我的高光時刻作文初三優秀作文（精選10篇）

篇一：我的高光時刻作文初三優秀作文

葉芊妤

我的高光時刻就是在三年級的暑假，我參加了全國星海杯鋼琴比賽浙江賽區的初賽。那天早上我早早地來到賽場，媽媽精心地爲我化了妝，換上潔白的禮服，帶上亮閃閃的皇冠，緊張地坐在候場區。那時我想着讓我能夠順利地完成曲子就好了，心中似乎有個小鹿不停地撞向我，讓我難以平靜。

終於輪到我了，媽媽捏緊拳頭對我說：“加油！”我用力地點點頭，緩緩地坐下來，把手慢慢的提到黑白相間的琴鍵上，然後閉上眼睛，手指在琴鍵上飛快的滑動、跳躍、交叉……此時，臺下的觀衆對我來說彷彿都不在我的眼前，耳中只有我彈奏的曲子的音符，整個世界猶如只有我一個人的存在，只有音樂的迴響，世界裏獨有我和音樂二者的存在，媽媽在臺下用手機記錄下我的高光時刻。

下午決賽名單出來了，我幸運的入圍了，我在旅館裏一直興高采烈奔來跳去，口中不停的喊着：“萬歲，萬歲，太棒了！太棒了！”今天比哪一天都還要幸運。“是的，今天的你很棒！”媽媽掛着笑臉摟住我說。呵呵，我笑了，等到我知道我的名次靠的挺前面的之後，我越發高興了，摟着媽媽轉圈，邊轉邊嘴裏大喊，媽媽也一直掛着笑臉鼓勵我。

第二天我又參加了決賽，那一天的決賽是在更大的舞臺上表演，我其實更加緊張，一起參加決賽的小夥伴們排着隊練習，很快進入到最後的決賽，我抽到的是8號，在我前面的選手都非常完美地完成了他們的作品，他們中雖然有的年齡比我小，個子比我矮的，但是個個都表現地非常沉穩，我看着他們表演，心裏默默地暗示自己：以後我要更加努力練琴！

雖然最終我沒有代表浙江賽區參加全國的比賽，但是這一次的比賽經歷深深地印在我的腦海裏，這些比我優秀的琴童之所以能夠呈現出閃耀光芒的幾分鐘，那是因爲他們臺下的幾年的堅持和拼搏。成功之花的盛開靠的不是幸運，它需要用汗水去澆灌，只要我加倍努力地堅持，一定會迎來屬於我的更加高光的時刻！

篇二：我的高光時刻作文初三優秀作文

“白方勝！”那一刻，我真得被驚住了，我從未想過自己的努力會獲得如此大的回報。

從小，我看到電視中那些下圍棋的人就十分羨慕，盼着成爲那些“大師級”選手。奶奶聽了十分高興，立刻給我報了圍棋班，從此，我就開始了學圍棋的路。

小小的比賽讓我付出了許多的努力，這些比賽不僅鍛鍊了我的棋藝，還使我贏得了許多的讚譽。終於，我登上了大舞臺——參加1段升2段的比賽。

在一個多月的時間裏，我廢寢忘食、夜以繼日，只要一有空就看着電腦不斷地下棋和做題，十分枯燥。可是我心裏明白，只有這樣我纔可能成功。

等了一段時間，終於等來了比賽，“我要好好露一手了。”我對自己說。

我挺了挺身板，大步流星地走進了場地，眼神中滿是自信，勢在必得。比賽中，我認真思考，冷靜落子，棋步瀟灑。有時，我一個經典手棋使對手十分驚訝，令裁判和朋友拍手叫好。輸後不氣餒，贏棋後我也不驕傲，始終保持大方得體的形象，始終將自己最好的一面展現給大家。最後，我獲得了六勝一負的戰績。

我如釋重負地站起來，周圍的裁判和同學們都向我投來讚許的目光，雷鳴般的掌聲經久不息。

那一刻，我體會到成功的喜悅，我終於明白了那些成功者成功的原因，那些成功都離不開三個詞：努力，堅持，自信。

篇三：我的高光時刻作文初三優秀作文

王梓羽

今年的十一月，我們檀楓教育集團舉行了一年一度激動人心的運動會。

在這和平的戰場上，跑步飛將檢驗着自己的耐力和意志，挑戰着超越自我；跳遠的“螞蚱”們像離弦之箭似的助跑，猶如子彈一樣往上飛，落地的每一個瞬間，他們觸到了沙的柔軟；跳高選手矯健的身軀猶似一顆流星劃過寂靜的黎明，他們把起跳的一刻變得精彩……

