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創新議論文作文

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創新議論文(精選8篇)

 創新議論文

相信許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,尤其是作文中不可忽視的議論文,議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論,表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。我們該怎麼去寫這類型的作文呢?下面是小編精心整理的創新議論文(精選8篇),希望對大家有所幫助。

  創新議論文1

模仿是模仿某人的一舉一動,不止形似,甚至神似;創新是不滿足於現狀,力求更好,甚至超越現狀。

創新要打破舊的思維模式,創新要衝破傳統觀念的束縛,創新會觸及既得利益。

有一個6歲的小女孩跟爺爺學畫畫。她畫了一隻漂亮的紅兔子,一匹帶翅膀會飛的馬,一隻比母雞還大的雞蛋。爺爺批評她不該把兔子畫成紅顏色,不該讓馬長出翅膀,不該把雞蛋畫得比母雞大。小女孩不服氣,結果她的畫在國際比賽中獲得大獎。這個6歲的小女孩畫中的東西,並沒有按照常理去畫,而是根據自己的想像去畫的。她的畫給人一種與衆不同的感覺。這個6歲的小女孩正是打破了舊的思維模式,衝破了傳統觀念的束縛,所以她的創新給她帶來了大獎。

模仿只是一種機械的模仿,“全身心投入”就能取得“以假亂真”的效果。

日本有一個小男孩,他的書法寫得非常的好。在他十歲的那年,他曾獲得了一個書法大獎。那時,人們都稱他是“神童”。幾年以後,一位書法大家來看這位“神童”時,這位書法大家說了這麼一句話:“這個孩子寫得書法已經沒有價值了。”這是爲什麼呢?原來是這個小男孩寫的書法是極力模仿王羲之的書法,因爲他全身心投入,已經取得以假亂真的效果了。模仿只是一種機械的活動,它不能使人進步,只要我們全身心地投入,就可以取得以假亂真的效果,從而失去了自己的個性。

創新是不滿足於現狀,力求更好,甚至是超越現狀。

一次,卓別林得知某座城市舉辦模仿卓別林的比賽,於是他改名前往參加。結果在6名參賽者中,他這個真正的卓別林卻名列倒數第一。爲什麼會有這奇怪的現象呢?分析一下原因:其他參賽者是極力模仿卓別林的一舉一動,不止形似,甚至神似。而卓別林自己肯定是不滿足於原來的自己,一定是要極力表演得更好,甚至超越自我。卓別林正是不滿足於自己的現狀,打破原來人們腦子中的卓別林,開始了創新,所以出現了這種奇怪的現象。

創新是和模仿的精神相對的。在我們現實生活中,我們不應一味地去模仿,而應不斷地去創新,力求更好,甚至是超越!

  創新議論文2

何爲創新?創造新的東西,便是創新。歷經前人所沒有經歷過的,那便是創新。創新不僅僅是個人,還有民族,還有世界。創新的力量,便是支持着一個人活下去的動力,那是支持一個國家站着發展的動力,那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。

其實我想說一句真實的話。與國界無關,與尊嚴也無關。

很多人說不支持國產就是賣國。其實不然,這樣一個沒有創新能力的國產怎麼支持。動漫抄襲,產品抄襲,很多人大言不慚的稱自己爲國漫、國產救星,那麼你們怎麼拯救?不思索怎麼創新,只會一味的貶低外國產品?好吧,謾罵也是創新。那麼,只會一味的貶低外國產品不去行動這叫創新?其實貶低國內產品的人也有錯,你們爭吵的這些功夫,已經夠國外有多少東西被創造出來上市了。

我其實很期待中國製造可以變成中國創造,我也曾歡欣的想過,如果真的創造出來會如何,我也這樣的希望過,中國不要因爲那些丟人現眼的`傢伙而揹負上抄襲的罵名。

我希望創新,我也希望自己可以成爲創新的主力大軍。創新,每個人都可以創新,只要你願意創新,如果你想有創新的能力。你暫時比不上別人不要緊,那麼爲什麼不努力?爲什麼要去抄襲?爲什麼不用創新去證明自己。

有些人讓自己的名字成爲抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創者的榮幸。這算什麼呢?一個沒有創新能力的人怎麼可以活下去,一個沒有創新力量的民族又如何屹立於民族之林?一個沒有創新的時代又如何永遠留在後人的心中?

