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七年級我的好朋友作文500字免費

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七年級我的好朋友作文500字彙總七篇

 七年級我的好朋友作文500字

在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的七年級我的好朋友作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

七年級我的好朋友作文500字 篇1

我有一個好朋友。她是一位與我同齡的女孩子。

她長得並不漂亮:皮膚黑黑的,頭髮短短的,臉圓圓的,長得並不高。但是她有一雙漂亮的單鳳眼。在學校裏的她,炯炯有神的眼睛散發着積極的目光,讓人不容忽視。

她的好勝心特別強。她不喜歡別人的成績比她厲害。與其說不喜歡,不如說是不服氣更爲貼切一點。

有好幾次,別人的成績超過她,但是最後的嬴者還是她。比如:有一次月測,被吳金霞奪冠。一向屬於她的桂冠,被別人就這樣強走了,而她只得了個季軍。她可不服氣了,鼓着腮在發悶氣。可不要誤會。她可不是嫉妒,只是不服氣而已,她不會去打小報告或在吳金霞背後說壞話,損壞吳金霞的名譽。她先從此次測試中找出自己敗下陣來的原因;然後從各方面的原因着手,還加強自己的特長;接着定好目標:在下一次月測不單隻要超過吳金霞,而且要奪回桂冠。她經過一個月的自擬魔鬼訓練,確實有所進步了。可是,她讓我掉大牙的是:在考試的前一天,大家都在努力複習,而她卻去瘋玩了一晚。但是,我知道她這樣做一定有她的道理。最後考試時,她細心做題,儘量發揮,做完後還仔細檢查兩三遍。結果,她達到了目標。但我知道,如果她沒達到目標,就會向對手下正式的挑戰書,進行長期的較量,直到她真正嬴了爲止。

雖然我承認她在學習上是一個很棒的策略家,但我並不承認她勤奮。她從來不會像書呆子一樣鑽進書堆裏啃書。在假期裏,她總是看電視,玩電腦。膩了,她纔開始做作業。

“金無足赤,人無完人”她自然也有缺點,但是我還是喜歡和她玩。

七年級我的好朋友作文500字 篇2

我有很多好朋友,但是我最好的朋友,就是和我一起長大的鄰居張嵐。她扎着兩條小辮,像兩條鞭子一樣。她的眼睛經常笑眯眯的,雪白的牙齒中有兩顆虎牙,顯得琅可愛。不知爲什麼,我一說到她,就覺得心裏是那麼的內疚、慚愧。我們是好朋友,一次開玩笑,才知道她是那麼膽小而善良。

那天,我捉來一隻小青蛙,就和她開了一個玩笑。下課了,大家都出去玩拍皮球遊戲,只有我一個人在教室裏。我趁大家不注意,就打開了張嵐的書包,將小青蛙放了進去,然後跑了出去。我在心裏偷笑,不知上課後會出現什麼驚人的一幕。上課了,同學們紛紛回到教室,打開書包做上課準備。張嵐突然大叫一聲,大家都給愣住了,走過去一看,原來是一隻小青蛙,正在她的書包裏蹦來蹦去呢。張嵐被嚇得哭了起來。正好老師也走了進來,看到張嵐哭了,馬上用銳利的眼光看着每一個同學。我心裏想,老師你可別懷疑我呀。這時,張嵐似乎看出了我的緊張,就強止住哭聲對老師說:“老師,請你別認爲是什麼人弄我哭的。昨天晚上,我和弟弟玩捉迷藏遊戲,弟弟捉了一隻小青蛙放在我的書包裏的。”老師一聽,說:“那好吧,你們大家都回到座位上去,我們要上課了。”這件事,讓我對張嵐充滿了感激之情。

就在發生這事情第二天的下午,我和一位同學在玩袋鼠跳。我們正玩得高興的時候,我因爲不小心摔倒了,躺在地上哭了起來。我看到鮮血從膝蓋上流了下來,哭得更猛了。這時,一個瘦小的身影走到我的面前。是張嵐!我最好的朋友。她扶着我慢慢地走向治療室,路上還關切地問我:“疼嗎?難受嗎?”聽到這關切的話語,我一邊吃力地搖着頭,邊說:“好多了,好多了!”你看,這就是朋友的力量。

朋友,就意味着互相寬容,就意味着互相幫助。我們不能沒有朋友。

七年級我的好朋友作文500字 篇3

她,烏黑髮亮的長髮,汪汪的大眼睛特別有神;她,櫻桃是的小嘴,甜甜的嗓音十分悅耳。她是我的好朋友趙玲玲。

“錦兒,你過來,把你的奧數作業借我抄抄。”奧數課前,小趙同學又故計重演了。“不,絕不!”我堅決地說,急忙把作業塞進了書包。趙玲玲拉住了我,說:“別呀!錦兒,我給你一包辣條!”“不!”我一口回絕,卻情不自禁地說:“三包行不!”“不行!”她的態度也很堅決“那,那五包!”看來,我只好漲價啦!她猶豫了一下說:“嗯,好吧!”於是我們快樂地成交,我把作業借給了她。