在這次運動會上，我也得到了屬於自己的高光時刻。

實心球項目開始了，我的心裏好像揣着一隻兔子，既高興又緊張。高興的是，如果我能得到第一，那就是一個“完美”；緊張的是，我絲毫不知道對手的基礎和力氣，擔心個個都比我力氣大。前面的運動員都奮力的投着，我時不時站在邊兒上窺視，看這些“高手”的投擲遠程有沒有超出我的想像。

哦，該輪到我了。我拿起粘滿粉的實心球，屏住呼吸，奮力推了出去，緊接着是一陣熱烈的歡呼。我頓時沒了腦瓜：嗯？這是咋了？後來我才知道，我以9。25米的成績衝進了決賽，還聽到裁判說差點兒就破年極段記錄了。啥？我——差點破紀錄？哈哈！看來實力不容小虛嘛。前幾秒還亂跳的那隻兔子早在我心中化得一乾二淨。在決賽中，我以9。72米的成績打破了年級段記錄，得到了一枚閃閃發亮的金牌。

高光時刻，其實想擁有也很簡單，一句話——勤奮加刻苦註定人的命運。只要努力練習，積極上進，總有一天高光時刻會屬於自己。

篇四：我的高光時刻作文初三優秀作文

王玗菡

每個人，每一個階段，都有各自的高光時刻，哪怕只是微小的，但也是一抹驚豔了時光的色彩。

小時候，喜歡與外婆一起欣賞雨谷之美景，眼裏閃着星辰大海，滿懷希望地眺望路的前方，“知道路那邊是什麼嗎？”外婆柔聲問道。我搖搖頭，外婆臉上閃過一絲驕傲。而現在，外婆老了，她的語氣不再張揚，她的目光不再堅定。如今，她只能望着眼前的路，唉聲嘆氣。那刻，我鼓起勇氣：“外婆，我替你去瞧瞧路的那邊是什麼！”

第2天，在溫柔陽光的撫慰下，我身着一襲白裙，出發了。路面平坦極了，我歡快地蹦跳着，歡悅着……心中卻有些忐忑不安。始料未及的是，天有不測風雲，一時間風起雲涌，天空如川劇的變臉瞬間換了一張皮囊，大片的烏雲，張牙舞爪的向地面壓下來，片刻間，拉下來的雨幕一個巴掌一個巴掌甩過來，我恐慌不已，拼命抖擻着白衣向前撲騰。“轟隆隆——”雷貫在我耳邊炸開了。我如一支迷路的小綿羊，孑然一身，惶恐而瘦弱，爲什麼要獨自上路？難道我就這樣不獲而返嗎？不，我不甘！

這時，我的耳邊彷彿響起號子聲：前進，前進，不怕風，不怕雨……我深吸一口氣，是的，我有心中的太陽，我要逆流而上，我要到對面去看看！

前方是一座原木色的小木橋，我最怕過這種橋了。站在橋上，從很大的縫隙裏透着湍急的河流，一下子顯露出來了，看得我心驚膽顫。地面又溼滑，一打滑就……只記得，這座橋我是手腳兼併，爬着過去的。現在想起，也是後怕不已，過了木橋，前方的路變成了崎嶇的山路。山石貼着泥濘的土，一腳踩下去，硌出了深淺不一的痛，風夾着雨亂撞似鋒芒，挪一下身軀，“直徑”割在我的臉上、身上，隱隱作痛。我艱難地穿過風，雨、雷的三面夾擊。身後的映山紅歡愉地送我。

一步一個腳印。拔一腳，移一步，終於——雨兒回家了，風兒去鄰村雲遊了，雷有點倦了。腳下早已不是泥濘的色彩，而是明麗的，且平靜。抹掉臉上的汗水，抖去裙上的雨珠，頓覺“身輕”氣爽，亢奮不已。原來路的那邊，是斜映於天際的長虹！