創新並非遙不可及,只是人們不願去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻揹負上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。

創新真的就這麼難麼?創新所帶來的,爲何不去接受。創新是不竭的動力,它的力量真正顯現的時候,連天地和時光都要爲它停下腳步,爲它高唱讚歌。

創新的力量可以使一個時代成爲榮耀,可以使一個國家挺起脊樑,可以使一個人收穫他所沒有的榮耀和地位,創新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。

它讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界爲之震撼,它讓時代爲之崛起。

  創新議論文3

如果說繼承是一個文明社會不斷進步的源泉,那麼創新就應是這個社會走向未來的,打開新世界大門的鑰匙。如今,繼承與創新的任務已逐漸轉移到了年輕的我們的肩上,我們誰都不願缺席,更不願輕言放棄。

追溯往昔,從先賢身上繼承下來的思想與生活技能,無不體現出優秀的品質,推動社會的進步,影響了一代又一代的人。正如“江山代有才人出,各領風騷數百年”所寫的一樣,正因繼承了法家的精華,商鞅的變法才顯得那麼得心應手,恰逢創新變法的及時,才使得身處地圖西陲的秦國變得強盛。我們繼承先輩們的優秀的品質與技藝,共同促進社會的發展,在前人的精神遺產中予以創新,繼承與創新共同作用,使中華民族在世界民族之林中屹立不倒。

繼承與創新,是每一箇中華兒女所必不可少的品質。如果說創新是船帆,那麼若想駕着小船前往夢想的彼岸,繼承便是那必不可少的風。一個人迷失在荒漠中,他所繼承的東西早已決定了他是否能走出去,有創新精神的人會去創造,通過有的材料去創造自己需要的物品,去利用。繼承與創新緊密相連,在開創新世界的征途中,必不可少。

繼承與創新見證了一個民族的興起。二十世紀五六是年代,祖國科技發展處於低谷,一大批科學工作者積極響應,依靠所繼承的堅韌不拔的品質,用其所具有的創新精神,爲祖國的科技事業添磚加瓦。繼承是一個民族進步的承載者,是創新的基礎,是創新意識的來源;創新是一個民族發展的推動者,是文明進步的動力。沒有繼承和創新,整個民族死水一灘,沒有了活力與朝氣;沒有了繼承與創新,整個民族步履維艱,難以繼續前行;沒有了繼承與創新,整個民族都將被歷史所遺棄。一個文明就像一座塔,需要堅石承載他的博大,需要塔頂的創新之火去證明文明仍在繼續。

對於當代的我們來說,在開創新世界的征途中,繼承和發揚尤爲重要,創新亦必不可少。創新是茫茫沙漠中的綠洲,給徘徊不前的人注入前進的動力;創新是無邊黑夜中的星辰,給探尋求知的人以前進的方向;創新是茫茫大海中的燈塔,予以疲憊的人心靈的慰藉。

新世界的大門已經開啓,集結的號角激盪着我們的心靈,未知的祕密等待着我們前去探尋,我們誰都不願缺席,實現我們的中國夢,實現中華民族的偉大復興,我們仍需努力!

