初見作文（推薦5篇）

篇一：初見作文

趙芷渲

在我記憶中的校園，教學樓前的丁香花芳香撲鼻；窗邊的月季紅似火，白如雪；樹下的長椅散發着木頭的香味；操場邊種着柳樹，樹下種着玫瑰，摘下一片柳樹葉就可以當哨子吹。

還未踏進新學校的我滿心以爲新學校也是這樣的。可當我走進新的校園時，有些驚訝，還有些害怕。

新學校的教學樓前沒有芬芳的丁香花。窗邊好似也種着月季，可好像沒有記憶中那樣鮮紅，那樣雪白。樹下沒有長椅，操場邊也沒有柳樹。一切對我來說都是陌生的。

新學校比我之前的學校大了不少，沒有一個認識的同學，我心裏多了一份忐忑。

面對和藹的老師，我放鬆了不少，我很喜歡我的語文老師，因爲她和我小學的語文老師很像，說話都是輕柔的，都是愛笑的，都是喜歡讀書的。

面對這裏，我覺得這裏的一切都很好，操場邊雖然沒有樹，但非常寬闊，教學樓前雖然沒有丁香花，但……我相信，我一定可以很快地適應這裏。

初一的新生活，我覺得很不習慣，一天的八節課，增加了的新學科，陌生的同學，新的老師，新的教室，我感到孤獨，緊張，還有好奇。

這裏雖然和我記憶中的校園完全不一樣，但也很好。窗前的月季雖不如記憶中的紅豔，卻也是紅似火，白如雪；樹下雖沒有散發着木香的長椅，卻有更大的樹蔭……

不論是新學校還是舊學校，各有各的好。不管是在新學校還是舊學校，我都一樣可以努力學習。

篇二：初見作文

韓思盈

2021年9月1日，我的身份變了，我又開始了人生的一段新的征程。我成爲了一名初中生。我將在昌黎四中這個美麗的校園中生活三年，我將在初一四班結交許多良師益友。回憶初見，大概就是美好的凝聚吧。

在美麗的晨曦中，我懷揣着夢想，來到了這個夢想啓航的地方——昌黎四中。

在擁擠的人流中，我用盡全力“闖”了進去，眼睛盯着公告欄，尋找着自己的名字，尋找着那個夢想開始的班級。眼裏是對未知的不安，也充斥着點點星光，那是對未來的美好向往和希望。

琢玉樓三樓，初一四班，是我以後學習和生活三年的地方。嚴肅、果斷是我對班主任的初印象。

我坐在最後一排，下課時，班主任向我走了過來，我的心裏一驚，回憶着那天所發生的事情，我好像並沒有犯錯，班主任走到我旁邊，原來不是來批評我，而是來安撫一下坐在最後一排我的情緒，她擔心我們坐在最後一排的同學們會因座位而影響聽課狀態，從這以後，我對班主任的印象就變了，她不只是嚴肅，果斷的良師，課下她也是一位和藹，可以和同學們交心的益友。

語文老師——陳老師，她說話溫柔，和藹可親，就像是我們的母親一樣，後來經過幾天的相處，發現她不僅有溫柔和藹的一面，同時在一些原則性的事情處理上，她也雷厲風行，果斷決絕，使我對他產生了新改觀。

同學們也很好相處，很快就熟悉起來，根本不像剛認識幾天的樣子。

“努力是追夢的基礎，拼搏是造夢的過程。”最後希望，在這裏我的夢想都能實現，這裏，能爲我的人生畫上一個優美的音符，我也會不負韶光，讓青春在這裏閃閃發光，哪怕，只是在角落中。

篇三：初見作文

王馨漫

小學時光一閃而逝，中學的大門將要向我們開啓，而我，已站在了這個美麗的校園前。

一大早，我便來到了新學校——四中。我滿懷期待走進大門，四處張望，高大的教學樓、寬闊的操場，形形色色的學生，我找到了自己的班級一四班，便一路小跑地衝向了三樓的教室，但這都掩蓋不住我內心的興奮和緊張。

