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有什麼真好作文600字初一(5篇)

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篇一:有什麼真好作文600字初一

有什麼真好作文600字初一(5篇)

有夢想真好

社旗縣第二初級中學八九班李煥

漫漫人生路,是什麼守住了你的靈魂,使你不斷前進?是什麼溫暖了你的心房,使你不再自卑?是什麼充實了你的思想,使你不再墮落?它就是你心中的太陽——夢想。

夢想。萌芽

猶記得那天正趕上期中考試成績揭曉,我和朋友一同走出教室,看到同學們都圍在光榮榜前,有人小聲議論,人垂頭喪氣,我成績平平,而朋友位居榜首。“段第一竟然和她玩呢?”一聲刺耳的話語直入心底,他們都在笑我的成績,那一刻我真想找個地縫鑽進去。我謊稱有事離朋友而去,躲在無人的角落默默哭泣,內心的酸楚無法訴說,寂靜中想起一代巨星科比說過"只要是比賽就會有人贏,爲什麼不是你呢?",那一刻,奮發的種子在我心中生根發芽。我的眼神堅定,不再因淚水而朦朧,不再因無助而傷神。

楊柳依依,山花爛漫,不及夢想半分美麗。

夢想。拼搏

歲月長流,生活依然繼續,不過換了風格,我每天跑着上下學。清晨的第一縷陽光還未穿破雲層,我已來到學校,夜幕下早已深沉,我還未踏出教室的門。每晚檯燈下瘦弱的身影撐起了一片天地,我眉頭緊皺,擰成一個川字,眼睛盯着那一道又一道題,算了一遍又一遍。"只有經歷過地獄般的磨礪,才能練就創造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。"泰戈爾的話牢記心間,於是我的筆尖響了又歇,歇了又響,彈奏出獨屬於我的小夜曲。一盞燈,一本書,一顆炙熱的心,我朝着夢想的路努力前進。

星河閃爍,月光肆溢,不及夢想半分耀眼!

夢想。收穫

當熱烈的掌聲響起,我緩緩走向講臺,站在中央。白熾燈下的我分外耀眼,就像舞臺上的主角,迎着燈光,光芒四射。無數天的奮戰終於贏得了這份殊榮。微風拂起,絲絲頭髮,抹開了嘴角的微笑,時間定格在那一刻。

青春年少,浩大天地,不及夢想半分珍貴!

向着夢想前進的少年——我,定不負昭華,勇敢逐夢!

篇二:有什麼真好作文600字初一

有差異真好

社旗縣第二初級中學八九班程菲

文學家金聖嘆曾在評《水滸傳》時說過:“人啊,那是‘各有其形狀,各有其聲音,各有其性情,各有其氣質’。”這就是差異,就是區別。

回眸生活的縮影,翻來歷史的煙塵,我們亦會發現許多差異:同樣是大敵當前,爲什麼岳飛臨死不屈,而秦檜卻賣國求榮;同樣是才華橫溢,爲什麼畢加索能一舉成名,而梵。高卻鬱鬱而終呢?現在的我們,同樣是起早貪黑,爲什麼別人能夠學有所成,而我們卻徒然無功呢?這些差異激發我靜心思考:誰是我的榜樣?

厭煩了這種單調,平淡學習生活的我,開始怠慢。在學習上不思進取,總是自以爲是地認爲自己是“萬人之上”,消極怠慢一會兒也無所謂。於是,慢慢地,我徹底融入了“舒適圈。”從那時起,教室裏少了一個認真自習的同學,多了一個嬉戲打鬧的同學,課間的操場上也多了一個奔跑的身影……一切的一切,都在進行着惡性循環。

那天,我遇到了她——隔壁班的同學,和我同住一個託教。剛開始,她一個人一桌子認真地寫作業,陶淵明的忠實粉絲——"心遠地自偏",我在她後面冷笑“這怕不是個傻子吧!自己寫,那得寫到什麼時候呀?”可無奈的是我好似被“傳染”上了。從此就變成了兩人一桌,投映在潔白的牆壁上我倆那勤勞的身影,愈來愈重。一盞燈,兩本書,兩顆追夢的心,是差異讓我緊緊追隨與她。