我伸展雙臂，一束高光撫爍在我溼透的衣裳之上。傾刻間，我明白了何謂高光時刻。

篇五：我的高光時刻作文初三優秀作文

孫藝菲

“熱愛各有不同，青年本該如此，每一代逐日移山的青年都有自己奮不顧身的熱愛，每一份熾烈的熱愛，都值得被用心對待。”誰沒有一次屬於自己的高光時刻呢？下面我就給大家說一說我自己的高光時刻吧！

記得有一次在幾年級，具體在幾年級已經忘卻了，但我還記得當時的一些片段。記得在一次期中考試中，我一直在奮筆疾書的寫，覺得很多的題都能解出來步驟，但當我寫到最後一題的時候，突然我不會寫了，我一直在絞盡腦汁的時候，我的頭上一直滾下來，汗珠一滴、兩滴……就連當時監考老師也來問，這是怎麼一回事？我連忙說：“老師，沒事沒事，只是有一道題思考不出來，纔拿出這麼多的汗珠。”這個汗就像能洗臉一樣，在百思不得其解的時候，一個步驟突然在我的腦海中飄蕩。我連忙寫下結果，一解最終答案終於得出來了，寫完答案後，老師就立馬收捲了，心裏終於鬆了一口氣。

在考試後的一個星期，成績出來了，老師正拿着成績單，拿着卷子，我一直握着拳頭在心裏想：“這一次一定會考好的，加油，相信自己一定可以成功的。”老師準備開始唸了，當唸到我的時候，我咬緊牙關的聽着，等說完才鬆了一口長氣，手裏流的汗都可以洗蘋果了。聽到這個成績我真是太高興了，終於可以揚眉吐氣一次了！老師下課給我說，我可能要去國旗臺上領獎了。聽到明天要上國旗臺上領獎，激動的我一整個晚上基本上都沒有睡覺。領了獎後，同學們紛紛誇我：“平時這麼的努力，這一次得獎是應該的，你值得擁有這個獎。”

有了這次經歷後促使了我更加的努力，促使了我前進的動力，讓我一步一步的走上智慧的殿堂，有了這次的經歷，讓我懂得了一個道理：“只要努力了就一定會有收穫，只是看你的努力多不多，多了，收穫自然會多的，小事偶爾倒黴一下，也許大的幸運就在後邊等着我呢！從來都不會有第二個你，你也不會成爲第二個別人。我們都是最了不起的自已，別人給你的期望都是別人的，你自己給你什麼期望才最重要。”

這就是我的高光時刻！

篇六：我的高光時刻作文初三優秀作文

呂承城

在雷鳴般的掌聲中，我們走下舞臺。老師給我們了一個大拇指，那是我第一次代表學校去演小品。

“今天大家演的不錯！”老師表揚了我們，我想向母親報喜，可是她先將電話打了進來：“比賽完了對吧！剛纔外婆打電話給我，說咱家的水仙開了，聽說很香呢！”我驚呆了，那盆已經成爲了蒜頭的水仙花怎麼開了？

兩個月前我被音樂老師——樂老師叫到叫到音樂教室排小品《二十元錢》，準備參加區裏的藝術節小品比賽。我心裏又驚又喜，戰戰兢兢。經過了幾天對詞，老師把我們叫在一起開始了選拔。我完整地將臺詞說了一遍，老師對我說：“小同學，你吐詞吞字問題太嚴重，要改掉，如果不改，下次就別來演了。”我剛排練就捱了當頭一棒，真是五雷轟頂，把我剛剛堆起來的本來就很微弱的信心打碎了。我纔剛演就要退出，很是難過，擔心自己沒上舞臺就OUT了。於是我每天一做完作業，就在房間裏讀臺詞，讀的口水四飛，紙都溼了。我想了個方法，用手機把自己的表演都錄下來，自己看自己聽，自己找問題，每一次看到自己說話吞字，語氣不準確，動作不到位，我就狠狠得刪了重新錄。經過家中，校內的的不斷練習，我吐字吞字的習慣沒了，信心一天比一天足，可以去參加比賽了。

