刻用一名……員的標準來要求自我，時刻以黨先進的思想和理念來武裝自我，也牢記黨全心全意爲人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自我，力爭做到工作中任勞任怨，學習中刻苦努力，生活中勤儉節儉。

三、立足專業，全面發展，進取參加課外活動

在大學三年中，我的課外時間也是很豐富的。在學習之餘，我也進取參加各種課外活動，參加了學校春季運動會的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參加了社會實踐活動。經過這些實踐，不但鍛鍊了自我的社會溝通本事，還增長了見識，使自我不斷提高。如果我能夠獲得獎學金，這是對我的鼓勵，是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定，也是我大學生活的一個亮點，並且激勵着我在今後的學習乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加充滿活力。如果不能拿到獎學金，我也不會氣餒，我會更加努力，在以後的學習生活中更加努力，獲得更好、更優異的成績。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇二十一：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的領導：

您們好！

我是_____，_____省_____市人，此刻是_____大學_____學院_____級_____班的一名即將走出校門的學生。大學三年裏，我始終堅持着進取向上的心態，時時以高標準要求自我的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，現將本人基本情景介紹如下，作爲各位領導的評審參考。

我出生於_____省_____市_____縣一個農民家庭，家裏有五口人，上頭還有一個哥哥，一個姐姐。小時候家庭負擔比較重，因爲要供我們三個讀書，上頭還有奶奶要撫養，父親便外出打工，母親在家務農，生活很艱苦，都說窮人的孩子的早當家，我從小就幫忙家裏做一些力所能及的事，減輕父母的負擔。但我得感激這艱苦的童年，它使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。之後家裏情景有所改善，可是我媽媽去年得了重病，花去醫藥費數萬元，而病情只是得到暫時的緩和，仍需繼續治療，而爸爸爲了照顧生病的媽媽也已經一年半沒有工作了，我又沒有畢業，這一切都使得家裏的經濟壓力越來越緊張。

入校三年以來，綜合素質有了很大的提高，不論是專業知識的儲備還是工作本事的培養或者是人際關係的維持方面，我都顯得日趨成熟。學習上，我認真刻苦，有明確的學習目標，也講究一套自我的學習方法。在校三年每學期都獲得專業獎學金，具體如下：20_____-20_____學年分別獲得一等獎學金、三等獎學金，20_____-20_____學年獲得兩次三等獎學金，20_____-20_____年獲得兩次二等獎學金。大二下學期參加英語專業四級考試，成績獲得良好，並取得國家計算機一級證書。大三上學期經過自我的努力獲得了劍橋商務英語中級（BEC）證書。大三下學期參加了外國語學院舉辦的第一屆“金鳳凰杯”專八詞彙比賽，得到了二等獎。本學期我的目標是研究生考試，此刻除了在懷化認真參加學校組織的教育實習外，還在爲考研作充分的準備，以便在明年的研究生考試中能夠取得好的成績，同時也更好地提高自我的專業素質。除了專業知識外，還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播瞭解時事，跟上時代的步伐。

努力學習的同時還進取參加學校、學院組織的各項活動，大一在外院舉辦的“HappyEnglishCorner”中參演話劇“孔雀東南飛”獲得三等獎。並且是校禮貌寢室、院優秀寢室成員。除此之外，進取參加社會實踐，去天門中學教書，去張家界市慈利縣做社會調查，寒暑假去外面找工作，減輕家裏的經濟負擔同時，把所學知識應用到實踐中去，並且學到了許多在書本上沒學到的知識。進取參加體育鍛煉，課餘時間去操場散步，慢跑，與同學打羽毛球。這使得我身心健康，精力充沛，也爲我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。伴隨着年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加關注如何能夠爲我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應並進取參與。

大學裏面雖然沒有進學生會，不能爲院做出更大的貢獻，可是我始終支持院裏組織的任何一項活動。大學期間取得了很大的提高，在成績和榮譽背後，是學校的發展給我創造的良好條件，是教師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。應對社會這所沒圍牆的大學，我必須會不斷地更新自我，不斷地給自我充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得提高和成功。

而此刻，母親需要進一步的治療，家裏的經濟情景越來越緊張，可是令人可喜的是，如今黨和政府正在高度關注我們大學生的生活，給予了我們這次申請獎學金的機會，我特向學校申請國家勵志獎學金，它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、綜合素質的肯定。所以我真的十分渴望能夠得到這次機會。還望領導能夠從我的實際情景出發，給予我這份榮譽，真誠的感激您們！

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇二十二：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的校領導：

