團結作文600字初中（通用6篇）

篇一：團結作文600字初中

團結就是力量

李鑫洋

天空烏雲密佈，似乎要下雨又似乎不肯下雨，坐在房間裏的我看着眼前堆積如山的假期作業，心情格外的煩躁。

數學成績的不及格使我毫不猶豫的選擇了做數學卷，不知爲何，認真起來的時候，時間總是流逝的如此之快，一個小時過去了，可我卻依然停留在數學卷的第二面，遲遲不能繼續往下進行。密閉狹小的房間使我的心情愈加焦躁，眼前的數學題令我抓耳撓腮。望向窗外，想着出去走走透透氣吧。

剛走出門，我這不爭氣的肚子又在“咕嚕咕嚕”地叫着，隨手拿起一袋小麪包，飢餓使我喪失了理智，狼吞虎嚥了起來，也完全忘記了正在往地上掉落的麪包渣。吃完後，纔看到地上的一片狼藉，心想着：“完了，媽媽看到後我就又得捱罵了。”趁媽媽還沒回來，我得趕緊收拾收拾這“狼藉戰場”。剛要打掃，卻看到一隻螞蟻正不停地在麪包渣四周不斷徘徊着，似乎在打量着如何把這個“龐然大物”搬回小窩，只見它蓄盡全力搬動麪包渣，卻絲毫未見面包渣移動。

正當我嘲笑它的時候，卻見它快速的走了，我不禁嘆息它的“懦弱”，我打算離開時，讓我驚訝的是，它竟然帶着它的小夥伴們氣勢洶洶地朝着麪包渣的方向走來，我一下子就來了興趣，我倒是要看看這小傢伙們要如何搬動這個“大餐”。它們像是早就商量好了似的，各自站到指定的位置，在一切準備就緒時，輕而易舉地就擡起了這個“龐然大物”，以飛快的速度搬回了螞蟻穴。由此觀之，團結的力量多麼偉大！

但相比之下，另一隻螞蟻就沒有這麼聰明瞭，它似乎想要獨吞這個美味的“大餐”，不捨得與同伴共享，它在這裏徘徊了很久，也好幾次嘗試着想要僅憑一己之力來搬動它，但結果總是不盡它意，其他的螞蟻們找到了這個美味“大餐”，並一起搬走了。它也只能放棄這個近在眼前的“大餐”，灰溜溜的離開了。而我看了眼前這個小“電影”似乎重獲新生。這下挺好，“戰場”都不用麻煩我來清理了。

剛剛的事情讓我聯想到，既然團結的力量這麼偉大，那我爲什麼不能利用起來呢，我一個人解不出來，我可以問能解出來這道題的人呀。我連忙用微信聯繫我的小夥伴，她數學成績優異但文科不太好，我問她數學，她問我文科，我們優勢互補，互相團結，何樂而不爲呢？

雨點“滴答滴答”的往下掉落，剛剛堆積如山的假期作業也已經被我“消滅”，微風穿越指尖，心情也變得愉快起來。

篇二：團結作文600字初中

衆志成城

閆然

“衆人拾柴火焰高”，這是中國人經常說的一句老話。這句話蘊含着深刻的哲理，那就是隻有團結一致，衆志成城，方可取得成功，奪得勝利。

2020鼠年伊始，新型冠狀病毒悄然而至。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在神州大地肆虐，奪走了成百上千條鮮活的生命。感染病例和死亡病例的數字每分每秒都在不停地滾動着。我國城裏鄉下人心惶惶，中國大地充滿了絕望和壓抑的氣息。

在這緊要關頭，黨中央果斷出手，對武漢進行了封城。一方有難，八方支援。白衣天使們放棄休假時間，主動請戰，支援抗疫一線。雖然他們隨時面臨着被感染的危險，但爲了控制疫情，他們仍然日夜工作在抗疫前線。整日穿着沉重的防護服，戴着緊繃的口罩。即使他們的臉上佈滿勒痕，寫滿疲憊，但他們仍不辭辛苦的工作着，他們成爲新時代最可愛的人！

在這場疫情攻堅戰中，也有許多默默無聞的工作者，他們或許在給公路旁過往車輛中的每個人測量體溫；或許在大貨車上運送援助物資；或許在一個個村莊、社區路口把守着人員出入……抗疫戰爭的背後也離不開他們的支持。當然，我們千千萬萬民衆聽從政府號召，不外出，不聚集，宅在家裏就是在抗疫。