  創新議論文4

“窮則變,變則通,通則久”是《周易.繫辭下》中的一句話,說明了要長久不衰就要學會變通,勇於創新,否則可能使人生僵化。

創新爲成功提供源泉。魯迅曾說過:“不革新,是生存也爲難的”。而現實中也驗證了這句話,。比如秦朝時期皇帝的暴虐,使百姓生活在水深火熱之中,日日擔心受怕,若此制度持久以往,那麼後果必不堪設想,然而也正是因爲朝代的更替,和新法的創新才得以使之變得更加美妙;成功就像幾個音符,創新可以使之更加優雅;成功像幾片雪花,創新可以使之更加神祕。就像是在沙漠中行走的人,若是沒有及時找到源泉,再怎樣堅持不懈,也一樣會與成功失之交臂,成功也講究天時地利人和,如果我們能及時在沙漠中找到源泉,那麼就離成功更進一步。而創新就是成功的源泉,要成功需創新。

創新爲成功提供力量。只有不斷地變革創新,就會充滿青春活力,纔會有“天藍藍,草青青,風過蟲二鳴;春放紙鳶秋望雁,夏聽雨荷冬賞雪”的意境;纔會有“黃髮健,垂髫康,炊煙裊裊香;百佳民謠笑聲朗,一壺溫酒伴夕陽”的蘊味。就像沒有汽油的汽車,無論怎樣情感召喚它都不會跑上大道,這又和廢鐵有什麼兩樣呢?也就是說不管任何東西,只要沒有動力的支撐,也就什麼用也沒有了。孔子的弟子不管學得和孔子再怎麼相像,那也只是模仿別人,根本就顯現不出自己的特徵和個性,只是生活在別人的影子下的,旁人最終還是不明白你的特色在哪。所以我們要學會創新、勇於創新,活出自己的特色,甩開別人的陰影,讓別人更清楚地看到你,爲成功增添一份動力。

創新爲成功插上羽翼。爲學需覺今是而昨非,日改月化,便是長進。物不因不生,不革不成。所以我們應學會創新,熟知今是昨非,爲青春增添活力。現在的中學生都應樹知創新的重要性,創新的方法更要運用於學習當中,要學會舉一反三,可更有快速,更有效的學習。但也不要誤會創新一詞的真正意義,創新不是穿五彩斑斕的服飾,也不是月光。當然創新運用到生活中也是好的,但是要正確地去運用。讓創新如一個天使般,爲我們插上理想中的羽翼,讓我們快速超成功的方向飛翔。

“苟日新,日日新,又日新”是說明讓我們可以天天都創新,創新有經久不衰的用義,學會創新,勇於創新;才能更快通往成功之路,不至於僵化。

  創新議論文5

創新是什麼?創新就是做別人沒做過的事,走別人沒走過的路,敢於打破思維定式,開闢新市場,新領域。在這大千世界裏,形形色色的人中不乏泛泛之輩,當人們驚羨他們現時的成就時,更應該看到他們成功背後的創新。那麼,我們要怎樣做到創新呢?

首先,創新需要有超前意識。黃漢清教授說過:“只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創新新的體制,新的產品,新的市場與壓倒競爭對手的新形勢,企業才能立於不敗之地。”其實,不僅在企業中,在生活中,在日常身邊的小事中,這句話也同樣有道理。在美國諾伊州的哈佛鎮,有些孩子經常利用課餘時間到火車上買爆米花。一個十歲的小男孩也加入了這一行列,他除了可在火車上叫賣外,還在爆米花中摻入奶油與鹽,使味道更加可口。當然,他的爆米花比其他任何一個小孩都賣得好——因爲他懂得如何比別人做的更好。這個男孩就是摩托羅拉公司的締造者保羅·高爾文。他的成功祕訣不正是在別人面前搶佔了先機嗎?他的創新精神不正是他成功的前提嗎?所以創新需要有超前意識。

其次,創新需要模仿加改良。創新需要模仿不等於完全照搬照抄,而是根據前人的經驗,通過改良,通過自己的思考來改進。所以說,創新不能完全拋棄傳統,要有所揚棄,有所繼承。中國最年輕的全國性壽險公司的帶頭人,現任泰康人壽保險股份有限公司董事長兼首席執行官陳東昇關於創新說過:“非常多人把違背規律,按照自己的意志行事標榜爲創新,結果是頭破血留,這種案例太多了,所以我覺得還不如老老實實照葫蘆畫瓢。”他的這番話正是他的成功之路所總結出來的。