每天晚上完成作業後,我倆經常在一起讀詩詞。她說:“我喜歡李清照,她可是古代第一才女,瞧瞧,‘爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺’讀起來朗朗上口……”還沒等她說完,我便插上一句:“不,應是蘇軾更勝一籌,什麼‘爭渡,爭渡’都比不上他的曠達心境,對人生的美好祝願:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”至於他的“大江東去浪淘盡,千古風流人物”那種恢宏的氣勢,就更不必言了。”“不……”她繼續滔滔不絕。這應該就是詩詞的差異之美吧!

世界上每個人都是一個獨立的個體,每個事物都有獨特的一面,我們要學會發現這種差異之美,更好地完善自我。

篇三:有什麼真好作文600字初一

有對手真好

社旗縣第二初級中學八十班劉子揚

如果我有兩束花,一束給媽媽,而另一束,便給我的對手。

——題記

今夜,月光當燈,我深入分析了我那幾次大型考試成績,一分析,嚇一跳,在學習這個如同狼羣的修羅場上,我竟退到了“狼王”之下,成了狼羣中的“二把手。”

我頓時關注了“狼王”和其他虎視眈眈地盯着“狼王”位置的我的對手們。

下課了,我望向窗外,別班的同學匆匆地來來往往,環視教室裏大多同學們都在讀揹着。我背書背得昏昏欲睡,也想去屋外逛兩圈——再冷也比背書好,我期盼着老師趕緊下課。當老師宣佈去方便一下時,我頓時撇開蹄子箭一樣跑出教室。起風了,呼呼的大風到處竄,直往我脖子裏灌,逼得我又回到了教室。我的同桌,一個勤奮好學的小姑娘,竟還在自己的座位上一動不動地學着。她的成績在班級可是一直名列前茅,用老師的話來講,就是"只要這幾年好好學習,知名大學以後肯定有她",最最重要的是,我們是對手。

看着同桌在勤奮地學,我頓時心裏很彆扭,總覺得人家下一次就超過我十萬八千里了。我偷偷地看一眼,同桌在寫沒寫完的卷子,頓感渾身火辣辣的,我偷偷坐在座位上,同桌問我耳朵怎麼那麼紅。我伸手摸了摸滾燙的耳朵,又趕緊看向那個我不會的知識,我小聲告訴同桌:“羞得了”。

“對手”這個詞對於任何幾個玩得好的同學來說都是很敏感的事情。我一直希望對手可以消失,又或者說,沒有一直和我競爭的人就好了。但曾經,我連着幾次拿了第一後,覺得自己好厲害,什麼都會,誰知正當我得意洋洋時接連幾次的第一次被搶走了,可真是“光速打臉”呀。那段時間我知道自己的思想,覺得我已經超越了自己,也超越了同學們。可現在想想,當我輕視了對手後,我就已經輸了,不知道下次考試我會取得如何的成果。但我相信,這其中30%的成績都是從我的對手身上學習到的,我感激他們。

感激自己的敵人,聽起來荒繆,實則對手纔是使你變得強大的一個人,才使你找到離成功最近的距離,有對手真好。

君子之交淡如水,我們無需多言,一個眼神就洞悉對方一切。我們是同桌,是朋友,也是對手,就讓我們一直對峙下去吧?!——有對手真好!

篇四:有什麼真好作文600字初一

有爺爺陪伴的日子真好

社旗縣第二初級中學八九班夏雲婷

總有一些東西要用消失來證明自己的珍貴

——題記

當樹杈又染綠了天,當海潮又潤溼了岸,當枯木又開滿了花,我忍不住回頭尋您……

我的童年是在爺爺的陪伴下度過的。那時候啊,爺爺陪在我身邊,我卻煩得要命。六年級時,我上了一所寄宿學校,上六天回家休息一天。每到週一的時候,爺爺老就早起來給我做飯,再送我上學。到了校門口,他從口袋裏掏出一沓皺巴巴的錢,然後抽出幾張錢顫顫巍巍地遞給我:“妮兒啊,省着點兒花,也別委屈了自己,爺爺的錢都是留給你上大學用的,在學校要……”每當這個時候,我都會不耐煩地打斷他的話:“哎呀,知道了!煩不煩吶!”然後一把奪過他手中的錢,頭也不回地徑直走向學校。那時,我也當然不會看見他佝僂身軀和渾濁的眼神中一閃而過的落寞。

