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追作文600字記敘文初中

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做一個追夢人。

追作文600字記敘文初中

——題記

不知爲何,上了六年級,每個人都開始衝刺,朝着前方強力的對手追擊,“追”字烙在了同學們的心上。

輔導班蜂擁而至,老師們也在追着,不停地拉着進度。似乎那題也在追,一套套名校名師試卷,一道道抓破腦袋、把腦袋掏空都想不出來的題,讓人覺得進一個名校是那麼困難,名校彷彿是那樣恐怖。

終於,在彷徨中,第一次月考逐漸露出爪牙。

在那僅剩的一個週末,所有人都開始不停追趕,年級前三十彷彿可望而不可求。那數不盡、背不完的修辭手法和知識點,那勾畫不完的關鍵句子,幾乎填滿了腦袋。那個週末,彷彿一夜間所有同學的神經緊繃,生怕一個不小心,考差了一分,被超越了一個名次。

週一一大早去學校,天哪!來得比我早的人多的去了。平常調皮的、愛打鬧的,或是不愛學習的,此時都拿着熒光筆,不停地在書上勾勾畫畫。教室外陽光明媚,未謝的三角梅也在陽光下舒展美麗的身姿,是夏末秋初一道再美不過的風景。一年級的“小疙瘩”興致勃勃地上學,但這美麗的一切,跟同學們彷彿毫無關係。

老師把一張張雪白的試卷發下,看到一道道題,那些記得滾瓜爛熟的知識彷彿飛到九霄雲外,筆在紙上飛快地摩擦着,“沙沙、沙沙……”這比的是對知識的掌握。

最後兩分鐘,衝刺!加油!難題已畢,那萬一還有餘漏?再一次。

“收卷!”那刺耳的聲音襲來,飛掉的知識又瞬飛了回來,那一切的錯題原形畢露。“等我一下!馬上!”“哎呀,等我十秒!就改一下!”那收卷的一分鐘,所有的人都竭盡全力地追。那一分鐘裏,人跟人追,人跟時間追。時間很快,或許那一追,追出了滿意,追出了肯定。

現在還有一場即將到來的“血戰”,便是小升初。努力!拼一拼!搏一搏!追出滿意的成績!追出精彩的人生!

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