平淡中也有詩作文600字初中（精選4篇）

篇一：平淡中也有詩作文600字初中

呂音希

自從入了學，手中的筆便一直攥着，彷佛工人搬磚，農民種菜的苦差事，但只要想一想如繁花似錦般的前途，心中便會油然而生出一種驕傲與自豪。

步入立秋後，手中的筆便一直陪着我。有時心裏會想，讀書真的好辛苦啊，我讀了書，時間長了，書便不會出現在我的腦海裏。但我也不想念書，更不會想念書中的多到令人頭昏腦脹的知識，讀書是因爲盼望前程。

就好像漆黑夜裏的皎潔的明月，雖然過程很艱辛，但是當你站在月球上感受着一望無際的星空，如瓦藍淚珠裏鑲嵌了綠石的瑪瑙般的地球，這樣令人愜意的感覺，難道不會令人陶醉在其中嗎？

傍晚，我與母親一起去散步，環顧四邊的高樓大廈，寧靜小徑，能入耳的不再是早晨汽車與施工物的“交響樂”了，是花下蜜蜂的鬧聲，是樹上知了的歌聲，是立交橋下不知名的小鳥的訴說聲，聽見了嗎？這是大自然的聲音啊。都說少年們應去郊外體驗生活，可往往令我們嚮往的生活就在身邊，又需要我們靜下心來，去體會這美麗的詩。

七月的夏季是酷熱的。在我體驗完了每日雙課的日程後，還是夜裏，在我小屋的窗邊，燈光照亮了窗邊的熊童子，嫩嫩的，綠綠的，像一副剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。靜悄悄，爲明天的黎明做準備。綠藤也像剛出生的孩子，全身都是新的，是乾淨的，更是美麗的。

再聽聽風，風嗚嗚地訴說着它今日的遭遇。可能是好的，也有可能是壞的，可是，它們都是大自然的，是美的，是平淡中最美的一首詩。

“一日看盡長安花”是不可能的，但是我們可以在平淡的日子裏尋找美麗的事物，讓平淡的日子變爲不平淡。望向繁花似錦的路途，就會有一首詩，一首美好的詩。

篇二：平淡中也有詩作文600字初中

胡天麒

這次我來到了草原，在出發前，我本以爲草原是像老舍筆下那樣粗獷，是像原野筆下那樣豪放，但到了了草原後，才發現草原也有詩情畫意的一面。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

來到陳巴爾虎旗的第一天，天空中正下起了大雨，入住酒店我們便撐起一把傘，在無盡的原野裏散步。在傘下向遠處望去，雨中的草原似乎並沒有了往日的粗獷，而是像脫下戰甲的花木蘭。遠處的山在細雨中時隱時現，仔細看去就會發現半山腰處有一些白色的小點，是羊？是牛？看不清，但這團白點彷彿是給雨中的高原繡上了白色的大花。這幅景象不禁讓我想起了蘇州園林，兩者似乎有一些異曲同工之妙，大概就是在平淡中也有像詩一般的美好風景吧。

黃河之水天上來，奔流到海不復回。來到草原的第二天，我們來到了若爾蓋草原。我們也理所應當地去到了黃河第一灣，在去之前我們特意租了五匹馬，爲的就是要靜靜地目睹黃河源頭的綺麗景色。我騎上了一頭灰色小馬，馬走的很慢，以至於快到中午了才走到了第一灣。俗話都說黃河有九條灣，而且每條灣的景色都各不相同。走進第一灣我才發現這裏的水很靜很清，與想象中十分不同。馬走在岸邊，人和馬的倒影映在水中，與高山小草合力構成了一幅優美的寫意畫，彷彿這條河就像上天的饋贈一般，從遠方輕輕流入雲際。這應該就是在平淡中也有像詩一般的天空之鏡吧。

蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。當天傍晚，我們入住了一間蒙古包，蒙古包內的蒙古人十分熱情，能歌善跳的蒙族少男少女們手拉着手爲我們跳上一曲民族舞蹈。舞過一曲，美食上桌，青稞酒、酥油茶、蠔牛肉應有盡有。酒過三巡，蒙族人開始唱起了特色的牧羊歌，我們同行的歌手也唱起來江南戲曲，一粗一柔，一唱一和，大家都沉浸在歡樂之中。這大概就是在平淡中也有像詩一般的民族情誼吧。

