我的新老師作文題目例文

李老師是我們的班主任。

她個子不高，瘦瘦的，給我的第一印象很親切。在暑假返校的時候，她一進班第一句話就是讓我們把背直起來，那時候我就覺得李老師和我媽媽特別像，尤其是在規矩這方面。

李老師是個很講規矩的人。她特別希望我們能像日本學生那樣，做到自律，懂規矩不散漫，做任何事情都認真對待。同學的校服外套沒有拉上，她都會提醒。別的班的同學不止一次和我說，你們班班主任好凶哦。‘其實吧，’有一次我這樣回答，‘我覺得也沒有，李老師還挺和藹的。’

一次我數學周測沒有考好，李老師找我談話。我很緊張，生怕老師說我。但李老師並沒有批評我，而是跟我說了很多學習習慣之類的事情。那時候我才明白，原來家長和老師在意的並不只是分數，還有你的學習態度，行爲習慣。回家問了爸爸，爸爸也覺得李老師說的很對。後來，我的數學成績也提高了一些，老師的話也明白了很多，那場談話每個字都還印在我的腦袋裏。

期中考試之前，我因爲緊張，又怕考不好，各種原因導致我在班裏走來走去，忐忑極了。李老師看到對我笑了笑，‘沒什麼的，只要你認真去考，把會的認真寫，不會的仔細思考，肯定行！’雖然成績肯定不會有太大的改變，但老師的話鼓舞了我，也不再那麼緊張了。我突然覺得李老師也是很慈祥的，平時嚴格要求我們，是想讓我們變得更好，更優秀，是對我們的負責任。

雖然認識不長時間，但李老師教給我的東西，給我帶來的收穫和感觸很多。謝謝您對我的教導！