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小學桂花作文400字範例優秀

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【精華】小學桂花作文400字彙總九篇

 小學桂花作文400字

在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的小學桂花作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學桂花作文400字 篇1

又是一個桂花飄香的季節,不同的校園,不同的朋友,一起坐在教室門口的桂花樹下,微風乍起,偶有幾個小精靈在空中迴旋着飛舞。閉了眼,輕輕地小吸了一口,卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜,心中頓時有一種酸酸的感覺。猛然地,時光把我拉到了那個難忘的傍晚。

也是秋天,放學了,可班上總有一羣和我一樣不願回家的“野孩子”。其中一個忽然提議:“嘿,你們知不知道學校裏的桂花開了?可香了!不如我們去撿桂花吧!”大家一聽,一致稱好,於是便一起衝出了教室。

我可不願跑,一個人漫步着。那時正值傍晚時刻,太陽早已隱去了,可餘暉依舊,金燦燦的,安靜的教學樓在餘暉的照耀下顯得更加威嚴。我走在小道上,遠遠地便聽見他們的笑聲,走近了一看,他們早已忙開了,跑來跑去。我也加入了他們的行列,和夥伴們笑着,搶着,好象地上滿是撿不完的寶貝。手裏拿不下了,就放口袋裏,口袋裝滿了,就塞在帽子裏,開心極了。整個校園迴盪着我們的叫聲、笑聲。“快,快撿呀,哈哈!”

累了,我們全都一下子倒在了草地上,頭靠着頭,腿搭着腿。身子是歇了,可嘴還不閒着,一起討論着最想去的地方。直到嘴都動不動了,只好安靜了。空氣中瀰漫着桂花的香氣,很濃,伸出舌頭,彷彿還能嚐到甜滋滋的味道,就這樣,不知不覺的,我記不清直到什麼時候才醒……

“嘿,”身旁的朋友拍了我一下,我才一下子睜開了眼,“下午還要考試呢!咱們回教室吧!”我輕輕地“恩”了一聲,吐了吐舌頭,費力地爬了起來。

小學桂花作文400字 篇2

秋天的一個星期六下午,爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍着竹籬笆的小路上走了進去。我們人還沒有走進桂花村就早已經聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊,讓人心曠神怡。它讓我全身都放鬆了下來。這時,我看到自己的周圍除了桂花樹,還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。

我看到這裏的桂花是那麼金黃色,知道這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀最大的桂花樹已經有一百四十歲了,另一棵年紀大的桂花樹也有一百一十八歲了。村裏的人向我們介紹說:“這是兩棵姐妹樹。它們是我們這裏的桂花元老。”這兩棵桂花樹樹身不這麼高,但是樹冠卻是那麼大,好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花,讓人覺得美麗極了。我們繼續向前走着。

不一會兒,我們就來到了一個地方,名字叫做財神兒。據說乾隆皇帝的龍船在這裏停靠過。在湖邊,我不論從那一個方向看這湖,都覺得它像是一隻金元寶。我聽村裏的人說以前有人帶了一瓶這湖裏的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫字。考試下來那個人就中了一名狀元。上京趕考的人經過這裏,到湖邊去洗一下手,考試以後就會榜上有名。現在來到桂花村的人,幾乎每一個人都要到這湖裏去洗一下手,想給自己帶一點好運氣。我也到湖邊洗了自己的手,希望它能夠給自己在以後的考試中次次都能夠取得優異成績。