你們好！

我是_____級_____科學院_____教育專業的大三學生，我叫_____。在大二一年中，我一直保持積極努力樂觀向上的心態，保持較高的思想覺悟，嚴格要求自己，努力實自己成長爲全面發展的各格大學生。我在大二這一學年，總成績爲1389，平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學金的評選條件，現在特向學校申請本專業的獎學金，望校領導審覈批准！

現在，我爲我有機會向學校申請獎學金而高興，畢竟這是我努力學習的結果，是對我學習結果的肯定和鼓勵，是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩，在聽力上有缺陷，並導致我的其他缺陷，比如，口齒不清，用眼過度以致近視。不過我已很慶幸，我會說話，我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎？口齒不清的我，在兩個月裏，通過不斷的練習，才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。現在，他是我的榜樣。當然，我會以他爲目標，因爲我沒有他有膽量，有勇氣冒着有失敗的危險而上臺演講。我會向他學習，在失敗中審查自我，尋求成功。

學生，就要搞好學習，在20_____年我進入大學校門時，許多學長學姐告訴我，成績沒有多大用處，只要不掛科就好。所以，在大一時，我的學習態度很散漫，對學習不上心。以致學習成績不好，平均分沒有達到80分。成績一直優秀的我，從來沒有如此差過。現在想來，一直很後悔。在大二，我便重拾高中的鬥志和勤奮，刻苦學習。果然，皇天不負有心人，大二的成績便躋身第二名。

現在我的目標是通過普通話一乙，英語六級，計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了，但是，只要我努力，拼搏，我便會成功。我不僅在思想、學習中積極要求進步，同時更加註重社會實踐。曾多次在外做兼職，參加義務活動，爭取在社會實踐中鍛鍊自我，服務社會。因爲，我知道要成爲一名優秀的大學生，不僅要有知識文化水平和科學文化水平，更要有奉獻社會的精神和將自己所學知識運用到社會實踐中去的技能。

我的專業是語文教育，以後，我們的第一職業便會是小學語文教師。教師，是天底下最神聖的職業。而我，有幸成爲一名人民教師，這也是我的心願。我們都知道，教師，在學生的成長中，起着舉足輕重的作用。尤其是小學學生，教師好的行爲舉止，教學態度更是在他們心中是萬世師表的範型。我爭取，在以後的教學生涯中，努力成爲一名優秀的人民教師。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。

今後，我將以更積極樂觀的態度，把握機會，努力拼搏，投身到學習和工作生活中去。學習，實踐，兩不誤。幹一行，愛一行。努力成爲一名優秀的人民教師。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路，很長很遠，我會更加努力。

我不會忘記，自己的座右銘：只要你努力，一切皆有可能。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇二十三：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的各位領導：

我是_____學院_____專業20_____級的學生_____，很高興有機會能夠申請單項獎學金。

大學以來，我一向抱着對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大二這一年中我努力學習各科知識並取得了優異的成績，一等獎學金及“優秀學生幹部”的稱號證明了我的努力。而且我還注重實踐和動手潛力，用心參加學校的科學實踐活動，從中努力學習，積累經驗，透過實踐使自我對知識的瞭解有了更大的提高。

我一向對英語很感興趣，覺得她是一種十分美麗的語言。高考完後報志願我報的也都是跟英語相關的專業，想要以後從事翻譯的工作。但是由於成績不理想，最終沒能修得英語專業，但是我沒有放下，繼續努力。每一天我都會用固定的時間學習英語，看英語新聞，聽美國之聲等。經過努力，我在四六級考試中均取得不錯的成績，分別爲595分和573分。在今年4月份的全國大學生英語競賽中我取得了全國一等獎的優秀成績。此外，我還自我報考了全國翻譯資格證書的考試，雖然成績不是很理想，但是我會繼續努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

作爲一名班委，我平時時樂於助人，熱情服務同學，配合老師做好班級工作。我喜歡和同學討論問題，遇到需要幫忙的同學總是義不容辭。

在大學的期間裏我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度，嚴於律己。並在在學習中取得優秀的成績，用心參加各種科學創新活動。在此，我申請山西大學單項獎學金，敬請領導老師審查。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇二十四：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的各級領導：

我叫_____，學號，是來自經濟學院會計專業的一名學生。20_____年_____月很榮幸的成爲我校的一名新生，在激動與興奮的心境中不知不覺地開始了我在那裏的大學生活。在這兩年裏我始終堅持着進取向上的心態，時時以高標準要求自身的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是十分讓人欣慰。本人認爲在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情景介紹如下，作爲各位領導的評審參考。