在幾天後的區藝術節，我們到了劇場比賽。我十分緊張，將稿子再看了一遍，很快輪到我們了。我們將道具拉上臺，燈光打起，音樂響起，我們的表演開始了。在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中我拿着一本書走上了舞臺，我深深的沉醉在舞臺的演出中，臺詞一句句的從我的嘴裏自然的冒出來，從容的在舞臺上展示我對這個小品的理解，舞臺的燈光熱烘烘的照在我的身上，感覺自己渾身金光閃閃，已經羽化成仙了……大家的表演都超出了平常，雷鳴般的掌聲中，心都差點要從嘴巴里跳出來了，我們的演出結束了。

幾天後，區藝術節頒獎活動中，只聽着大隊輔導員說：“在區藝術節中，我校同學表演的小品，獲得了區二等獎的好成績，他們是：五三班的某某某，四二班的呂承城…”那是我的高光時刻，全校師生都鼓掌了，那掌聲彷彿現在還在我耳邊迴響，久久不息，我走向主席臺。一張蔚紅的底，上有小紅花一朵，用黑筆寫着我的名字的獎狀發到我手裏，我都不知道怎麼拿它，在攝影機白光一閃，我抱着獎狀走下了舞臺。

這是我兩個月的收穫，我深深的理解了沒有一次成功來自於簡單，沒有臺上一分鐘，臺下十年功的努力付出就不會輕鬆的成功。猶如那盆綻放的水仙，外表雖然看不出什麼變化，其實是無數次的歷練最終讓我化繭成蝶，讓我鳳凰涅槃，也在那一刻和水仙花一起綻放！

篇七：我的高光時刻作文初三優秀作文

葉瑤琳

說起我的高光時刻，自然不能繞開前幾個星期的運動會。

記得400米跑步前，我和媽媽站在跑道內等候比賽，媽媽一直對我說：“你看人家第一名已經到終點了，第二個纔在彎道上，所以你待會兒跑的時候要衝刺，爭取跟在第一個人後面，這樣就有機會進前八。”我點點頭心想：我不能讓爸爸、媽媽失望，一定要衝進前八。

說着我做起了準備工作，一會壓腿，一會兒搖頭，一會兒踢腿，讓我有了自信。很快，五年級段女子400米第二組就結束了，很快就輪到我們這組了。400米比賽開始，隨着一聲槍響，我“嗖”地衝了出去，而且越跑越快。從第六名一躍入第二名，這是我第二次跑400米，但還是忐忑，甚至幻想跑完後會虛脫……

但我此時什麼都拋到腦後了，腳底一前一後有規律的附和着。身邊所有的東西都向後退，風也似乎對我吶喊：“加油，加油！”這使我加足了信心，就這樣跑完了一圈。同學們不斷爲我加油，可我實在太累，我多想坐在輪椅上休息啊。無奈，我只能拖着兩條像灌了鉛一樣重的腿跑了起來，這時，第二個同學趁機衝了上來。望着她遠去的背影，我心想：目標，NO1，只有NO1。於是，我鼓起勇氣衝刺，近了，近了。我就想超過她時，卻已到達終點。

比賽結束後，學校公佈了比賽成績。雖然只得了第五名，但是比去年運動會進步了。相信一分耕耘一份收穫，只要肯努力，勝利的果實在向我們招手。

篇八：我的高光時刻作文初三優秀作文

陳思睿

再微小的光也是光，再平凡的人也會迎來自己的生命中的高光時刻，原來我們這些平凡的人也能釋放出耀眼的光茫。

10月13日是我們少先隊員的建隊日，照常學校要選兩個主持人來主持這個大型活動。我主持大型活動的機會較少（因爲不是大隊委），所以十分羨慕那幾個經常主持的同學，可是這回我很幸運被李老師選中成爲了這項活動的主持人。我既興奮又忐忑不安，生怕自己會搞砸。一回到家，我就跟媽媽說了這件事，媽媽一聽，二話不說，帶着我開始一起練稿子、背稿子，從一字一句抓起……

第二天，我剛到學校，就被李老師叫去和另一個主持人餘章均一起合稿。一開始，我們倆合得很糟糕，但是李老師很有耐心，認真的爲我們指出錯誤。讓我們一一改正。就這樣，第二遍，我們配合時，就順了很多，李老師繼續溫柔地鼓勵我們，讓我們再接再厲。餘章均也是一個很努力很有毅力的小夥子，我們一走出德育處，他就提議一起去主席臺實際操練幾遍，我也很贊同。到了主席臺，原以爲我們可以做的不錯，結果我們卻屢屢出錯：有時要換隊形了，一個人擡腳走過去，一個人卻還站着不動；有時一個人話說完了，另一個人卻忘了接上……再一遍又一遍地練習下，我們漸漸改善着自己的缺點……

