孫權勸學仿寫100字（精選7篇）作文

篇一：孫權勸學仿寫100字

《勸學》

是日分出，皆大悲，乃年級倒一也！師大怒，已成定局，不可改也，乃勸弟子學之。

師曰：“今之成績已落入谷底，不可不學！”弟與師意同，曰：“如何學而進？”師答曰：“弟子須勤而好學，課前預習，課後溫習，聽道矣。常曰：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。從今起，吾與弟子將同進步而更上一層樓矣！”弟子大悟，乃勤學之。考試將至，弟子復考之，成績令師讚口不絕，進步之大令人瞠目，師生皆大歡喜。

篇二：孫權勸學仿寫100字

《勸學》

期末成績出，極差。師大怒，曰“恥辱！莫大的恥辱！既已無路可退，只得原地反彈。待學期之末，乃翻身之時。”此話動人心，鼓壯志。學生乃奮於學習。其氛圍極好：讀書，其聲如雷，驚天動地。課上，無一人插嘴，鴉雀無聲，銀針掉落之聲可聞。待學期末，自信之情，臉可顯，步可聞。成績出，極好，師大喜，曰“此次成績之好，乃衆人之功勞。講臺之上下，皆掛滿笑臉，歡之情，臉可顯，樂之情，心可聞。

篇三：孫權勸學仿寫100字

《勸學》

初，師曰：“瀝盡心血教而無果，一落千丈矣，不可不學！”衆人一言不發。師曰：“吾豈欲諸位奪得桂冠邪？但欲學有所成，躋身前列耳。”衆人乃始就學，字音字形熟記於心，文言翻譯句句落實。及有朝一日，師大驚曰：“諸位今者才能，非復以往。”衆人曰：士別三日，及更刮目相待，師何見事之晚乎？”師遂喜笑顏開。

篇四：孫權勸學仿寫100字

《勸學》

試完，果出，然業不佳，甚差，甚差！師曰：“恥辱乎！於汝於吾。然再無退路，只可原地反彈。若長此以往，必自敗，不可不學！”徒辭以目標甚高，不堪重任。師曰：“吾豈欲汝榜奪頭籌邪！但盡全力，近二分之一耳。汝言不堪重任，吾與汝一同盡力，定能翻身。吾勤於教學，自以爲能力不差。”徒乃始就學。及又一統考，甚佳。徒母大驚曰：“兒今者學識非復當初！”徒曰：“士別三日，即更刮目相待，阿母何見事之晚乎！”母誇兒，笑臉迎。

篇五：孫權勸學仿寫100字

《勸學》

試後，師忿然曰：“爾等極差，差及無路可退，不可不學！”學子但當聞，卻不過心。師曰：“吾豈欲爾等奪第一，唯逆風翻盤耳。”學子乃始就學。古人云：“人之爲學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。”複試，果然，師大驚曰：“爾等今者才略，非復往常。爾等皆鴻儒噫！”

篇六：孫權勸學仿寫100字

《勸學》

期末成績出，師大怒曰：“成績極差，差到無路可退！汝正值韶華，不可不學！”生辭以壓力極大。師曰：“吾豈欲爾苦學爲第一邪！但當認真，進前二分之一耳。爾言壓力極大，孰若吾？吾常讀書教學，自以爲大有所益。”生乃始就學。及複試，師大驚曰：“爾等今者才略，非復倒數之列！”生曰：“學期後，即更刮目相待，師何見事之晚乎？”師欣慰。

篇七：孫權勸學仿寫100字

《勸學》

分數出，師大怒，忿然曰：“汝之分，甚差！應發奮學，過他班，逆風翻盤。”生聞之，喪氣曰：“吾恐難實現！”師曰：“吾豈欲汝爲第一邪！但當努力，逆風翻盤，進步耳。汝言無法實現，不試怎知？吾力教於汝，自以爲大有所益，定助汝翻盤！”生聞後，乃始力學，將每日閒暇之時於學習也。課間，無聲，無聞，唯聞書頁翻動之聲。期末考後，果然不負所望，師欣喜，大驚曰：“汝今者才能，非復初之倒數！”生曰：“好學自有回報，先生何見事之晚乎！”師遂獎生，讚不絕口。