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洗墨池真美作文300字

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篇一:洗墨池真美

洗墨池真美作文300字

我們學校的西南角有一個小水池——洗墨池。聽校長介紹,我們建小是全國書法特色學校,因此校園裏每一處景緻都洋溢着書香墨韻,如習字壁,洗墨池等。我覺得這個名字很美,但是洗墨池的景緻更美。

洗墨池靜靜地坐落在校園一角。站在南菁樓俯視,它就像美麗的花蝴蝶展開的半邊翅膀。我偷偷給它起了一個別名,叫“葫蘆池”,因爲它也像一個圓圓胖胖的寶葫蘆。

洗墨池裏的水真是清澈見底,清得可以看見水裏的水草。水面又平又靜,像一面被打磨過的明鏡。幾片荷葉悠閒地躺在水面上,飄來飄去。幾條小魚圍着荷葉嬉戲、玩鬧,讓我想到了“魚戲蓮葉間”的詩句。

洗墨池的一角立着一座小假山。遠遠看去,小假山像一隻天狗,正對着月亮仰天長嘯。走進細看,假山上坑坑窪窪、凹凸不平。假山的中央有一條蜿蜒而下的水流,細水淙淙地流着,形成了一個小瀑布。真水繞着假山,真是情趣宜人。

洗墨池的四周站着一排挺拔的竹子,這些竹子連成一片,像一道綠色的屏障,保護着洗墨池。

下課的時候,我常常喜歡來這裏,聽水說話,和水聊天,這能讓我緩解壓力、放鬆心情。

洗墨池真美,它是我們學校一道靚麗的風景線,我愛洗墨池!

篇二:洗墨池真美

我喜歡美麗的校園,最最喜歡的還是校園西南角的洗墨池。那裏一年四季風景優美,是校園裏一道亮麗的風景線。

瞧!池塘的形狀像一個倒過來的英文字母B,又像一隻翩翩飛舞的蝴蝶的一半翅膀。池塘裏的水很清,甚至能看見水下光滑而圓潤的石頭,清的彷彿能看透未來,看透一切。水面上漂浮着七八片又大又圓的荷葉,成羣結隊的五顏六色的錦鯉們在荷葉間嬉戲,這樣的情景使我不禁想起了一句詩“魚戲蓮葉間”。

池塘旁有一座假山,假山上的石塊凹凸不平,怪石嶙峋,真像一位歷經風霜的老者。流水淙淙地流着,像瀑布似的順流而下,發出嘩啦啦的水聲,像是流水在和假山說悄悄話呢。

假山後還有一小片竹林,竹林裏的竹子像一個個站崗的士兵,挺拔地站立着,日復一日地守護着洗墨池。

洗墨池,陪伴我成長,帶給了我許多歡樂。傷心難過時,可以向它傾訴我的心事;開心快樂時,可以與它分享我的喜悅。

我愛美麗的校園,更愛校園裏那道靚麗的風景線——洗墨池。

篇三:洗墨池真美

我們的校園風景優美,其中,最引人注目的就是洗墨池,它在校園西南的一個小角落裏,是一道美麗的風景線。

洗墨池裏的水清澈見底,靜的像一面已被打磨的鏡子。水面躺着幾片荷葉,又綠又圓,像小魚的傘。魚兒們在荷葉間游來游去,有時漾起一圈圈的波紋,有時又泛起一顆顆美麗的愛心,讓我不禁想起“魚戲蓮葉間”的詩句。水裏石頭奇形怪狀,有的像圓圓的球,有的像一個大箱子,有的像一個葫蘆,它們成了動物們的陽臺。

洗墨池邊的假山凹凸不平,怪石嶙峋,像葫蘆兄弟一樣肩並肩站在一起,守護着我們的校園。流水“嘩嘩”從假山上方傾瀉而下,好像趕着開熱鬧的狂歡會呢。水花四濺,有的歌唱,有的打鼓,有的開心地飛舞,淘氣極了!

洗墨池後站立着一排又綠又長的竹子,在微風的吹拂下顫動着自己的身體,像一位優雅的紳士。早晨,在陽光的照射下,好像披了一件金紗,是那麼燦爛挺拔。

開心時,我總喜歡在洗墨池旁玩耍嬉戲;難過時,我總喜歡在洗墨池旁靜靜地思考,希望下一次不再犯錯。

我喜歡洗墨池,因爲它陪伴我成長,帶給我無窮的快樂。

篇四:洗墨池真美

我得好好寫寫我們學校西南角的洗墨池。那裏風景優美,景色宜人,是個可愛的地方。

池塘的形狀很不規則,有些像倒過來的字母B,又像半個寶葫蘆。池水清澈見底,清的可以看見水底的沙石。水面漂浮着幾片綠綠的荷葉,不時會有小魚在荷葉間嬉戲打鬧,真是“魚戲蓮葉間”。

最引人注目的當然還是假山啦!怪石嶙峋、凹凸不平的假山姿態不一,最頂端的像早晨打鳴的雄雞,昂首挺胸,金雞獨立;最下方的又像一隻大烏龜,趴在那紋絲不動。幾縷水流從假山上方直瀉而下,嘩嘩作響,真像花果山的水簾洞一樣,常常讓我吟誦起“飛流直下三千尺”。

洗墨池的附近有一排蒼翠欲滴的竹子,碧綠的竹子像屏障一樣守護着池塘。

課間,我總愛到洗墨池邊。煩惱時,聽聽這清脆悅耳的流水聲,一切憂愁就飛到了九霄雲外,原來假山的流水聲就是我的開心果呀!

