我的班主任作文800字初三

有人說老師是春蠶，便有了春蠶到死絲方盡；也有人說老師是蠟燭，就有了蠟燭成灰淚始幹。在我衆多的老師中，我最敬佩的人是我現任班主任一一老盧，因爲老盧刷新了我對老師的認識。他不僅是春蠶，也不僅是蠟燭，更是幽默、風趣，和智慧的化身。

第一次見老盧那是在初一新生的見面會上。見一位高個子精神矍鑠的男子走進教室，滿臉的笑容就像灌了蜜似的，一雙咕嚕嚕的轉個不停的眼睛，環視着整個教室，顯得不怒而威，原本有些喧鬧的教室立刻安靜下來。只見他從講臺上拿起一支粉筆，用漂亮的行書寫到老盧，然後用英語在旁邊進行標註。看的我們目瞪口呆，看他的書寫，以爲他是一位語文老師，看他的標註，覺得他又不僅是語文老師。正當我們迷惑不解的時候，他用半方言半普通話解讀起來“盧”者黑色也，“老”者本人也，“老盧”者本人也，也是你們初中生活的指引者也。然後老盧就從學習生活談起，談到高興處還時不時穿插兩句英語，逗得我們俯身大笑。這時我們才知道，老盧不是語文老師，而是一位地地道道的英語老師。從此老盧的美名就在全年級傳播開來。

老盧的課堂也十分幽默。即使有同學做錯了什麼，他也不會去當面批評，而是用幽默的方式來告訴那個同學：你做錯了。同時還能讓同學們開懷大笑，放鬆心情，真是一舉兩得。有一次，童媛媛同學在課上走神，老師問了他好幾個問題她都沒有回答出來，老盧意識到應該讓她專心聽講，便問她：“有一個成語叫‘一問三不知’，你現在那麼多問題都沒有回答出來，那麼你是‘一問幾不知’呢？”全班鬨堂大笑，有的說是“一問兩不知”，有的說是“一問多不知”……老盧說：“我看是‘問問都不知’，如果我每個問題都問你，你肯定一個都答不出來。小童同學，你可不要做‘問問都不知’啊！”同學們又是一陣大笑，童媛媛的臉紅了，慚愧地低下了頭。從那以後，童媛媛上課專心多了，她纔不想當“問問都不知”呢！老盧這種辦法還真管用，好多同學都有了進步呢！。

老盧就是這麼一位平凡、風趣而又智慧的人。您給我們帶來了多少歡笑，就像一個“頑童”逗得我們合不攏嘴。老盧在幽默中傳授知識，在知識的海洋裏灌輸了幽默，聽您講課總覺得時間過得太快，在短短的一節課中，我們就像海綿一樣，吸收着知識。告訴您一個小祕密，我們全班同學都很喜歡您。