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七年級我的好朋友作文600字免費

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精選七年級我的好朋友作文600字六篇

 七年級我的好朋友作文600字

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的七年級我的好朋友作文600字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

七年級我的好朋友作文600字 篇1

我的好朋友小李長着一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,還有一張小嘴巴。他很瘦,所以五官顯得很小,整個臉蛋就像個小瓜子。

小李學習一般般,但他可是我們班的體育健將,校運會上,全部項目他都能參與。其中,他最擅長的就是跑步了。

那一次,校運會的五十米接力賽準備開始了。操場上熱鬧極了,有的同學在焦急地等待比賽的開始,有的同學在熱烈地討論哪個班會贏,還有的同學爲了能看得更清楚,乾脆跑到上樓去霸位置。

我們二班是和一班、三班一個比賽組的。裁判大聲喊道:“預備,開始!”比賽正式開始了!第一棒的同學像追趕野兔的豹子一樣衝出去,同時到達了交接點。比賽僵持着,不分上下。但是在第二棒的時候,我們班接棒的運動員掉棒了,與一班、三班運動員拉開了不小的距離。我心裏着急得不得了:看來我們班要輸了。

到第四棒衝刺階段,終於輪到小李上場了。雖然已跟其他運動員拉開了一定的距離,但小李毫不氣餒,氣勢洶洶,一接到棒,就像離弦的箭一樣衝了出去。當他衝過我身邊時,我都能感受到一股疾風驟雨般的力量。我們激動地喊:“加油!小李!加油!小李!”小李的手前後快速擺動,拳頭緊握,好像要使出全身的力氣。只見他眼睛緊盯前面的運動員,似乎在說:“我一定追上你們!一定!”他咬緊牙關,奮力向前衝,終於追上了其他班的同學。“超越了一個!”“又超越一個了!”我們開心得活蹦亂跳,想着馬上就要贏了,激動的心就差沒從心窩裏蹦出來啦。

小李越跑越快,腳底似乎安了個風火輪,“嗖”的一聲,衝過了終點線。“耶,贏了!”小李爲我們班贏得了第一名。“呼啦”一下子,我們把他團團圍住,蹦呀跳呀……

我們的體育健將小李,他努力爲班級爭光、勇於拼搏、不輕言放棄的精神感染着我們。在後面的幾項比賽中,我們班都取得了優異的成績,最終奪得了團體總分的冠軍。我爲好朋友小李點贊!

七年級我的好朋友作文600字 篇2

在我成長的過程中,我認識了許多朋友,其中有一個和我形影不離的好朋友--曾姿怡。她長得很漂亮,中等個子,有一頭烏黑濃密的秀髮,圓圓的臉盤上有一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,高挺的鼻樑和一雙能說會道的嘴。

她是個樂於助人的人。在暑假中,我和她一起坐公交車出去,在等車的時候,我們看到了一輛大巴車上有一位四五十歲的人正從車上下來,他的皮膚被太陽曬得黑黝黝的,只穿了一個背心和一條短褲,手裏拿着幾根長長的木棍,一個好像很重的油漆桶和幾個刷子,可能是來打工的吧。因爲東西太多,所以他下車後,在過馬路的時候先把木棍拿了過來,而把油漆桶留在了原地,我去叫曾姿怡。可她卻完全不理會我,飛一般地衝到馬路中央,吃力地把那個人的油漆桶搬了過來,一輛車飛快地從那條路駛過,那個人也忙向曾姿怡道謝,但就在這時,公交車也過去了,我並不怪她,因爲她既幫助了那個人,又避免了一次不必要的車禍的發生,我真想爲她點贊、喝彩!

她還是個樂於助人的人。有一次,我和她約好了一起做作業,但她臨時有事出去了,我本以爲她不會來和我一起寫作業了,沒想到,不到十分鐘她就回來了,我疑惑不解地問:“你不是出去了嗎,這麼快就回來了?”她說:“我本來是要出去地,可是一想到和你有約在先,我就回來了。”我開心地說:“你真是一個講信用的人啊,我要向你學習!”

她在學習上十分認真。七年級的'一次數學課上,老師在黑板上寫了一道特別難的奧數題,老師提問了很多好學生都沒能回答上來,老師的目光不時向下方望去,不想錯過每個舉手的人,只見曾姿怡眉頭微蹙,絞盡腦汁地冥思苦想,還不時在紙上演算着……終於,她長長地舒了一口氣,把手舉的高高的,老師示意她站起來回答,她便把每個步驟的意思和分析的過程說的清清楚楚、一字不差,老師的臉上露出了笑容,同學們也都微微點頭,老師表揚了曾姿怡,同學們還給她鼓了掌,曾姿怡只是謙虛地笑了笑,坐下了。

她還有許多好品質:拾金不昧、關心班集體……值得我學習。我爲有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪!