接着爸爸媽媽又帶着我去其它的地方參觀另外的桂花樹。

今天我在桂花村裏遊玩覺得特別高興,看到這個村子特別美麗,真想留下來住在這裏,永遠都不要離開。

小學桂花作文400字 篇3

如果,你問我愛家鄉的什麼,我會回答,所以都愛,卻最愛那家鄉的桂花樹。

我家門口的桂花樹在我的住這所小區之前就有,也不知道桂花樹有多少歲,每天早晨我一出門,就會看見那棵桂花樹。它直着腰站立在那裏,但不知爲何,它明明是直着腰的,而猛一看去,卻總會給人一種彎曲的感覺。它的表面皮膚在樹裏應當屬於比較光滑的那種,綠褐色的表皮,有不多的小痕印和小小的點,它那葉子綠綠的,小小的,看上去十分舒服。在我放學回家的時候,就會看到它有時輕搖樹葉,好似在歡迎我回家,那時我滿身的疲憊和不愉快就會消失一乾二淨,煩心事也會被我拋在腦後。我從家出發時,和它打招呼,它就會抖落一些葉子來回應我,好像真聽懂我的話似的。

記得那一次,因爲我做錯了事,捱了老師的批評,心情不好,一回家就把書包往那一仍,跑出家坐在桂花樹下面解悶,我剛出門就聞見了一股濃郁的桂花香,更別說樹下面了,我煩悶地揪着地上的草,一陣柔風經過,樹輕輕地抖動了起來,落葉和桂花散落了滿地,還落在了我的身上,我撿起一朵嫩黃色的小花,輕嗅了一下它的芳香,那芳香雖濃且淡,別具一番味道,而那樹葉還帶來點自然的香氣,在加上本身的淡淡的葉香,混合成了桂花獨有的香氣。我擡頭看着那樹在我心底輕輕問,你是在安慰我嗎?那樹又抖下幾片落葉,我開心起來也不在難受了,和它打了個招呼,便往家跑去。

這棵桂花樹也陪了我十年之久,在以後的日子中,它將陪伴我更久。我愛家鄉的桂花樹,哪怕所以事物鉅變,唯有你獨存依舊。

小學桂花作文400字 篇4

玫瑰,花之高貴也;牡丹,花之富裕也;荷花,花之清新者也;蓮,花之君子也。但桂花的美是無法用語言來形容的。它花美而不刺眼,花香而不刺鼻,使我深深地愛上了它。

春姑娘邁着輕盈的步伐來到人間。霎時,到處萬紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘;茶花獻上沉甸甸的茶果;櫻花開心的和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹形單影隻地站在那兒,連小鳥也不願多呆一會兒。

夏姐姐乘着太陽車降落人間。太陽花笑紅了臉,夜晚空中繁星點綴,爲夏姐姐提供聚會的背景。可是。只有桂花樹一人孤獨寂寞的站在那兒,連蝴蝶也不願意與它伴舞。

金秋,天高氣爽。只聞見陣陣花香,芬芳撲鼻,究竟是怎麼一回事?原來,是桂花樹開花了。這香氣引來一羣羣蝴蝶爲它伴舞:連趕去南方過冬的燕子也被深深地吸引住,身享其樂之中。

別看桂花細小,功能卻很多。泡成桂花茶,香甜可口,直沁人肺腑,滋潤我們的心田;做成桂花糕,嘗一口,使你回味無窮,吃了一口還想再吃一口。

桂花雖沒有牡丹奪目耀眼;沒有玫瑰引人注目,但是它有人世間最偉大的品質讓我們學習。

它雖沒有外在美麗,卻樸實無華、不計名利、默默無聞、無私奉獻。它告訴我:“人要做一個即講體面又對別人有用的人。”

桂花啊!我愛你!

小學桂花作文400字 篇5

一夜之間,小區的桂花樹全都綴上了點點碎金似的桂花,整個小區都瀰漫着一股甜蜜的、溫馨的香味,真是“八月桂花,香飄十里”呀!

順着香氣,我來到桂花樹下。我發現桂花的.葉子很特別,那碧綠碧綠的葉子全都尖朝下,似於往裏勾。它的紋路非常清晰,也很對稱,它們“背”對着“背”,非常整齊。

桂花的花苞也很特別。花苞小小的,跟粟米粒一般。顏色也是嫩綠嫩綠的,摸上去軟軟的。花苞藏在葉子下面,就象害羞的小姑娘,不敢露面,所以只好三五成羣地聚集在一起嘍!

