我多想上臺交流作文

相信是金子總會發光的

——題記

如果說世上每一個人都是一塊石頭，有寶石，有金子，有普通的石子。我想，我是一塊未被發現的金子，還是一枚無用的石子呢？

老師，我也許是衆多石頭中最不起眼的石子，可能是夜空中最暗淡的星辰，更有可能是天資不高的學生。我曾幻想，我是一顆寶石，驕傲地展示在世人的面前。但沒人注意到我的光澤，我一次次被漠視，被踢開……我的自尊心一次次受到傷害，痛苦不僅深入我的身體，更摧殘了我的心靈。現在，我只有一個小目標———好想在語文課上，上臺交流一次作文。

我曾爲這個小目標付出過很多努力。認真閱讀古今中外文學大師的不朽之作，從中感悟其文采之優美、架構之絕妙。我曾嘗試用大師們文章中的精華來增加自己的文學底蘊和文采，寫出一篇優美的文章。我閱讀過許多名家大作，希望自己可以成爲一名班級裏的“美文大師”。可惜，儘管我用了許多方法去觀察生活，留心身邊人的喜怒哀樂，用心感悟生活的點點滴滴，卻仍然寫不出一篇得意之作。

我很苦惱，我向老師請教，聽從老師的建議，認真學習身邊同學的優秀文章，發現自己與他們確實存在一定的差距。我的文章題材不夠新穎、結構不夠緊密、文字不夠優美。我是一個十分渴望成功和崇尚榮譽的上進之人，即使遇到再多的失敗，我也絕不會氣餒。我要越挫越勇，認定自己的小目標努力並堅持下去！

今後，我將按照老師的要求，平時加大閱讀量，花費更多的時間閱讀世界名著，從中汲取人文營養。古人云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。我相信所謂厚積薄發，只要讀的東西多了，自然出口成章，優美句子自會信手拈來。我將更加註重生活積累，注重寫好每天的小日記，力爭把作文寫成鮮活的、有生命的作品，寫出我的“成名之作”，早日實現我上臺交流作文的小目標。

老師們，同學們，請相信我！請相信，我這塊金子總有一天也會發出熠熠之光！