老師拖堂作文

說到拖堂，可以說是老師的一大特色，幾乎沒有老師不拖堂的。來看看爲了拖堂，老師都有哪些方法。

老師拖堂第一式。

“再講一分鐘。”下課鈴一響，經過四十五分鐘的煎熬，我們多麼盼望着下課，就等着這一聲救命的鈴響。但這時老師說：“再講一分鐘。”我們瞬間感到慘了！不用說，下課時間泡湯了，所謂的“一分鐘”其實就是整個課間。

老師拖堂第二式。

“上課亂，取消課間。”這一招是上課亂哄哄時老師對付我們的必殺技。上課總會有那麼一兩個同學管不住自己，然後“污染”周圍，最終蔓延到整個課堂，老師停下來開始說紀律，一說課就講不完，只好用下課的時間了，這好像是我們咎由自取的，能怨誰呢？

可是不管怎麼說，老師拖堂也是爲了能讓我們多學知識，拖堂的同時不也是佔用了老師寶貴的時間嗎？我們應該感謝老師纔對，有句話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”想到這裏，我覺得能有一個拖堂的老師，就說明我們老師最負責任。