桂花盛開的樣子也很特別。盛開的桂花是淡黃色的,直徑不到三毫米,雖然十分的小,但它卻清芬襲人,濃香遠逸。它們有的完全葳在綠葉下面,有的露出了半邊天臉,嫩嫩的花瓣四片湊成一朵小花,一朵朵小花又擠擠挨挨的簇成一團,連成一片,雖然不嬌豔,卻有一種不炫耀、質樸、恬靜的美,難怪李清照稱讚它“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”

一陣秋風兒吹過,那淡黃色的桂花隨風搖曳起來了,好似金色的蝴蝶隨風翩翩起舞,美麗極了。

我喜歡桂花,我讚美桂花,不僅是她的香氣,更是她那默默無聞,樂於奉獻的品質。

小學桂花作文400字 篇6

今天早上,我走進校園,一陣微風拂過我的臉,舒服極了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,啊!是桂花香。這桂花香勾起了我的回憶,那是兒時的回憶,天真的回憶,小學時光裏快樂的回憶……

記得我上小學時,常常摘這些花,愛把它放在牀前,每天聞着這香甜的花香入睡;在晚上,偶爾醒了,看看桂花,它在黑暗裏顯得十分的不起眼,花香卻不斷從它那小小米黃色的花兒中散發出來,讓我感覺到了它的存在。當我早上起來洗漱以後,都還感到一陣香味在我面前久久不肯離去。

那時,我上五年級,經常在課間時去那香氣撲鼻的桂花園。每個星期五,我都會帶一個小小的袋子,放學後,去撿那落在地上的黃色小花,那一簇簇可愛的花朵對人類的貢獻可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道濃郁香甜的桂花茶,不過,我最愛用那種紗做的小袋子裝滿桂花,做成香囊放在課桌上,上課時也能聞到那令人醉心的濃郁花香。可以這樣說,這是一種十分“高級”的學習加享受,因爲並不是每個人都想得出來的“好點子”哩!以前,我也用桂花做過香水,把它放在一個小瓶子裏,開始真的很香,不過後來我把它“遺忘”了,也沒有把泡着的桂花撈出來,結果,過了幾個月,我纔想起來,再拿來一聞,都臭了!從那以後,我再也沒有做桂花香水了,害怕再一次把它遺忘。

現在,來到了實驗中學,又再一次的看到了桂花樹,每次走在桂花樹下,我都要仔細的聞一聞這濃郁的“桂花香”,因爲這不僅是我小學的回憶,也是我在這所學校的開始。

我愛桂花,也愛這兩所學校,桂花是我幸福回憶的象徵。

小學桂花作文400字 篇7

秋天,秋高氣爽,百花爭豔。秋風拂過,校園牆頭上粉紅色的牽牛花,還有教室門前花圃裏紅豔豔的雞冠花都悄悄地凋謝了,然而讓我覺得意外的是那芳香撲鼻的桂花樹卻悄然怒放着。你們看,我們學校大門前就有一排亭亭玉立的桂花樹呢。

遠遠望去,那桂花樹像穿上了一件綠中帶黃的大黃袍,好看極了!支撐着這高大的桂花樹的是它那又粗又長的樹幹,樹幹上長滿了黑斑,摸上去非常粗糙。它筆直地生長在土裏,爲小花、小草遮風擋雨。它的葉子是那麼地與衆不同,葉尖稍稍向上翹起,就像一隻只小船;葉子的兩邊象兩排大鋸子,刺到人,有種說不出的痛。葉子的生長也是蠻有規律的,中間有一條又細又長的脈絡,兩邊均勻排列着小脈絡。