七年級我的好朋友作文600字 篇3

我有很多好朋友,但是我最好的朋友,就是和我一起長大的鄰居張嵐。她扎着兩條小辮,像兩條鞭子一樣。她的眼睛經常笑眯眯的,雪白的牙齒中有兩顆虎牙,顯得琅可愛。不知爲什麼,我一說到她,就覺得心裏是那麼的內疚、慚愧。我們是好朋友,一次開玩笑,才知道她是那麼膽小而善良。

那天,我捉來一隻小青蛙,就和她開了一個玩笑。下課了,大家都出去玩拍皮球遊戲,只有我一個人在教室裏。我趁大家不注意,就打開了張嵐的書包,將小青蛙放了進去,然後跑了出去。我在心裏偷笑,不知上課後會出現什麼驚人的一幕。上課了,同學們紛紛回到教室,打開書包做上課準備。張嵐突然大叫一聲,大家都給愣住了,走過去一看,原來是一隻小青蛙,正在她的書包裏蹦來蹦去呢。張嵐被嚇得哭了起來。正好老師也走了進來,看到張嵐哭了,馬上用銳利的眼光看着每一個同學。我心裏想,老師你可別懷疑我呀。這時,張嵐似乎看出了我的緊張,就強止住哭聲對老師說:“老師,請你別認爲是什麼人弄我哭的。昨天晚上,我和弟弟玩捉迷藏遊戲,弟弟捉了一隻小青蛙放在我的書包裏的。”老師一聽,說:“那好吧,你們大家都回到座位上去,我們要上課了。”這件事,讓我對張嵐充滿了感激之情。

就在發生這事情第二天的下午,我和一位同學在玩袋鼠跳。我們正玩得高興的時候,我因爲不小心摔倒了,躺在地上哭了起來。我看到鮮血從膝蓋上流了下來,哭得更猛了。這時,一個瘦小的身影走到我的面前。是張嵐!我最好的朋友。她扶着我慢慢地走向治療室,路上還關切地問我:“疼嗎?難受嗎?”聽到這關切的話語,我一邊吃力地搖着頭,邊說:“好多了,好多了!”你看,這就是朋友的力量。

朋友,就意味着互相寬容,就意味着互相幫助。我們不能沒有朋友。

七年級我的好朋友作文600字 篇4

在我成長的過程中,有許多的好朋友陪伴着我。親密無間的小夥伴,諄諄教導我的老師,無微不至關懷我的父母,還有爺爺家活潑可愛的小狗黑炭,他們都是我的好朋友。可今天,我要向你們介紹一位特殊的好朋友——書。

小時候,好奇的我總是跟在媽媽的屁股後面問爲什麼。爲什麼星星會眨眼睛?爲什麼松鼠的尾巴那麼大?爲什麼花兒是紅色,樹葉是綠色……媽媽總是嘆着氣無奈地說:“寶寶你爲什麼有那麼多問題呢?難道你是十萬個爲什麼嗎?”嘻嘻,媽媽一定也不知道答案。可是,誰能回答我的爲什麼呢?

後來我上學了,知道除了老師以外,還有一個無所不知的“能人”——書。

在書中,我可以和福格先生一起環遊世界;在書中,我可以和李登布羅克教授去地心探險;在書中,我還可以和法布爾一起探索奇妙的昆蟲世界……書,爲我打開一扇神奇的大門。每天最開心的一件事就是寫完作業後,捧着書在裏面尋找各種問題的答案,摘抄我喜歡的句子段落。書猶如影子一般成了我每天形影不離的好朋友,爲我插上夢想的翅膀,讓我如飢似渴地在她浩瀚的知識海洋裏,自由地遨遊汲取營養。

書,成了我最好的朋友,每當我在學習中遇到困難時,她總能伸出援手,助我成功。

記得一次作文課,題目是《學校的長廊》,學校長廊上密密的紫藤葉子自然成了我這次作文的主角。站在長廊前,我不禁哀嘆:呀!這滿眼的紫藤,我該從什麼地方下筆呢?看着這一片片對我笑嘻嘻的紫藤葉子,我眼前出現了這樣一段文字:“後來那黃瓜秧就像它們彼此招呼着似的,成羣結隊地就都一齊把那磨房的窗給矇住。”咦,這不是《呼蘭河傳》中作者描寫黃瓜秧生長的句子嗎?哈哈,有了,靈感來了,便思入泉涌。“那葉子好像眼看着就長大了,就長多了,密密麻麻,層層疊疊,那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上,就像它們彼此招呼着似的,成羣結隊地一起將整個長廊嚴嚴實實地覆蓋起來,不留一點兒縫隙……”當老師在全班同學面前表揚我,運用多種修辭手法,將紫藤的生機勃勃,描寫的形象生動時,我的心裏樂開花。書,我的好朋友,你又一次幫助了我。

書,總是讓我在不經意間長大,讓我變得樂觀開朗;讓我的學習生活充滿快樂。“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。”在未來的日子裏,我會拉着我這位好朋友的手一直走下去。