當初他是一個懷揣着武漢大學經濟學博士文憑的普通人,儘管嘉德拍賣三年的創業歷程已經使他從一個學者成功轉型爲一個商人,但1996年他站在保險業的大門口,陳東昇還只是一個沒有任何實踐經驗的學生,因此他決定把國外保險巨頭書包年積累的先進做法先照搬過來,幾年時間裏,陳東昇先後走訪了21個世界頂級的跨國保險金融集團。達到公司架構,營銷模式,小到公司的裝修風格,服務設施等,都被陳東昇從國外帶了回來。模仿讓泰康站在了高的起點上,也讓陳東昇站在了中國保險業的制高點,所以有時候,創新是站在前人的肩膀上前進一小步,這一小步就是你的改良,你的創新,你的特點。

但是,創新不等於盲目嘗試,其也要追尋規律。當代着名作家李開復說過:“創新並不重要,有用的創新才重要”。一個非常有哲理性的寓言:一個獵物被抓住了,獅子還沒有吃,狐狸如果想吃就得考慮考慮:獅子爲什麼不吃?是肚子不餓,不合胃口,獵物太小不屑一吃,還是這個獵物有毒,根本就不能吃?如果是獅子嫌獵物太小不屑一吃,狐狸纔可以上去飽食一頓,否則,後果只能是被毒死或被獅子吃掉。這個小小的寓言,不正寓意着如果創新不好就是自掘墳墓嗎?所以,在我們創新的過程中,一定要遵循規律,量力而爲,不可盲目。

所以說,創新並不簡單,但有兩點是至關重要的:一是不要囿於別人的成就,二是不能怕犯錯。在現在這樣弱肉強食的社會中,只有想在人先,做在人前,以變應變,一物降一物才能掌握勝機,立於不敗之地。

  創新議論文6

有人說,學會創新才能立足於世界不敗之林,才能更好的發展與開拓。

隨着時間的推移,我們發現創新變得越來越重要。文學上需要創新,產業上也要創新。只有學會創新,才能不被潮流落下,才能創造出更多的價值。

錢鍾書先生曾在《論中國詩》一文中提到“中國詩是早熟的。早熟的代價是早衰。”這僅僅是因爲中國詩一蹴就達頂峯,而後來的詩人多是沿用前人的套路來吟詩作賦,非常少有人能夠突破前人的束縛而學會創新,所以後來的非常多詩也就失去了其意義所在,讓人覺得空洞、乏味。文學也是如此,一旦有什麼掀起了浪潮,那麼就會有更多的人去爭先恐後的追逐。而這其中更多的是忘卻了其本身的價值,盲目追隨。事實證明,這些套用別人的東西,不自主創新的東西往往經不過時間的沖刷,就被遺落在歷史的長河中,不見天日。要學會創新,來提高作品的內涵,使之不落於俗套之中。

在中國的動漫市場也可見創新的重要性。隨着時間的流逝,一切都在發生着變化。非常顯然,上個世紀的動漫也早已不再適用於這個時代的需求。我們不僅要在歷史中尋找素材,更要立足於生活,從實踐中學會創新。只有那樣,才能與外來動漫有底氣競爭。如果沒有創新,我們的動漫產業必然會在世界的浪潮中被淘汰,跟不上前進的步伐。所以,學會創新,是競爭的必備條件。

在產業中,因爲不斷創新而取得輝煌成就的企業不在少數。而也有許多企業因固守傳統,不懂得去創新,依靠自己原來的東西,完全適應不了競爭如此激烈的社會。也許曾經輝煌過、燦爛過,但是逐漸走向衰亡是必然的。而國內的非常多自主創新企業,如海爾、奇瑞,它們之所以能夠發展的如此迅速,超過更多的企業,是因爲懂得創新的意義所在。所以只有不斷創新,才能取得更大的進步。

對一個來說,創新非常重要;對於一個企業來說,創新也非常重要。對於一個國家來說,只有不斷創新,自力更生,不依靠別國,才能立足於世界不敗之林!

