我的手罷了工了作文400字想象作文（精選20篇）

篇一：我的手罷了工了作文400字想象作文

楊雅涵

晚上，人們都熟睡了，但手們開始開會，有一隻手說：“人們幹什麼事，都讓我們去幹。這太累了，不如我們不幹了吧！”又一隻手說：“對呀，我們罷工！”後來，又有很多隻手同意罷工。領頭的那隻手見了，說：“那我們明天就罷工！”

第二天早上，小青從睡夢中醒來，他正準備掀開被子，卻突然發現手不管用了。嚇得他大叫起來。鄰居們聽到了，急忙從牀上坐起來，他們同樣發現自己的手也不管用了。很快，整個世界都變成這樣：人們的手都不管用了。

從此，人們的生活簡直亂套了！由於手不管用了，人們就只好用腳做事。工作的人天天要寫文件，用腳寫出來的字就像狗刨似的，經理怎麼也看不懂；愛四處遊山玩水的人要開車，用腳開車總是開不平穩，於是每年車禍發生的頻率快速升高；人每天都要吃飯，用腳做飯總是抓不穩菜刀，很容易被切到……

手們把這些狀況都看在眼裏，它們意識到了自己的重要，非常慚愧，又在一個晚上回到了主人的身邊。

痛苦解除了，人們又過起了安寧快樂的生活。

篇二：我的手罷了工了作文400字想象作文

作者：周佳儀

手今天累極了，很想休息，就跟主人說：“主人，我今天罷工一天，其他的事情你看着辦！”還沒等我反應過來，我的手就已經一動不動了。

沒有了手，我該怎麼辦呢？我在心裏默默地想着。我有一種不好的預感。老師佈置了作業，我卻寫不了。中午，媽媽做了好吃的排骨，我卻吃不到。晚上，我想換睡衣，卻也換不了。我想喝一口水，卻怎麼也喝不到。

沒有手好麻煩，我今天好不容易能來遊樂園玩，剛進了門，我就被滑滑梯吸引住了，滑滑梯光鮮亮麗，真漂亮！我忍不住讚歎，一個箭步就衝到了滑滑梯面前，可是我差點忘記了今天手罷工了，但是，滑滑梯必須扶着兩邊呀！這可如何是好呢？於是，我只能兩腳伸直，滑了下去，差點害我摔了一跤。

我來到書架旁，書架上擺滿了各種各樣的書本，我想伸手把書拿下來，卻差點忘記了手已經罷工啦。我用腳勾住書架，卻因爲重心問題摔了個四腳朝天，我又設法用整個身子，拼盡全力，往書架上一撞，啪！書掉了下來，我被壓在了書山下。

手因罷工，給主人帶來了太多麻煩，主人明白了手的重要性，以後更加愛惜雙手了。

篇三：我的手罷了工了作文400字想象作文

我們都知道手可以做很多很多的事情，那你有沒有想過如果手罷工啦，你會做什麼事情？

當然，手罷工後，什麼事也做不了。

手罷工啦，之後就不用寫作業了。可是，老師一定會批評我的，那我怎麼辦呢？就在在這時姐姐來了，看着我可憐的樣子，她溫柔地說：“沒事，姐姐幫你寫吧！”這樣我就不用擔心了！

手罷工啦，之後就吃不了飯了，好可惜呀！沒事，最近我胖了，就可以減肥了。可是我還是餓了，這時候姐姐來了，看着我那可憐的樣子，她溫柔地說：“沒事，姐姐來餵你吧！”這樣的話，我就不會飢餓了！

手罷工啦，之後就扎不了頭髮了。不扎頭髮去上學的話，大家都會笑話我的。這時姐姐走了過來，她溫柔地說：“沒事，我來幫你扎吧！”這樣我就不用擔心了！

手罷工啦，之後就洗不了我的一雙小手了。我的小手髒髒的，也沒人幫我洗，這時姐姐跑過來，對我說：“沒事，姐姐來幫你洗手吧！”這樣我就不用擔心了。

手罷工後，姐姐一直幫我，一會做這個，一會做那個，她就像個姆保一樣。每天都幫我做事，太辛苦了。

看樣子，我們的一雙手作用可真大啊！真是人有兩個寶：雙手和大腦。

篇四：我的手罷了工了作文400字想象作文

王子芊

有一隻小松鼠，她叫麗麗，她很不愛護自己的手，總是把手弄得很髒，要麼往手上塗鋼筆水，要麼往手上塗各種各樣的顏色，並且還不剪手指甲。

有一天，麗麗又在手指甲上塗上了粉色的水彩。塗完了以後，麗麗就開始欣賞她的手指甲，欣賞着她就睡着了。她夢見她的手會說話了，於是她的手就瞪大了眼睛生氣地說：“如果你再往我身上塗顏色或塗上鋼筆水的話，我就不再做你的手啦！”麗麗並不相信，繼續在手背上畫了一朵小花。手這次真的生氣了，於是變沒了，麗麗見了並不當回事。心想：有什麼大不了的，只是不能在手上畫畫而已。然後就和小兔子出去玩了。小兔子拿起皮球向小松鼠扔了過去，但是失去了手的小松鼠不僅沒有接到球，反而被皮球砸到了。小松鼠被嚇醒了，發現手並沒有消失，這時小兔子來了，叫麗麗去玩皮球，麗麗又害怕又緊張地說：“等一下，我馬上來。”說着去洗手間，把手洗的乾乾淨淨的，而且還把手指甲給剪了，這下他就放心的和小兔子玩了起來。

