洗硯池邊花自開作文

對於我這過於活潑好動的性子，母親早已苦惱許久，可無奈使出的招數似乎都對我這個“冥頑不靈”的人沒有任何作用。在失敗了無數次之後的一個夜裏，她想到了一個天大的好主意，甚至激動地拉着我的手說：“寶，咱學繪畫吧！”

有詐，這裏面一定有詐！經我多方調查，終於找到了母親這一時興起背後的原因——想讓我磨磨性子。也不知道她到底從哪裏聽來的，說是學習繪畫可以磨鍊人的意志。拜託，不就是畫個畫嗎？跟意志有什麼關係？我對此嗤之以鼻，滿心牴觸。但是……萬一學的是我最愛的動漫呢？沒想到這滿腔的牴觸情緒竟然因爲這小小的念頭有了些許期待。

初夏的週末，空氣中瀰漫着雨後清新的草木味，不似盛夏的過度潮溼和極度炎熱，此時的溫度、溼度都剛剛好。我摟着母親的腰任由這微風吹着，將我內心的小憧憬也撩撥了起來。

我本以爲這個叫做“羲之書畫院”的地方會像洗硯池街外圍一般典雅，但讓我失望的是，這所謂的書畫院不過是一個隱藏在老舊小區中的一棟破樓罷了。它破也就破了，關鍵是還和別的樓不太一樣。樓前圍了一個小院子，兩邊是高大的楊樹，栽種得沒有什麼規律，樓梯左側是一個磚壘的水池，經過墨汁和顏料長時間的浸泡幾乎看不出原本的顏色。而在水池的旁邊居然長了顆歪歪扭扭的桃樹！

從種種跡象上來看，我的動漫夢大概率是落空了。我像一個丟了魂的人，任由母親拉着手，滿眼無助地四處打量着，越看越失望，越看越想逃。

“寶啊，你想學什麼啊？”

“明知故問……”我小聲嘟囔着，漫不經心地看着那僅有的三間教室，早已心如死灰。突然，我看到了破舊屋門內的一幅彩色的畫！那是動漫！天，我還是有機會的對不對？！我的雙眼倏忽就亮了起來，剛想要開口卻被母親打斷——

“只能選國畫和素描哦……”我望着母親臉上那意味深長的笑容，內心發出了陣陣悲鳴。好傢伙，只有兩個選項……出於對色彩的渴望，經過一番掙扎，我最終選擇了國畫。

我從未想過這個地方會是佔據我童年最美好回憶一半的地方，也從沒想過，這個曾令我萬分嫌棄的地方會讓我流連忘返……正式上課是在暑假，由於教室密閉不好，即使開着空調，屋裏也像蒸籠一般，我們索性將門窗全部打開，炎熱與涼爽全靠當日風量決定。炎炎夏日，我汗流浹背苦苦堅持，不知怎麼的，手中的毛筆越發不聽使喚，明明是按照老師教的來畫的，卻怎麼也畫不出那個效果。這種失落感終於在完成了被我畫成“四不像”的一隻小雞後徹底爆發了出來。

“我不幹了！”我惱怒地將毛筆摔在宣紙上，墨跡順着拋去的軌跡灑出了長長的一條尾巴。我賭氣地揹着手，委屈地大哭起來。那時教我們的老師姓於，大概有五六十歲的樣子，是個極其溫柔的人。她停下手中的筆，走過來一下一下地輕撫着我的後背。委屈到了極點的我也不管手上沾滿了墨，直接抱住她哇哇大哭。她耐心地等我哭完後，握着我的手一筆一筆親自帶着我畫。我手中的毛筆彷彿被她注入了靈性，任由她的控制在紙面上翩翩起舞。她輕輕在我耳畔說着：“畫這個啊，我不指望你能開竅，因爲我也不好說你什麼時候能開竅，但，絕不能半途而廢，因爲一旦錯過，你就失去了開竅的機會了……”

懵懂的我吸溜着鼻涕狠狠地點了點頭，那時，我只有八歲。

自此，我愛上了院子裏的一花一木，我們都親切地稱那個磚壘的水池爲“洗硯池”。池邊那株小桃樹自然成爲我們精心呵護的對象，我們每個人都在期盼着它開花，想畫下它最美的模樣。可是，一年一年過去了，它始終不開花，哪怕個子長了也不開花，我們後來也就不再關注它了。

又是一年春天，畫畫累了的時候，我無意中往窗外一看，意想不到的事情發生了！那株桃樹，被我們漸漸淡忘的桃樹，它居然開花了！

已經長得和我一般高的小桃樹，在五年的時間裏終於第一次開出了花，我們都不禁激動起來。那日的“洗硯池”邊被圍得水瀉不通，歡笑聲，沖洗硯臺聲和風吹過樹林的聲音交織在一起，像是一曲歡快的歌謠，承載着我們的喜悅飄向遠方。於老師在一旁笑着對我們說：“看來這小桃樹也開竅了呢……”

我們爭着擠到小桃樹邊去嗅一嗅，想知道它開出的花是不是也帶着一絲墨香呢，畢竟是我們用洗硯水澆灌的……

六年時光，伴着池中墨香，池邊花香，我從最早的繪畫小白和一個沒有耐心的人變成了一個可以掌握多種畫法，能連續坐八個小時的人。我想，我自己或許也像小桃樹一般開竅了？