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成長背後的故事作文600字(精選3篇)

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篇一:成長背後的故事作文600字

成長背後的故事作文600字(精選3篇)

回想起這十多年來的時光,我突然發現我成長了。

——題記

“媽媽,什麼是成長?”只有5歲的我擡起稚氣未脫的小臉問道。

“成長?”媽媽愣了一下說,“這個我也說不清,要你自己去體會。”

我點點頭,從此踏上了尋找“成長”的道路。

那年,我7歲,第一次和家人分離。

“等我戴上紅領巾,再向你們來問好……”在朗朗歌聲中,幼兒園的童年時光,就要結束了。那天,我領着幼兒園的畢業證書和小學的入學通知書,眼角掛着幾滴未乾的淚水,問媽媽:“媽媽,我已經不是小朋友了,我是小學生了!我成長了嗎?”媽媽笑了,說:“孩子,長大不僅僅是年齡的變大。你未來的路,還很長。”

我繼續尋找“成長”。

那年,我8歲,生與死的永別。

當時的我,本該擁有一個美好的暑假,卻被一個消息帶向了悲傷的深淵。那個暑假,我的太婆永遠地離開了我。我佇立在太婆的墓前,我沒有哭,也沒有叫。手捧着一束潔白的菊花,望着這個曾經還能和我說話,往我嘴裏塞東西的人,現在卻再也不能應答我的話了。我擡頭,想要問媽媽:“我成長了嗎?”但望着她那憔悴的臉,我沒有說話。

我還在尋找“成長”。

那年我13歲,獨立前的離別。

上了初中,和初中新同學們的第一次活動,就是軍訓。可是5天的軍訓,也意味着要和父母分開5天不能見面,雙方不再有任何交流。出發的前一天夜裏,我一個人躺在牀上,想的不是什麼有趣的事情,而是明天就要和父母分別的那一種不捨與傷感。

男兒有淚不輕彈,只可惜我不是男兒,眼淚又不爭氣地流了下來。望向窗外,一輪皎潔的明月正在升起,樹葉被清風吹得一搖一擺。“別傷心,成長的路上難免有挫折。別害怕,我們永遠伴你左右。”我彷彿是聽到了它們無聲地呼喚,止住了淚水。對,我要成長。過去那個我懦弱,膽小,現在的我,必須要堅強!

第二天,我踏上了走向新生活的路途

我好像找到成長了。成長,並不是長高了,掉牙了,上學了,或者是工作了。它不是物質上的豐富,而是精神上,意志上的蛻變!

成長的路很艱難,要我們自己去尋找。當你找到這條路並堅持走下去時,你會發現:自己也在無聲中,悄然成長。

篇二:成長背後的故事作文600字

當最後一絲水聲消散在空氣中的時候,當我一步步走出一層不染的廚房的時候,滿面笑容的我突然發現:成長,並非那麼難!

半個小時前,母親突然把我叫走,那嚴厲的眼神不禁讓我暗呼大事不好。果然,“洗碗”的命令猝不及防地蹦進了我的腦海。但是,作爲一個“動手能力≈0”的人,我表示出了百般的抗拒。但最終迫於威勢,我還是拖着腳步,朝着廚房走去,朝着那個我並不以爲然的“成長”走去。

解開手錶,穿上圍裙,擼起袖子,我拿起抹布對着碗一個個仔細擦拭:裏兩下,外兩下,邊兩下……水聲,猶如勞動號子聲,傳遍廚房,傳滿家庭,使人心胸震盪。

我用力搬起一個大碗,輕輕放在水槽裏,用手一摸,全是油漬,厭惡瞬間涌上心頭又轉瞬即逝。抹布在大碗裏外來回遊走,伴隨着熱水一遍又一遍的沖刷清洗,我不禁加快了擦拭的頻率和力度:一下,兩下,三下……“嗯,洗碗好像也不是那麼的難做嘛”,我暗自想到。飛鳥在窗外匆匆掠過,父母在廚房外閒聊,但我毫不關心,只是讓抹布在手和碗筷間不停轉換。此時愁眉苦臉已經悄悄從臉上消散,取而代之的是一副輕鬆愉快的笑容。身邊的碗摞得越來越高,一幅嶄新的畫卷正在面前呼之欲出……

終於,所有碗筷和抹布歸位,我長舒一口氣,脫掉已被汗水浸透的圍裙,甩了一把額頭的汗珠,輕快地走出廚房,走向一個嶄新的世界。

那一天,我終於明白:嘗試未必成功,夢想未必實現,但你嘗試了,拼搏了,成功或是必然。即使不成功,你也獲得了一段珍貴的記憶。

窗外,飛鳥遊走,豔陽高照!

篇三:成長背後的故事作文600字

每個人都有自己成長的故事,有喜,有怒,有哀,有樂。每一個瞬間,每一個記憶都深深地留在腦海中。

記得那是兩年前的一個夏天,五年級的我在座位上,躁動不安。當時,我們班正在舉行一次讀書分享會,《魯賓遜漂流記》、《斑羚飛渡》等名著都可以作爲對象,挑選一個片段說說有趣或感動之處。

這個活動幾周前便已開始,前幾本書我以良好的水平完成了分享,接下來這次我要講的書,是一本《斑羚飛渡》,不知出於何種原因我的稿子不見了!我轉眼望向臺上,一個同學出口成章,順利地完成了任務,而我,兩手空空……

正思索間,我好像有了靈感。《斑羚飛渡》自然要講一講名場面斑羚飛渡了!想到這,我便翻開了書。思索片刻後,一篇草稿呈現在腦中。

“很好,這位同學的分享十分精彩。下面誰上臺發言呢?”我毅然決然地舉起了手,在一陣熱烈的鼓掌聲之後,我走上了講臺。燥熱的空氣使我心跳加速臺下幾十雙眼睛正直勾勾地盯着我。頭頂上的風扇吱吱地響着,彷彿在嘲笑我的無能。

我清了清嗓子,大聲說道:“今天我與大家分享的是《斑羚飛渡》……”不知過了多少分鐘,我的分享結束了。又是一陣熱烈的掌聲。老師聽完後,也給予了我肯定與鼓勵,認可了我臨場發揮的能力。

回到座位上的我腦子一片空白,滿腦子想着剛剛是否有不到位的表現,下課時同學們會以什麼眼光看待我……一陣不知所措過後有了一種說不出來的喜悅。

成長,從來不是一蹴而就,成長是一步步腳踏實地奮勇向前的階段性的小成功,他有時是在痛苦中感到的,有時是在歡樂中感到的,每個人的經歷不同,對於每個人的收穫也不同。他是你走向沉穩的基石,他會伴隨你一輩子。

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