上課時,孫老師開始批作業了,批到我倆的時候,驚訝地說:“咦?你倆的作業怎麼一模一樣。”還沒來得及解釋。趙玲玲就先聲奪人,說:“老師,是王藝錦讓我借她抄的,我不借,她還給了三包辣條呢!”說着,她拿出準備給我的那三袋辣條。孫老師語氣沉重地說:“這件事你們倆都不對,第一,王藝錦,你不應該抄其他同學的作業。第二,趙玲玲,你明知道借同學抄作業這件事不對,還去做,還拿人的辣條,你們倆每人寫一份檢討吧。

下課後,我們不能出去玩,只能在教室裏認真地寫檢討。我非常生氣和趙玲玲大吵了一頓!就這樣,我倆友誼的小船說翻就翻了。

過了幾天,我們倆又一起去上英語課,但是我不能和她坐在一起,誰叫我倆的小船已經翻了呢?課上,我做了許多的筆記,回頭看看趙玲玲的,她一筆也沒記!我想:這回她可慘了,等着老師批評她吧。正在我胡思亂想時,老師不知什麼時候站在了我的身後。我心一慌,要知道這位老師非常嚴,上課溜號一定會被批評的。沒想到趙玲玉假裝對我說:“這道題怎麼寫啊?”我連忙說:“應該是這樣……這樣……然後再這樣……”老師看見了,沒有批評我們。

下課了,我走到正在收拾書包的趙玲玲身邊,對她說:“那個,謝謝你啊!”“沒事!”“其實,上次是我不對,我不應該抄你的作業……”她不好意思地說。我也大度地說:“算了,不是都過去了嗎?我也沒有那麼小氣嘛!”“所以。我們還是朋友?”“當然了!”我倆都笑了。

於是,我們一起走出學校,一起去吃午飯了。就這樣,我倆的友誼小船又重新揚帆起航了。

七年級我的好朋友作文500字 篇4

小學時,我結交了許多朋友,但和我關係最好的,還得算是佳佳。佳佳個子不高,有點胖,性格內向,成績中等。正式這樣一個普通的女孩,給予我了最無私的幫助,她帶給我的不僅是友誼,更是一段永遠的回憶。

那是一個烏雲密佈的下午,我和佳佳一起坐公交車回家。到了公交車站,我纔想起我早上是打車來上學的,而公交卡落在了家裏。“哎呀,這可怎麼辦,我可沒有錢買票!”我小聲地嘟囔着。佳佳看見我

着急的樣子,說:“別急,你可以走着回家啊。”“我家太遠了,走不回去。”“那……”佳佳想了一會兒,對我說,“我帶着公交卡呢,今天先借給你用。”“這可不行,你把卡借給我用,你怎麼回家?你有零錢買車票嗎?”我滿臉疑惑地問。“我沒錢。不過,我家不遠,走一會兒就到了。”她滿不在乎地說。

“還是不行,一會就要下雨了,你會感冒的。”“哎呀,沒事,我有雨傘!你別爲我想了。看,公交車來了!”我無法拒絕她的好意,拿着她的公交卡上了車。

車剛剛啓動,大雨就從天空中落了下來。我悄悄窗外,佳佳並沒有撐着雨傘,而是在雨中舉步維艱。這時,我全都明白了……我真想不接受她的公交卡,可是已經晚了。

回到家後不久,我就接到了佳佳的電話:“你還好嗎?能幫我請假嗎?”“你怎麼了?我對不起你。”“沒事,我就是感冒了。我不怨你,誰讓咱們是朋友呢,換做你你也會這麼做的'。”“佳佳,謝謝你。你放心,你要是遇到困難,我也會‘拔刀相助’的。”

這就是我最好的朋友——佳佳,以後,無論我有多少朋友,都不會忘記她,因爲她讓我知道了什麼是友誼,什麼是朋友。謝謝佳佳!

七年級我的好朋友作文500字 篇5

期中考試過去了,我失敗了,陪伴我的,再也不是爽朗的笑聲,也不是老師的讚語,僅僅只有一絲絲的寂寞,望着好朋友曾芷橙優秀的成績單,我愣住了,同是學習委員,但我是23名,她是第二,天壤之別,她還會和我以前一樣要好麼?僅僅只有數學好又怎樣?誰又喜歡一個跛腿呢?

成績拉開了我倆的距離。她常常向我提起她小學的輝煌,是的,我比不上你,我躲還不行嗎?你很高傲,在我心中,你向來是一個要強的人,你得的是第二,你依然懊悔,懊悔自己爲什麼不是第一,你卻從沒有想過對我說幾句加油之類的話,這也是你的冷漠。