一進教室，我便看到了我的新班主任——王老師，老師給我們安排好座位後，就開始講話，我看了看這位老師：胖胖的，給人一種溫柔的感覺，炯炯有神的眼睛上架着副金絲眼鏡，讓人覺得非常富有學識，我很喜歡這位新班主任。

下節課是語文課，老師一進門，就讓人感到一股濃郁的書香氣息迎面而來，語文老師姓陳，她並不戴眼鏡，短短的頭髮，十分灑脫和幹練，一身長裙盡顯文藝風采，當然，陳老師長得也是非常漂亮的，又和藹，又親切。

陳老師講課時也十分有趣，繪聲繪色的語言，抑揚頓挫的語氣，讓我越來越喜歡語文課了，悄悄地告訴你，陳老師可是我最喜歡的老師呦！

還有英語老師，講課時也十分幽默風趣，有時卻很嚴厲，可我卻覺得很好，正所謂“嚴師出高徒”嘛！我也很喜歡英語課，我便自告奮勇當選了英語課代表，每天忙忙碌碌，雖然事情多，但很充實。

當然，不止這幾個老師，負責任的數學老師，漂亮的音樂老師，高大的體育老師……

我非常喜歡我的新校園，但我更喜歡我的老師們！

篇四：初見作文

楊天宇

盼望着，盼望着，秋天來了，開學的腳步近了，滿懷對新的校園生活的憧憬及對新老師與新同學的緊張，我邁開了走向四中的第一步。

背上書包，新課本到手。數學書厚了一些，英語書也肥了，翻開語文書，哇，名人真不少：朱自清、老舍、曹操、李白、史鐵生、泰戈爾、冰心、魯迅等等。進入初中，也增加了許多有趣的課程：歷史、地理、生物、政治。還有許多以前沒有的，比如晚自習，住宿等等。

我們的語文老師姓陳，第一節語文課見面時，我感覺這位老師不好相處，但沒想到陳老師是那麼的和藹可親，老師用清代詞人納蘭性德的一句詩“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”打開了初中語文課的大門。

還記得第一次走進校園，映入眼簾的是一座座漂亮的教學樓，遠處還有不少籃球場。查詢到自己在初一(3)班，走向教室的路是那麼沉重，進到班裏和班主任說了自己的名字，確認無誤後，就選了一個位子坐下，人齊後，班主任提出了一些要求，關於坐姿的，學習的等等，雖說管理十分嚴格，但這不正是我想要的嗎？往往在要求嚴格的學校和班級才能使人進步，我希望在新的學校可以成爲數一數二的尖子生，但這過程並不容易，是需要特別努力的，但我堅信，努力就有回報。

就如同朱自清說的“剛起頭，有的是工夫，有的是希望”，是啊，我們要對自己有信心，能看到希望，我們要努力奮鬥，不辜負青春，不辜負自己。

篇五：初見作文

孫婧涵

小學的時光是那麼的匆匆啊！眨眼間我成爲了一名中學生，走進中學時代，走進不熟悉的校園，走進陌生的班級，與小學說再見，與中學說您好。

走進教室見到了許多陌生的老師，老師們看起來都很和藹可親，在上語文課時，語文老師的氣質是那麼的溫柔親切。初見語文老師時只用兩字形容就是親切。

她的課上，雖然露出的是親切的神情，但卻飽含着對學生的盡職盡責。她總是以最簡單，易懂的方式講課。

在上了幾天課後，我對這個班也熟悉起來了，隨之熟悉的還有這個校園，這些可敬的老師們。

在上課時，老師總是在教我們知識，但我們犯了錯，老師也會非常嚴厲地批評與教導我們。

在語文老師課上是輕鬆的是認真的！

初見語文老師時，她彎彎的眉下那雙含有笑意的大眼睛，向我們投來親切的目光，像陽光撒在身上般舒適與溫暖，那短髮看起來是又溫柔又嚴厲！

世界在天天改變，而在世界中的我們，總是感到長大太晩太晚！但在長大後又感到爲什麼時間這麼快，總是一次一次隨遇又離別。

與老師的初相見，也是與中學時代的初相見！我會好好珍惜，老師，以後這三年請多關照！