享受這過程的作文

那一刻的掌聲，我永遠也不能忘記。

剛剛開始初中生活的我，對許多事情充滿了好奇，但又常常不敢邁出那一步——嘗試並享受！

那一天，老師呼籲大家踊躍報名參加學生會換屆的選舉。一下課，我就迫不及待到公佈欄瞭解選舉要求。“哇！原來學生會有這麼多個部門！好像很有趣的樣子！”我瞬間滿懷熱血，想報名的想法一下子就涌上了心頭。我繼續往下瀏覽。“什麼？還要演講？還在全校師生面前？還是算了吧，演講，我不行的……”

回到家中，我將這件困擾了我一天的煩事告訴媽媽，希望能讓媽媽爲我決定，可誰知，只換來媽媽這麼一句話：“你應該自己決定！或許這麼說，你可以嘗試……結果並不那麼重要，你應該享受這過程！”

嘗試？享受？這麼激烈的競爭，還可以“享受”嗎？我帶着將信將疑的心情，報名參加了競選。

幾天後的下午，學生會換屆選舉的時間到了。而我居然抽到了倒數的號。仔細聽了前面那些同學的講話，滔滔不絕，可都是人才啊！我的心裏瞬間感到壓力山大。很快，就輪到我面試了。“即使失敗了，我也應該享受這嘗試的過程！”我安慰自己。拿起麥克風，雲裏霧裏說了一大段話，我居然不可思議地成功進入決賽！不過，我的下一次嘗試與享受，又開始了……

這次，我需要在全校師生的注視下進行一次競選演講！

要做就要做到最好！我認真地準備我的演講稿——怎麼說纔會比較有意思？怎麼寫語句纔會更通俗易懂但又不失文采？演講稿“準備就緒”，接下來就到講的部分了。每天，我堅持練習，讀熟，背熟，調整語速，添加感情、動作……

那天終於到了——我期待的那一天，也是我擔憂的那一天。期待全校師生的掌聲，但又擔憂，萬一我出了什麼“差錯”不就遭到了全校同學的嘲笑！就這樣期待又擔憂，很快就到我演講了。勇敢地踏上臺階，接過麥克風，開始了我的講話。看着全校師生認真地注視着我，心中的緊張逐漸消除……伴隨着我的嘴中冒出“謝謝大家”的同時，全校師生的掌聲都響起來了！我知道，不管最後我有沒有競選成功，我都嘗試了，我做到了！

我享受那一刻的掌聲！享受每一次的嘗試！享受這嘗試的過程！