相反的,沈芳銘也沒有考得很好,但是,她很樂觀,考過就過了,再也不提起她的成績,知道我沒有考好,她一直鼓勵着我,經常教我讀讀英語,我也教教她的數學,她很隨和,很少開玩笑,她表達能力很強,情感很豐富,那次不該她倒垃圾,也不該我做清潔,我提出,王媛晶和王淏澋太矮了,我們倆去倒垃圾吧,她爽朗地答應了。我們下了樓,倒完垃圾以後,她偷偷告訴我,那個清潔工好可憐啊,那麼老了,爲什麼兒女不管她而叫一個老人來做清潔工?她的眼睛紅紅的,天真地望着我。是呀,我也想問爲什麼。和你在一起,很快樂,毫無壓力,也許你起跑線比別人後,但是你的情商就是比別人高!你是一個情感豐富的女孩。外表堅強的你,常常被許許多多的人性所打動,所悲哀。

曾芷橙,你沒有發現我正在疏遠你嗎?對不起,嫉妒之心,人人有之,請求你,不要和我提起過去的成績,那僅僅只是過去,那也僅僅只是曾經的美麗,對嗎?希望你明白。還有,那些天冷落你,我也很無奈,覺得和她在一起是一種成績的擺脫。盼你早日走出分數的籠子,和我們一起嬉戲吧!

話說重了點,請諒解。

曾芷橙,沈芳銘,你們永遠都是我最好的朋友!

七年級我的好朋友作文500字 篇6

我的好朋友小李長着一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,還有一張小嘴巴。他很瘦,所以五官顯得很小,整個臉蛋就像個小瓜子。

小李學習一般般,但他可是我們班的體育健將,校運會上,全部項目他都能參與。其中,他最擅長的就是跑步了。

那一次,校運會的五十米接力賽準備開始了。操場上熱鬧極了,有的同學在焦急地等待比賽的開始,有的同學在熱烈地討論哪個班會贏,還有的同學爲了能看得更清楚,乾脆跑到上樓去霸位置。

我們二班是和一班、三班一個比賽組的。裁判大聲喊道:“預備,開始!”比賽正式開始了!第一棒的同學像追趕野兔的豹子一樣衝出去,同時到達了交接點。比賽僵持着,不分上下。但是在第二棒的時候,我們班接棒的運動員掉棒了,與一班、三班運動員拉開了不小的距離。我心裏着急得不得了:看來我們班要輸了。

到第四棒衝刺階段,終於輪到小李上場了。雖然已跟其他運動員拉開了一定的距離,但小李毫不氣餒,氣勢洶洶,一接到棒,就像離弦的箭一樣衝了出去。當他衝過我身邊時,我都能感受到一股疾風驟雨般的力量。我們激動地喊:“加油!小李!加油!小李!”小李的手前後快速擺動,拳頭緊握,好像要使出全身的力氣。只見他眼睛緊盯前面的運動員,似乎在說:“我一定追上你們!一定!”他咬緊牙關,奮力向前衝,終於追上了其他班的同學。“超越了一個!”“又超越一個了!”我們開心得活蹦亂跳,想着馬上就要贏了,激動的心就差沒從心窩裏蹦出來啦。

小李越跑越快,腳底似乎安了個風火輪,“嗖”的一聲,衝過了終點線。“耶,贏了!”小李爲我們班贏得了第一名。“呼啦”一下子,我們把他團團圍住,蹦呀跳呀……

我們的體育健將小李,他努力爲班級爭光、勇於拼搏、不輕言放棄的精神感染着我們。在後面的幾項比賽中,我們班都取得了優異的成績,最終奪得了團體總分的冠軍。我爲好朋友小李點贊!

七年級我的好朋友作文500字 篇7

我是個小書蟲,每到假日的時候,就是我最快樂的時光,因爲爸爸媽媽都會帶我到中央圖書館消磨一整個下午。

我經常到二樓尋找一本本好書,徜徉在浩瀚無垠的書香世界。圖書館內安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽得一清二楚,我也細細品嚐那心靈的食宴,淡淡的書香流進心扉,豐富了我的心靈,這時,是多麼的快樂啊!

我總是沉浸在書香世界中,翻閱各式各樣的書籍。一本科幻小說,帶領着我天馬行空的想像;一個歷史故事,讓我回到過去,吸取前人的經驗;一則童話故事,引導我走入旖旎的奇幻世界;一本偵探小說,教育我仔細搜查各個蛛絲馬跡,成功破案;一本偉人傳記,讓我體驗到他們不屈不撓的精神。

而最膾炙人口的神鬼傳奇則是我的最愛。有時在風雨交加的夜晚,滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上,狂風掀起驚濤駭浪,澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號的尖叫聲,令人膽顫心驚,嚇得屁滾尿流。而有時走入了神祕的村莊,空洞洞的房子一片漆黑,只看到隨風飄揚的布幔,一個人影也見不着,在不遠的小山丘上,還會傳來陣陣小朋友玩耍的嬉鬧聲,雜草被撥亂的痕跡,令人心神不寧,懾人心魄。圖書館真是舉世無雙的寶庫啊!

書傳達了人間的喜、怒、哀、樂,描繪出天地間如詩如畫的美景。除了能夠增廣見聞,開闊視野之外,更能夠給人更深刻的省思與啓發。因此,圖書館一直是我休閒的最佳去處,希望大家也能多到圖書館走走看看,自然就能夠深切體認到圖書館的好,讓圖書館也成爲您的好朋友吧!

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