在鍾南山、李蘭娟等科學家的指導下，經過一段艱難的高峯期後，我國疫情從根本上發生了好轉，我國政府和人民上下團結，衆志成城，戰勝了這場沒有硝煙的戰爭。

英國BBC同時也在報道中國此次抗疫的偉大壯舉。從他們的報道中看出，他們始終不敢相信中國能在如此短的時間內控制住疫情。在我國疫情爆發後不久。國外也開始了被疫情折磨的時光。但是，外國人以守護“自由”爲藉口，不和政府妥協，始終抵制佩戴口罩和測量體溫，不斷髮生抗議和暴亂，致使疫情越來越嚴重。

笑看世界風雲，這邊風景獨好！在這場抗擊疫情阻擊戰中，沒有人是孤軍奮戰。只有14億華夏兒女齊心協力，衆志成城，才能戰勝疫情！無往不勝！

篇三：團結作文600字初中

團結就是力量

李曉煊

楊柳是流動的綠色，陽光在午後肆意鋪陳，初三的我睡意全無，筆尖在紙上沙沙作響，這情景靜謐而深遠，我卻思緒飛揚。

那場拔河比賽是一場惡戰，三局兩勝，已經到了決勝局，1比1的戰績已經讓我們立正班的全體同學接近瘋狂，箭發弩張之下，我班和鄰班的爭奪達到白熱化，繩子上的紅綢在40雙手的持續發力下來回移動，同學們雙手緊握、二目圓睜，拼盡了全力。就在這勢均力敵的時候，班長的大嗓門像炸雷一樣在我隊上空響起：“聽我指揮，一、二、三，！”頓時，我班隊員有了靈魂，所有的力量都統一到“三”上。紅綢隨着口號向我方移動，我班的啦啦隊一看勝利在望，“加油、加油”的喊聲立刻響徹雲天。我們沒有給對方任何機會，一鼓作氣紅綢就輕盈的越過白線，勝利的歡呼在操場上回蕩。想到這裏，我臉上不由得浮起笑意：這就是團結的力量。

微風輕拂，藍藍的白雲天之下，是我們黃白相間的校舍。在教室裏，我聆聽的每節課都像雨露滋養了我的心田。那天也是這樣的雲淡風輕，也是這樣的安靜平常，耳邊是歷史老師的清亮嗓音：“共產黨員從南湖上的一隻小船，到現在輝煌的人民大會堂；從70年前的13人到現在的9千萬黨員，一路走來，是什麼讓他們這樣強大，這樣有生命力？是團結。”歷史老師的聲音像鼓點敲擊着我的胸膛，我心潮澎湃，是呀！中國共產黨用小米步槍打敗了日本侵略者，又白手起家，創造了改革開放的輝煌成就，不僅解決了溫飽，還實現了全民脫貧。從站起來、富起來、強起來，這一路的艱難險阻是團結給了我們底氣，是團結給了我們力量。我深深地感受到了祖國的偉大，感受到了團結的力量。

暮色四合，燈光照亮了教室的四壁，大屏幕上投射着一組新聞，音箱裏傳來播音員的聲音：印度疫情肆虐，日本進入緊急事態，歐美抗議曙光乍現。面對不斷從眼前閃過得畫面，我不禁欣然，生在華夏，身處校園，讀書學習，真是幸事。這看似如常的歲月靜好，卻來之不易，是全國一心，上下團結才把新冠病毒遏制在搖籃裏。黨中央的英明決策、醫護人員的大愛逆行、各行各業的嚴防死守，纔有了這無恙山河、萬家燈火。

一場比賽，一節黨史課，一段新聞片，讓我懂得了團結的力量，也深深爲自己的國家自豪，我將和人們團結在一起，爲祖國貢獻自己的力量。

篇四：團結作文600字初中

人心齊泰山移

苗新意

“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這熟悉的歌聲在我耳畔響起。什麼時候才能明白這個簡單的道理？人心齊泰山移，一個人獨立向前走哪有一堆人面對驕陽發光發熱來的刺激。

“你若盛開，清風自來”我本着這一理念，想讓自己更加優秀，後來才發現，我身後空無一人。

“這個題怎麼寫？”我前桌帶着求知的小腦袋來問我題，我心裏想：唉，這麼簡單的題都不會菜死了，懶得跟她講，浪費我時間。“我不會。”簡單的話語剛落，我就低下頭繼續寫我的題。

我沒有注意到她的表情，只知道她在我桌子上等了很久然後才轉過身去。我並沒有放在心上，下課後她拿着卷子來回跑，之後不知道是什麼原因，她就趴在桌子上一動也不動。

“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”我的內心突然空落落的，看着他這樣子，我心裏也很不是滋味。

“你還好嗎？”我拍了拍她的肩膀說：“對不起，我會這道題，我教你吧。”“哦~原來是這樣，我會了我會了，啊啊啊。”她激動的聲音在顫抖着，我也洋溢出了發自內心的笑。你徹底弄清楚了這道題。