這次來到草原算是真正體會了一把蒙古人的生活，沒有想象中的騎馬射箭，只有像詩一樣的平淡、美景、友誼。

篇三：平淡中也有詩作文600字初中

李陳信

詩是優美的，是波瀾起伏的，可誰又敢肯定，平淡中不一定會有詩，日常中不一定會有幸福呢？

我學過下圍棋，我的天賦並不多高，我並不對它有些十分深刻的喜愛，但我偏偏選擇了它，這天定的緣，又何嘗不帶幾分詩那樸實無華而優美動人的氣息？

我遇到過一個圍棋老師，我學了八年圍棋，他教了我三年，他是我最喜歡，最尊敬的老師，但若要說出原因，卻總也無法說出個所以然來。

我的老師很普通，長相併不出衆，教學方式也並不十分獨特，卻偏偏能打動我，他教學有兩大法寶：一個叫吃，另一個叫耐心。

記得我頭次去他那裏上課，下課後已經七點，我還沒有吃晚飯，恨不得插上翅膀飛到家，美美地飽餐一頓。時光在飢餓的暴政下罷了工，怎麼命令也絕不工作，彷彿一天那麼長，仍舊沒有等來父母。肩上冷不丁被人拍了一下，回頭看見是老師，他笑眯眯的，“餓了沒？”我有些不好意思的點點頭，他拉着我走，說：“這頓我請你。”我連連推辭，他根本不當話，到了餐桌前就開始點菜。上菜了，誘人的香氣彷彿能躺在上面，濃郁得讓人無法抵抗。我迫不及待大快朵頤，其實那也只是一些家常菜，但老師很會找館子，菜香甜可口。那以後圍棋課成了我最喜愛的課，他也成爲了我最喜歡的老師。

還記得一個陽光明媚的午後，我在教室裏用那臺吱吱嘎嘎作響的電腦在網上對弈，老師還沒到時，這已成了我們這裏的慣例。這次我碰上了高手，節節敗退，棋盤上的劣勢一眼就能看出。那臺老電腦好像也響得更大聲了，老師不知何時出現在我背後，指點我，即使這樣我仍屢下臭棋，眼見敗局已定，我打算投子認輸。可他卻鼓勵我下下去，說來也怪，那句我竟然不像想象中的慘敗。老師說：“堅持說不一定會有奇蹟，但不堅持就一定沒有。”

只教了我三年圍棋，卻爲我下了一首足以回味一生的詩。

篇四：平淡中也有詩作文600字初中

廖彥哲

一碗綠茶中有詩，一杯紅酒中有詩，一聲歡笑中有詩，一片平淡中也有詩。

小時，最愛吃奶奶做的糉子。一團飯糰里加了肉，加了紅豆，在我的強烈要求下還加了白糖，揉上幾下就可以包了，奶奶從桌上拿了幾片糉葉，變戲法似的，沒幾下就把飯糰裹得嚴嚴實實。又拿了根細繩，三下五除二就弄好了。我看的一陣眼花，嚷着說：“奶奶，奶奶，這怎麼做的？教我一下吧。”

可我做的糉子不是這個處漏了，就是那處漏了，有時做出來了，卻只有正常的一半大。好不容易做出來的糉子還需要蒸，蒸也是有講究的，放在爐子上蒸受熱不均勻，所以需要隔一會兒翻一個面。用我奶奶的話來說：就是要把糉子蒸熟蒸透。煮的糉子隔着老遠就能聞到一股清香，那是糉葉的香。別說吃，光是聞着就已經食慾大開了。青色的糉葉包着充滿肉汁的飯糰，我看着那綠色的糉葉，彷彿已經想象到了裏面的美味。過了差不多十分鐘，糉子煮好了，一個平平淡淡的上午也已經過去。午飯時間到了，我迫不及待地看着奶奶，盆子上面可擺着我一上午的勞動成果。奶奶，哥哥他們一人兩個，剩下的三個，全部歸我。我興奮極了，伸手就抓了一個糉子，還很燙，那個糉子一不小心就掉在了桌子上。“傻小子你，怎麼那麼不小心，沒燙到吧，奶奶幫你扇一扇。”奶奶心疼地說。但是我卻不管不顧的大口吃了起來。

一個平平淡淡的上午和中午就這樣過去了，但它們也並不完全平淡，裏面還充滿着愛——奶奶對我的愛。