到了建隊日那天，我和餘章均握着話筒的微微出汗，那話筒似乎也在微微顫抖……到那一刻了，終於到了-我們深吸一口氣，緩緩走上臺起，自信地講了起來……結束了，我們成功了嗎？我們望向李老師，李老師對我們倆溫柔地笑着，舉起了大拇指。我不知道李老師當時的心情和想法，但是我知道，我們的主持非常成功。

我終於迎來了我人生的高光時刻！我希望，我以此爲起點，這是第一次的高光時刻，但不是最後一次的高光時刻！

篇九：我的高光時刻作文初三優秀作文

王騫水

人生路漫漫，畫卷上總有一些高光使你我刻骨銘心。它是我們的驕傲，亦是空中的點點繁星。

當春的溫柔長滿枝頭，這就是它的高光時刻，當傍晚的落日美如綢緞，這亦是它的高光時刻。高光，每個生命都會有的，或許是臨時起意，又或許是蓄謀已久。

當今社會流行着一個詞——“內卷”，大概就是在別人不知道的情況下用努力來超越別人，所以就出了這麼一句話：“寧可累死自己，也要卷死別人。”在新時代氣氛的鼓舞之下，我也逐漸開始“卷”。那段日子是最煎熬的，我每每拿起筆刷題時，陪伴的只有點點繁星，以及一張樸實無華的檯燈。我想贏，但當今社會人才太多，我比不過去，我只好揹着她們暗自努力。誰也不知這種日子到底持續了多久，只知道我心裏一直有一個信念支撐着我：知識改變命運。

可能改變也不會有太大，但我是一直在走上坡路的，我是一直在跟着光走的。我在等待着，等待一陣來自洱海的風吹來我的陣陣光明，我也順着這風乘着獨木舟駛向成功的彼岸。終於，踏足在這成功的領地，此時的我是發着光的，在衆人眼光中，這是我努力的見證，亦是我的高光時刻。

窗外的世界擁抱朦朧，街上的行人被薄霧渲染，窗玻璃上的倒影即使被打碎也能那麼美。窗內的我們正在努力着，正一步步的成爲光。

彼時的我們既要今朝醉，也要萬年長！

篇十：我的高光時刻作文初三優秀作文

戴韻晗

記得去年快過年的時候，我的古箏老師牟老師讓我參加迎新年音樂會，是要到文化廣場裏面演出的，我可高興了，因爲這是我第一次上臺演出，我一定要拿出我百般的努力去彈好這次琴。

因爲已經放假了，所以我有足夠的時間來練琴，彈古箏是要貼甲片的，我常常練得兩隻手生疼，但我一想到要上臺表演，絕對不能丟臉和出錯，就更加用功地練琴了。

一轉眼，表演的時間到了，我們穿着漂亮的漢服來到表演廳的後臺，已經有三個化妝的大姐姐在等着我們了，我們排好隊，開始化妝，因爲女孩子比較多，嘰嘰喳喳的，開心的鬧成一團，而我的心情很緊張，因爲在練習的時候經常會有一兩個鍵出錯，有時跟不上大家的節奏，萬一在臺上出錯，那可就丟臉丟到家了！

終於，我就要上場了，我慢慢地走到我的琴後坐下，深呼吸了幾次，好緊張啊！我擡眼看了一下坐在下面的媽媽，她正拿着手機對着我呢，頓時，我精神一振，我一定要彈得比平時好才能不辜負老師的教導，媽媽的關心和自己的努力。

舞臺的燈光亮了起來，我覺得好多雙眼睛都盯在我身上，我不敢擡頭，當音樂響起來的時候，我跟着伴奏彈了起來，一會兒，曲子就彈完了，我覺得我這次彈得比我練習的時候還要好，臺下傳來了雷鳴般的掌聲，一股自豪感油然而生，這一刻的我是最驕傲的。

這就是我的高光時刻，你們也有相同的經歷麼？