  創新議論文7

現在的時代在飛速地發展着,人們的思想帶着腳步不斷地向前走,當一切舊物質被這滾滾歷史車輪揚爲塵埃時,我們又何在窮山惡水的地方探索發現。當生活中出現被人重疊的假象時,我們又何嘗不是在努力地改變自己,另立獨特。所以,創新便留給了我們無限的深思與行動。

說到創新,我們不妨先侃一下模仿。模仿是一種帶有藝術色彩的行爲,它能巧妙地用各種方法使自己與被模仿者有些許相似之處,但正如齊白石老人教育學生:“學我者生,似我者死”,這裏便詮釋了模仿的害處,模仿並不代表超越,不代表創新,更是一種比較貶義的代名詞。從古至今都有人們模仿名人而發展自己的例子,名人或一些成功人士之所以會被模仿是因爲他們具有更加奪人眼球的亮點部分,具有榜樣先鋒的意味。

不過,他們到底能走多遠?

下面便是創新了,我們會把創新理解爲探索、發覺、發明、發展。是說在創新這條道路中,我們唯有探索到了,纔可以與自己的意願,更加接近現實。這些例子不勝枚舉,我們有愛迪生剛開始發明的電燈,愛迪生之所以發明了電燈,他是有一個勇於探索和大膽創新的念頭。剛開始鎢絲燈出來之後,效果昏黃,色澤差。不過我們也不是甘於一成不變地使用它,當舊時代翻去之後,白熾燈出現在了大家的生活中,它擁有的一系列特點是電燈起源所沒有設計到的。這更是創新部分的體現,一個懂得創新,不斷創新的人,是歷史記住的人,當提到燈泡,大家都會說出耳熟能詳的愛迪生,誰會提後來的人呢?

當小瀋陽火爆娛樂圈之後,你又有多少由心而發的感慨呢?小瀋陽憑藉自己優秀的模仿技藝贏得了觀衆的陣陣掌聲與歡笑,他也是紅了一時。但是,當小瀋陽熱飄過之後,我們又會怎麼記得曾經有一個“名人”,他像個演員似的,只唱別人唱過的歌。是的,我們不是記得一個僅靠模仿便能名垂千史的人,或許,當時我們對他並不是崇拜。

爲什麼有的人可以活在人們心裏,是因爲他用自己最獨特的方法去讓人們記住自己,他們不會只用一種方法去展現自己;在各個領域提高自己;不斷創新一些新形象和新事物來充實自己,讓自己更加完美,一定要不斷地努力,創新自己的生活那樣纔可以永久地立足於大地之間。如學習也是這樣,用自己獨特的學習方法取得成績,是比固步自封的死學更有智慧。

模仿與創新是並列存在的。摒棄模仿是一種理智的行爲,開拓創新纔是我們需要共同努力的,在我們的時代裏——創新纔是王道。

  創新議論文8

創新,是學習的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導人們不斷前進,走向成功之路。

翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?

偉大的思想家馬克思在博覽羣書的基礎上,大膽探索,對資本家發給工人的工資產生了疑問,正是抱着這種求索創新的精神,他不斷深入工人羣衆,調查研究,終於發現了剩餘價值的祕密,爲了人類的發展作出了巨大的貢獻。所以,學習必須有創新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。

學習貴在創新,只有創新,才能學有所成;只有發揚創新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立於不敗之地,成爲一名合格的弄潮兒!同學們,行動起來,讓我們爲祖國的明天而奮鬥吧!

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