思想方面

本人於入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自身。在思想上我進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人這些早已深深烙入我的內心。大一參加了青年志願者協會，並且參加了一系列志願活動，比如大型助學活動百加一籌集善款幫忙家庭困難的我校學生；大二參加團校和馬列的學習，不久前又進入了黨校學習並擔任小組長。經過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了我入黨的決心。時刻關注時事，關注民生，擁護領土完整和祖國統一。都說男兒有淚不輕彈，然而當面聆聽我州人民在春節期間抗雪救災的感人事蹟，在應對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出，我不禁落淚，我真的被徹底震撼了。當然我還得繼續努力，我做的還不夠，我還要爭取早日成爲一名優秀的……員，更好地爲黨爲人民服務！

學習方面

學生以學習爲主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自身獨立思考，如果自身解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課教師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自身有了更高的要求和目標。先後獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金，並榮獲三好學生三好學生標兵等光榮稱號，大二一次性經過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級這些都註定不會是我最終的奮鬥目標，我決心利用餘下的大學時間考上一所名牌大學的研究生，爲自身更爲學校爭取榮譽。可是我也並不是那種終日都泡在專業書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是爲了學習的需要二來也爲了能讓自身飽覽羣書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自身。

工作方面

去年我一向都擔任寢室長，在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任及教師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員，這期間已經組織了多次體育競賽，加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間：我始終以奉獻學院，服務同學爲宗旨，真正做到爲同學服務，代表同學們行使合法權益，爲學校建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自身的原則；在遇到利益衝突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。

此外，我深深地明白大學不是以學習作爲唯一的寄託。所以我在努力學習之餘還進取參加各項文體活動。日月如梭，在過去的一年大學時間裏，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了必須的成績，具體如下：湖北民族學院第二屆震邦杯在線法律知識競賽二等獎；慶奧運迎校慶斯瑞杯徵文比賽優秀獎；湖北民族學院首屆奔騰杯春聯徵集大賽優秀獎；醫學院聯通百加一徵文比賽優秀獎。經過這些活動，我不僅僅提升了自身各方面的本事並且還認識了蠻多的新朋友。我十分的愛好各種體育運動尤其是籃球，一向都是班上雷打不動的主力後衛。

生活情景

生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫忙同學，所以在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生，父母均在家務農，過着面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外地打工謀生。所以上大學對於我實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二週末我做過兼職，暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜，一來能夠磨練自身二來能夠賺一點錢儘自身的微薄之力供自身讀書。雖然家裏的條件不是很好可是我絲毫沒有因爲這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，可是每當這時我都會想起洪戰輝他們，跟他們比起來，我這點困難又算得了什麼呢這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

篇二十五：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的領導教師：

您好！我是四川大學計算機學院_____級五班的一名學生。身爲計算機學院的一名學子，我感到無比驕傲和自豪！回首進入大學的兩年來，我以明顯感覺到自我在各方面所取得的提高。秉承着“海納百川，有容乃大”的校訓，在嚴謹的學習氛圍中，自我正在穩步前進，不斷向着自我的夢想邁進。作爲一名大學生我深深的明白，當今社會競爭如此激烈，要想成爲一個對國家、社會和人民有用的人，必須堅持德、智、體等全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，有所專長。也正因如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，向着既定的目標不斷努力奮鬥。現將我的_____—_____學年思想品德、學習、生活情景介紹如下，期望各位領導教師認可：

一、思想方面：

大學是人生成長的重要階段，我異常注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自我的政治思想覺悟，進取的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來，我就以一名黨員的標準來嚴格要求自我，在思想上我進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠堅持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習，並獲得黨校合格畢業證書，經過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了入黨的決心。當然，我還得繼續努力，爭取早日成爲一名優秀的……員，更好地爲黨和人民服務！

二、學習方面

學生以學習爲主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自我獨立思考，如果自我解決不了便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我刻苦用功，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課教師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於班級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自我有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中，考試科目全部合格，並且平均分到達80分以上。大二下學期，在一個學期的努力之下各科的成績不但到達了合格，並且平均分到達85分以上，取得了較大提高。我堅信：一份汗水一份收穫。我會繼續努力下去。

三、生活方面

在生活中，我樸素節儉，嚴以律己，寬以待人。和同學相處融洽，樂於助人，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的提高，綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金，我要異常感激領導的大力培養及教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今後我要更加嚴格的要求我自我，以求有更好的表現。以上是我的基本情景，望領導教師審覈批准！

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日