憶起冬日的時候,我更是難過。爺爺給我買了手套和圍巾,他卻沒有。開車的時候,我看見他用力握住車把滿是老繭的手上,虎口處已裂了道深深的口子,滲出血絲來,手背也凍得發紫,腫得老高。我心尖猛地一顫,扭過頭,去努力忍住那眼眶裏的金豆豆。天冷了,爺爺給我帶了新的厚被子,他想要幫我送到寢室,我卻找了個藉口搪塞他,其實是因爲他常年在地裏幹活,衣服上沾了泥巴,我怕被同學們看見丟人。

現在回想起來,我那時真是聰明極了。日復一日,年復一年。我的身高拔尖了不少,可爺爺的背卻再也直不起來了。不知什麼時候,我竟以比他還高得多了。我與爺爺提起,爺爺只傻傻地笑着:“長大了,好啊。真希望我還能看見妮兒考上大學呢!”說完竟然哽咽起來,我無言以對,只默默看着,心裏早已柔軟得不像話。

曾經,我在左,爺爺在右,走在路的兩旁,隨時播種隨時花開,將那一徑長途點綴得花香瀰漫。可是爺爺,他失言了。他走的那天,正下着小雨。猶記當年絲絲雨,葉葉聲聲是別離。只留下那句未說完的話:“妮兒,要考上大啊,我真……”原來失去的滋味這麼痛。我好後悔,爲什麼沒有在爺爺在世的日子好好盡孝呢?

輕擾歲月的薄紗,鋪開記憶的畫卷,看陽光一點點將溫暖蔓延。我才知——有爺爺真好!可惜已經晚了。

篇五:有什麼真好作文600字初一

有信念真好

社旗縣第二初級中學八九班王垠博

在疲憊的生活裏,總要有些溫柔的英雄夢。

——題記

生活其實挺有趣的。我曾經寫下過這樣一句話:我熱愛生活,希望生活會熱愛我。生活它的確很愛我,但同時也磨鍊着我。

故事發生在那尋常的教室裏,可是我心情極度雜亂,思緒如大海里的波濤般數不清。學習的壓力好似巨石般壓在身上,一步一步地擊打着我,差一點兒就要將我擊垮了。我有階段的前50名跌到了前400名,表面上顯得冷靜,但藏在我心裏的那場海嘯沒有人知道。待潮落的那一刻我記起曾經的誓言:我要考上名校,要立足於一線城市!於是心中有了信念:今後要加倍努力,戒驕戒躁,虛心求學。這股力量使我的軀體挺立起來,變得堅強。有信念真好!

上一次考試給我的挫敗,重重地警策着我須付出更多的努力才能戰勝強大的對手。可今日又要面對月考和英語競賽的雙重考試使我壓力重襲心頭,煩惱再次瀰漫心田。再堅強的人也有脆弱的一面,再活潑的外表也有不堪一擊的時刻。無助的話語絨繞我耳畔:爲什麼我老審題不清呢?爲什麼我又把簡單題做錯了呢?爲什麼我沒進步反倒退步了呢?我很煩躁……

望向窗外的天空,時而晴朗時而多雲。我不由地自言自語道:"原來天空的煩惱也很多呀,但天空的信念是使大地更加寬廣;白雲也是,她的信念是翱翔天空;太陽也是,它想普照大地……"於是我再次充滿活力,我一定要以飽滿的精神迎接這兩樣考試!

信心滿滿的我奔跑在寒氣逼人的上下學路上;即使偶有披星戴月,我也滿面笑顏,堅定信念。

看着一起讀書的同學們,我知道他們也都有信念,所以精神飽滿地走在各自的朝聖路上。我默默地祝他們和我一樣,未來都各有千秋。因爲我和他們堅信:彼方定有榮光在!

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