洗墨池,給我帶來許多快樂,給建軍路小學增添了一道靚麗的風景線。

篇五:洗墨池真美

我最喜歡校園西南角的洗墨池,它最引人注目,是一道靚麗的風景線。

洗墨池形似耳朵,又像蝴蝶展開的半邊翅膀,還像寶葫蘆一樣。池水清澈見底,清的像一面被打磨過的明鏡。水面漂浮着幾片圓圓的荷葉。水裏的石頭滑滑的,好像是給小動物休息的大陽臺。運氣好的時候,會看到幾條色彩斑斕的錦鯉,自由自在地遊着,你追我趕地嬉戲打鬧。

洗墨池旁矗立着一座怪石嶙峋的假山,凹凸不平,奇形怪狀的。有的像仰天長嘯的獵狗,有的像奔跑的駿馬,有的像一隻昂首挺胸的大公雞……近看飛流直下,“嘩啦啦”清脆悅耳的流水聲不絕於耳,走得越近聲音就越清晰響亮。

洗墨池後面圍着一叢叢又細又長的竹林,竹子密密麻麻、蔥蔥綠綠的,令人賞心悅目。一棵棵挺拔的竹子像一道綠色的屏障,又像一個個盡職盡責的衛士守護着洗墨池。

課間,我總愛到洗墨池邊玩耍。傷心時,向小魚訴苦;開心時,觀賞美景;悠閒時,逗逗小魚,真是快樂無限!

篇六:洗墨池真美

在我們建軍路小學的幾大景點中,就數在西南角的洗墨池最引人注目了。

從遠處看,洗墨池就像一副眼鏡,也像顛倒的字母B。從近處看,池水清澈見底,水面風平浪靜,如同一面已被打磨的明鏡。堅硬的岩石睡在池裏,非常光滑,好像是給青蛙烏龜它們曬太陽的大露臺。漂浮在水面上的荷葉就像一把把小傘,聰明的魚兒把它當成了遮陽傘,在下面看風景、嬉戲。此情此景令我想到了詩句“魚戲蓮葉間”。

最怪的地方非假山莫屬,那裏的岩石凹凸不平,怪石嶙峋。假山最頂上的石頭像一隻獵犬在仰天長嘯,像是在催促獵人快快跟上,又像在跟主人報告前面的情況。這樣一道美景少了瀑布可不行,你聽!幾縷水柱“嘩啦嘩啦”地直瀉而下,像在演奏一曲曲美妙的樂曲。

洗墨池的南邊種植着一棵棵竹子,它們像一個個挺拔的戰士站在那裏,又像一道綠色的屏障,盡責盡職,日復一日地守護我們的校園。

我每天都會去洗墨池那裏,看魚兒們玩耍嬉戲,還時不時用手指逗逗它們。當聽到那清脆悅耳的流水聲時,我頓時感到心曠神怡。它可真是一道靚麗的風景線!

美麗的洗墨池,我會永遠銘記着你的美景。我相信,我們的建軍路小學定會日益輝煌,我喜愛的洗墨池定會更加美麗。

我愛美麗的洗墨池!

篇七:洗墨池真美

我得好好寫寫我們學校的洗墨池,因爲那裏實在太美了!

洗墨池在學校的西南角,那裏景色優美,下課總能吸引許多同學駐足觀賞。它的水清澈見底,清得像一面打磨過的明鏡,一眼就能看到水底的石頭。池中又圓又綠的荷葉,讓我不禁想到:江南可採蓮,蓮葉何田田……一條條五顏六色的錦鯉在水中嬉戲玩耍、自由自在,可愛極了!

洗墨池旁站立着一座小小的假山,假山奇形怪狀,凹凸不平。遠遠看去既像一隻蹲坐着的小狗,又像一隻昂首挺胸的大公雞,換個角度看上去還像一隻正在聆聽的耳朵。假山裏的流水聲“叮叮咚咚”,好像在玩打擊樂,讓人聽了心曠神怡,還可以緩解同學們學習的壓力。

哦,對了,洗墨池的後面是一片竹林,看上去像一面天然的綠色屏障,也像一位盡責的衛士,像是在保護假山一樣!

洗墨池給我帶來了不少歡樂。我愛坐在池邊,靜聽流水淌過的聲音。我愛和魚兒們聊天,訴說着校園裏的趣事。

感謝你,洗墨池!是你默默地陪伴着我們;感謝你,洗墨池,是你讓我們感受到大自然的美好;感謝你,洗墨池,是你悄悄地裝扮了美麗的校園!讓我們一起快樂成長吧!

篇八:洗墨池真美

我的建小風景優美,最引人注目的還是學校西南角的洗墨池。

洗墨池的形狀像顛倒的字母“B”,還像蝴蝶的半邊翅膀。池塘裏的水清澈見底,清得都看得見水裏的石頭。水面平靜得像一面被打磨過的明鏡。池塘裏有幾塊大石頭,有灰色的,有白色的,它們又圓又滑,好像是小動物曬太陽的大陽臺。池塘裏還飄着綠盤子似的荷葉,小金魚在荷葉間玩捉迷藏,常讓我想起“魚戲蓮葉間”的詩句。

洗墨池的南邊是一座千奇百怪的灰色假山,有的像二郎神的哮天犬在仰天長嘯,有的像一匹奔跑的駿馬。假山上佈滿了凹凸不平、大大小小的洞。一道瀑布似的流水從天而降,“嘩啦嘩啦”的流水聲不絕於耳,像是在唱一首歡快的歌,又像在和假山聊天說話呢。

洗墨池的旁邊站立着一排排竹子,一根根竹子身姿挺拔,像一道綠色的屏障,盡職盡責地守護着洗墨池。

每次下課時,我都會去洗墨池看一看美景,逗一逗小魚,真是悠然自得。每次聽一聽那潺潺的流水聲,一切煩惱與憂愁就飛到九霄雲外了。

我喜歡我的建小,更喜歡校園一角的洗墨池!

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