七年級我的好朋友作文600字 篇5

我擁有過很多的朋友,她們的性格也多種多樣。最令我難忘的,是我最好的朋友——堅強樂觀的陳麗。

陳麗是和我從小玩到大的知心朋友,她很會關心人,最重要的是她很堅強。四年級的時候,一堂體育課,我們去跑步。當時人流十分擁擠,陳麗也不知道是被誰的腳絆了一下,立即摔在了塑膠跑道上。我嚇壞了,手忙腳亂地要去扶她,但卻被她用手推開了。只見她用手撐着地勉強站起來,身體還搖搖晃晃的,彷彿一碰就到的樣子。我擔心極了,問道:“陳麗,你不要緊吧?要不要我扶你去醫務室看看?”陳麗咧開嘴,勉強笑了一下,說:“不用了,我沒事的!只不過擦破了點皮而已。”我看見她的腳在微微地顫抖着,我生氣地說:“你就別騙我啦!看你那樣就知道肯定很嚴重。把褲子捲起來讓我看看!”“不用了,真的沒事!”“不信!快給我看看,不然,我不理你了!”我下了一句狠話。陳麗說不過我,只好把褲子捲了起來。我看見她的膝蓋全青了,還滲出了血跡,隱約有一些地方變成了紫色。看到這,我已經驚詫得說不出話來了。那麼重的傷勢,陳麗居然還能笑得出來!要是我,早就哭爹喊孃的了。要一個堅強的陳麗!

陳麗不僅堅強,還十分樂觀。五年級,學校進行舞蹈隊選拔,陳麗也報名參加了,且做好了充分的參賽準備。選拔賽如期而至,陳麗也已準備就緒。在舞臺上,陳麗的表演真是精彩極了。她宛若一隻花蝴蝶,在舞臺上翩翩起舞,真好看!但結果卻出乎我的意料:陳麗競選失敗!我想,陳麗應該很沮喪吧,我應該去安慰一下。我走到陳麗身邊,剛說:“陳麗,別太傷心了……”便被她打斷了:“不!謝謝你的好心,但請你不要再說了!即使這次落選,但還有下次啊!我可以下次再爭取啊!”說罷,陳麗笑了,笑得那麼燦爛,那麼純真,那麼自信!我相信她一定能成功的,因爲她有一顆豁達樂觀的心!

陳麗還曾利用她的堅強樂觀幫助我呢!星期天,我去她家玩,走的時候還晴空萬里,眨眼間就烏雲密佈,還不時出現幾道閃電。突然,屋內一片漆黑,停電了!我害怕極了,蜷縮在沙發上哭。陳麗聽見哭聲,連忙摸黑找過來,哄着我:“沒事的!笑一下吧,這樣你會感到充實的!呵呵!”她真的笑了出來,聽了她的笑聲,我感到充滿了力量,跟着她笑了起來。烏黑的天空也掩蓋不了我們陽光般的笑容!

我喜歡她,感謝她——堅強樂觀的陳麗!

七年級我的好朋友作文600字 篇6

我自以爲我能夠猜透所有人的心思,但我錯了,因爲我始終不懂磷的心。磷是我的朋友,也是我的敵人,好的時候可以同死黨一樣親暱,壞的時候可以同仇人一樣仇視對方。

磷就坐在我旁邊的旁邊,按理說我和她的交往應該多些,但正好相反,我倆很少談話。但這不影響我瞭解她。磷有着一頭烏黑的長髮,讓我這個髮質不好的人羨慕不已。磷的皮膚相比起我來,有些黑,是健康的古銅色。磷說起話來很直白,這也是我喜歡她又討厭她的原因,她有時會不留情面地說你一頓,有時又會和你聊的開心無比。她就是這樣一個奇怪的、我不懂的人。

我剛來到八班時,就和同學們確定好了關係。大部分同學被我當成了好朋友,少部分的同學我也當做了朋友。他們也不怎麼和我來往,但是也不至於相互仇視。磷就是其中的一個。

以前我也常常因爲座位的關係,和磷聊過幾次話,當時的我們很放得開,說話也沒有介膜。我曾經以爲我們能夠成爲朋友,但是事實卻不是這樣。前幾周磷似乎很不歡喜我,一見到我就躲,有時還會在我和朋友們交流的時候,很突然地冒出一句奇怪的話,讓我和朋友很尷尬。但是有時她也會向我發發同學之間的牢騷,她會向我抗議某某同學如何如何了,我也會贊同她的說法,兩人就這樣笑起來。過後卻又同往常一樣了。

我總猜不透磷的想法。有時磷會很突然地和我說句話,我很自然地回了過去,她就會和我聊起天來。但當我向她發起對話時,她總會不留情面地哼了一聲,直接離開,使我很尷尬。聽朋友說,磷有時還會說我的壞話,她說我喜歡一個同學,我對此以笑容看待,心中又沒鬼,何必懼怕她的謠言?不過,至此以後,磷一看到我和那同學說話,就會心情不好,她會很生氣,有時還會插上一兩句傷感情的話,使我很討厭她。當然,磷有時也會小小的幫助我,我會很感激她,明白她其實還是很重同學之間的感情的。

這就是磷,我猜不透的磷。實話實說,我並不瞭解磷的內心世界,但是我依然把她寫了出來。她是我的朋友兼敵人,不知在你們的生活中,也有這樣的人麼?

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