桂花要數主角兒了,它是由四、五片小花瓣圍成的,中間還有兩個肉眼不易看清楚的小花蕊。它們有的含苞欲放,有的含羞半開,有的正盛開着金黃色的小花瓣兒朝我們笑呢!用手輕輕一搖,落英繽紛,彷彿把我們帶到了花的世界。它的香味更是使人陶醉,一陣陣清香真是沁人心脾。聽爸爸說,桂花既可以用作觀賞類植物美化環境,又可以入藥當藥引,還可以用桂花餡做可口的湯圓,而且還可以做桂花糖吃呢!看來桂花的用途可大了。我愛秋天,更愛那芳香撲鼻的桂花。

小學桂花作文400字 篇8

秋天,是桂花盛開的季節,那淡淡的清香麼多麼的吸引人呀!我們學校的桂花也開了,十分美麗。

一進校園,就會聞到清香四溢花香。看,就是從花壇那兒發出來的。花壇中的花雖開的不多,但香氣撲鼻。這時,已經開放的桂花樹高大的站在那兒,十分威武。在望一下上面,滿目堆青疊之中,點綴着一簇簇米黃色的桂花,像一個個可愛的孩子向外好奇的望着美麗的世界。從遠望去,她是那麼的素雅,那麼玲瓏,那麼引人注目,彷彿又是一位亭亭玉立的少女,在靜靜地看書,一會兒飛來一隻蝴蝶在它身邊翩翩起舞,一會兒飛來一隻蜜蜂來採摘花蜜,一會兒又飛來一對小鳥在這兒唱歌。誰說春天才生機勃勃,我們校園的秋天難道沒有生機嗎?特別是那濃郁的花香,叫人一聞就充滿無窮的活力。

下課時,剛上完一節課的我們,便會跑到花壇邊,有的在桂花樹下寫作業;有的在下面玩耍打鬧;有的就會拿起一個小瓶子,將飄落下來的桂花樹花瓣放裏面作一個記念;還有的將花瓣放進書包等文具裏,文具就會充滿秋天的氣息;而我,就喜歡下課後拿起一本作文書在桂花樹下看,有時看一半上課了,我就會從地下撿起一個飄落花瓣做書籤。

啊,秋天的桂花不但美麗,還是我們快樂的天堂,我愛桂花,你呢?

小學桂花作文400字 篇9

有人問:“你喜歡什麼?”我會毫不猶豫的回答:“我最喜歡我們校園的桂花樹。”校園的桂花樹別具一格,美麗極了!

你會說:“切,桂花樹有什麼了不起的。”但我不這麼認爲。因爲這棵桂花樹陪伴這所學校幾十年了。它爲學校做出了不少貢獻,你們聽我慢慢道來……

走進校門,便看見一塊十分寬闊的操場,操場前方便是我最喜歡的桂花樹了。這棵桂花樹的枝幹十分粗壯,茂盛的樹葉一簇隊在另一簇上面,中間不留一點空隙。

春天時節,桂花樹生命力旺盛,綠葉也從夢中醒來。在陽光下閃閃發光,這時桂花樹顯得分外精神。它藉着這大發春光展示出新的生命力,這時桂花樹是最精神的了。

夏天到來,桂花樹成了學校不可缺少的一個地方。夏天中午,十分炎熱,這桂花樹就像一把綠色的大傘。在大樹下乘涼。吹風,這多麼讓人舒適啊!這時桂花樹是最耐熱的。

秋天時候,別的樹都落光了葉,而桂花樹依然綠葉滿面。有時吹來一陣風,樹枝輕輕晃動,樹葉不時掉落下來。可桂花樹一點也不在意,反而還笑之。這是桂花樹是最淘氣的。

冬天來了,天氣變冷了。人們都加厚了衣服,可桂花樹還是不穿衣服。還要頂着刺骨的寒風日夜不休地守着校園。這是桂花樹是最偉大的。

我愛桂花樹,但我更愛校園的桂花樹。

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