傅雷家書讀後感1000字初二小作文

一封封樸實無華的紙信，日積月累，便鑄就一本情意綿綿的——《傅雷家書》。

起初接觸這本書時，心中生疑：作者爲什麼會寫下這麼多封信呢？這一切只謂“恆”。

傅雷的恆，在於他對兒子悉心指導，嘔心瀝血。

“多少過分的諛詞與誇獎，都沒有使你喪失自知之明，衆人的掌聲、擁抱，名流的讚美，都沒有減少你對藝術的謙卑！總算我的教育沒有白費，你二十年的折磨沒有白受！”傅雷的話語鏗鏘有力，他對兒子真誠的指導與讚許，給予了兒子前進的力量。傅雷誇獎兒子不要被成功衝昏頭腦，冷靜對待讚美和榮譽，也意在讓兒子不僅要低調做人，更要有始終如一的恆心和意志，奮力前行。

父母是孩子最好的老師，傅雷雖不是兒子的音樂老師，但他在兒子面前樹立了好的榜樣。即使彼此相隔甚遠，天各一方，傅雷也能使兒子的心靈有了溫暖的歸宿。日日夜夜，在父與子對音樂、藝術的探討中，父子的心靈碰撞中，摩擦出思維的火花。“技巧與音樂的賓主關係，你我都是早已肯定了的……藝術是目的，技巧是手段：老是隻注意手段的人，必然會忘記了他的目的。”“我始終認爲弄學問也好，弄藝術也好，頂要緊的是人。要把一個人字儘量發展，沒成爲某某家之前，先要學做人……”傅雷與兒子的交流，猶如清泉滋潤兒子的心田；猶如明燈，指引兒子前進的方向。

傅雷的恆，還在於他對兒子綿延不息的愛。在這一百多封信中，父愛是線，串起了一句句溫暖人心的話語。傅雷以自己親身的經歷告訴兒子正確對待生活中的各種困難，可謂言傳身教，毫無保留。傅雷揮灑他父愛的泉水，不吝嗇，讓傅聰沐浴着父愛的陽光。

信中一個個送給兒子的問號，便是父愛最好的見證。傅雷幾乎在每封信中都會問一些生活瑣事。這對父子被國界相隔，幾年不見面，但心與心相連，永不分離。

即使傅雷年紀已大，身體不如以前，他仍不輟耕耘。他認爲：只要還有力氣，就要關心兒子，目送兒子在音樂的道路上越走越遠。

傅雷對兒子的愛是細膩的，永恆的；兒子眼中的父親，是嚴厲的，慈愛的。

而傅聰的恆，在於他捨得孤獨。

“赤子孤獨了，會創造一個世界。”

在我印象裏的傅聰，話不多。做爲一個遊子，他將所有想說的話都積存在心底，卻沒有太多流露。傅聰選擇音樂這一行，便用恆心將音樂鑽研到底，他舍小我，想家時便用書信減輕思鄉的念頭。他孤身在外，心懷祖國，心知唯一能讓父母欣慰的便是提高自己在音樂上的造詣，爲祖國爭光。於是，這位有着拳拳報國之心的赤子，憑藉着“恆”創造了中國音樂界的奇蹟。

嚴父變爲慈父，親父變爲朋友，鑄就了赤子之心；慈愛嚴父，孤獨赤子終凝聚成一個“恆”字。