“哎，這道題……”她總是扭過頭問我題，很多時候我也不會，我們一起想這個題，慢慢就弄懂了。

如果是我一個人的話，一定絞盡腦汁地去向，儘管頭髮都掉光了也想不出來就放棄了。

少年有志，乘萬里鵬舟揚帆起航，她和我守着心裏堅定不移的信念和理想，攜手並肩作戰，戰勝一個有一個困難，在通往光明的小路上，踏過所有搬不動的石頭。

人心齊泰山移，我搬不動的石頭，你和我一起搬，搬不動的我們想辦法踏過去，戰勝困難，共享那大山後的繁榮景象。

篇五：團結作文600字初中

衆志成城

葛佳珂

衆人拾柴火焰高。

——題記

2020年的疫情像一朵烏雲一樣覆蓋了明亮的天空。一片昏暗，寂寥無人。可人人都燃燒起火把驅逐昏暗，尋找光明。

“黑雲壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。”我們身披鎧甲共同擊退昏暗，迎接着屬於我們的光明世界。

在農村，村民雖不曾親眼見識過新冠病毒的威力，可每天早晨的新聞播報裏，感染人數的劇增也讓大家意識到一場沒有硝煙的戰爭在進行着。每天村委會主任在廣播裏喊着：“疫情期間，居家隔離，不要外出！”村民們則積極準備口罩及居家必備物品，這也成了父母孩子齊聚一堂的難得時光，村幹部們日復一日地堅守在村口的值班崗位，檢查進出人員，大學生們也積極報名成爲了志願者。人人都在用自己的行動配合着國家疫情防控，期待黑暗的日子早日過去。

在城市，商鋪外電子屏上醒目顯示着“戴口罩，少聚集，勤洗手，勤通風”的提示；街道上拉着“一切聽從指揮，加強疫情防控”的條幅；醫院以及各單位門口也是“疫情就是命令，防疫就是責任”的標語。車上都印着中國加油的標誌，人民警察依舊戴着口罩在十字路口指揮交通，不惜生命爲國家出力，大家都在爲國家祈禱加油。

在疫區，各省派出的優秀醫生奮鬥在一線，臉上被護目鏡和口罩壓出了深深的痕跡，反覆地洗手讓他們雙手開始皸裂。新春佳節本該是萬家燈火，闔家團圓的日子，但他們舍小家爲大家，爲人民的安全築起了堅實的城牆。高齡的鐘南山爺爺親自奔赴疫區也在所不辭。普通的外賣小哥和卡車司機們也儘自己綿薄之力護送醫用口罩，設備和藥品。每個人都獻出自己的愛爲國家捐獻“薄力”，各盡其能。

在這場牽動人心的“戰疫”中，在大家的共同努力下，病毒這個“大魔王”也快速倒下。這是我們團結一致的成果，是我們齊心配合而取得的勝利。

衆人拿出“劍”擊退了“敵人”，衝破黑暗，迎接光明。

篇六：團結作文600字初中

身後有你

白雨豪

遠方正熠熠發光，前進的道路曲折而漫長但我依然砥礪前行。與你們一起攜手共進。

“這道題好難啊，完全就沒有思路。”我皺着眉頭嘆息着說到，窗外烏雲密佈雨滴答滴答地落在窗戶上毫無規律，使得我心情無比惆悵。因爲我這次考試又得完蛋。

成績下來後心裏像打翻了五味瓶，心裏很不是滋味，偏科的我數學成績就是提不上去，我擡起頭環顧四周發現鬱悶的還有小王，他是我們班的數學學霸，英語學渣。英語向來一直很好的我終於找到了幾分安慰。

我們互相看過成績單，心領神會的笑了。

之後，我和小王結伴，互相補齊弱勢學科，因爲我倆人都知道，有偏科的狀況是不可能考上我們心裏所想的理想高中的，所以，我們必須合作，攜手共進。

“你看這道題，先連接這兩個點，再證明。”小王用很平和的語氣給我講了數遍，但他絲毫沒有因我的笨拙而生氣半點，這讓我很是感動，這也讓我在英語方面教他很耐心，即使他連最基本的語法，單詞都不會，但我還是十分有耐心的教導。

經過一個月的融洽相處，我感覺我的數學有了十分大的進步，在一次模擬考試中，我的數學嶄露頭角，讓老師和同學們刮目相看，小王的英語從最初的不及格一躍成爲了優秀生。這樣傲人的進步的背後付出的心酸只有我和小王知道。

看着這令人滿意的成績單，我和小王相視而笑，這足以讓我和他明白合作的意義有多大。

我們既合作又把對方當成競爭對手，爲我們通往夢想高中的道路上的輕鬆做出十足努力。

人生不是一個人可以走下來，與人攜手共進可輕鬆許多。

這一程，我的身後有你；這一程，我不是孤單前行；這一程，我與你攜手共進。