這一天讓莉莉明白了，手要保持乾淨。

篇五：我的手罷了工了作文400字想象作文

王邦延

一天晚上，我進入了甜蜜的夢鄉。

在夢中我來到了另一個星球，那裏好客熱情。這時我發現我的手動不了了，我並沒有感覺到害怕，反而還很高興，哈哈！真是老天有眼，我啥都不用幹了，他們給我配了一個機器人。早上，我要起牀它就幫我穿衣服，吃飯它就給我喂到嘴裏，早上，我要去上學，它就變成一輛車送我去。

晚上，我要寫作業，它馬上就幫我寫了，我適應了這樣的生活，但是，我發現我的手不聽我使喚了。漸漸的手就消失了，只剩一個頭，一個大大的肚子和兩隻腳。我鬱鬱寡歡，偷偷地問它，你今天爲什麼要罷工了呢？它傷心地回答：主人你不愛惜我，不僅每天把我弄的髒兮兮的，還經常使我傷痕累累，我再也不想爲你做事了！我慚愧地低下頭，對不起啊，機器人，我以後再也不會那樣對你了。

話音未落，我忽然不要、不要大聲喊着，一骨碌地只坐了起來，原來是一場夢啊！我們不能什麼事情都想着去依靠別人，自己勤勞的雙手纔是最珍貴的禮物，如果一直依賴別人，你會變得越來越懶惰，最後變成一個廢人。

篇六：我的手罷了工了作文400字想象作文

一天，手氣憤地對大腦說：“從今天開始我再也不工作了！”“爲什麼呀？”大腦問道，“我們每天這樣合作不是挺好的嗎？”“不爲什麼，”手說道，“我認爲，重活累活都是我幹，搬東西、洗碗、洗衣這些都是我做。你有做過這些事嗎？你只是在一旁指揮我而已，我再也不想過這樣的生活了，我要跟你絕交！”“好呀！”大腦生氣了，“絕交就絕交，再見！”

從此以後手再也不工作了，連勺子都不肯拿。大腦在一旁努力想出各種主意，手卻一直不配合，所以大腦的這些想法都落空了。大腦和手鬧矛盾，主人再也無法做任何事。

眼睛看見了，心裏十分焦急，便勸他們和好。眼睛先對手說：“你每天忙來忙去，大腦的確該體諒你，可是你呢，也應該體諒一下大腦，你想想大腦每天要指揮你做事情也很累呀，還要整理思緒，如果換作你，你能承受得了嗎？”眼睛又轉過頭問大腦：“你每天想七想八的，手也的確該體諒你。可是你呢？也應該體諒一下手，你想想看，手每天都要幹活，也很累呀，還要做家務，要是換作你，你能承受得了嗎？”手和大腦聽了都覺得眼睛說的話有道理，於是便和好了，從此以後大腦和手都很體諒對方，再也沒有發生爭執了。

篇七：我的手罷了工了作文400字想象作文

有一天我正在削水果，突然我的手指被水果刀劃破了，第二天我發現我的手罷工了，不幫我做事情了。

我命令我的手，給我倒一杯水，沒想到手竟然飛了起來，他拿過水杯，又放下，灑了很多水，我不知道他是沒力氣拿不起來還是生氣了。中午吃飯時我也只能用手抓着吃，並不能正常拿筷子，這件事讓我感到很苦惱。更艱難的事情來了，那就是寫作業，僅僅是拿作業本都要十分鐘才能拿出來，需要削鉛筆了，這可是兩隻手配合才能完成的，可是他們很任性，轉筆刀都不會使用了，我費了九牛二虎之力也沒能把鉛筆削好，此時此刻我非常無奈，只能尋求媽媽的幫助，終於可以寫作業了，我命令我的手寫我想要的答案，可他執意寫錯。並且寫一個字就要拿其他的文具玩耍，寫的很慢，完全不聽話，最後我一個小時才能完成一項作業。而且字寫的很醜，答案也都不對，我一着急，就醒了，我才發現原來是一場夢。

我終於知道了手的重要性，如果我的手罷工了，我將什麼事情也做不好。我要愛惜我的雙手，讓他們保持心情愉快，才能變成勤勞的小手。

篇八：我的手罷了工了作文400字想象作文

王彥斐

“哎呀！太髒了”“哎呀！太痛了！”“哎呀！太熱了！”“哎呀！太冷了！”我的手天天這樣抱怨着。今天，太熱了，我剛從冰箱裏拿一個冰淇淋吃，我的手又開始抱怨“哎呀！太冷了！”

我的手終於受不了了。它罷工啦，今天早上，我要拿書包上學，可是，怎麼也拿不起來。再不走就要遲到了，我把鞋脫掉，費了九牛二虎之力才用腳把書包拿起來，可是，腳一滑，書包又掉了，我只好喊別人，叫別人幫我拿。來到學校，老師讓我們寫一篇作文，可是，我沒有手，只好用腳來寫，用腳寫的字又大又醜，同學們哈哈大笑起來，有的笑得趴在了地上，用手敲着地；有的笑得捧着肚子；還有的笑得你推着我，我推着你。

中午吃飯了，我來到食堂，可是，我沒有手，沒法吃飯，我着急得像熱鍋上的螞蟻。乾脆就用嘴直接吃吧，可是我剛吃一口，餐盤直接就掉了下來，我看着別人津津有味地吃着，羨慕死了。

這才過了半天，我就體會到沒有手的滋味。手的作用太大了，求求你不要再罷工了，我會好好愛護你的，用雙手創造美好的未來。

篇九：我的手罷了工了作文400字想象作文

有一個小男孩他叫小明，可是小明有個壞毛病，他不珍惜自己的小手。

一天，學校要舉行畫畫選拔賽，小明也參加了，可是小明的手今天好像不給力，怎麼畫都畫不滿意，他落選了。小明撅起嘴責怪道：“小手，你太沒用了，我不喜歡你！”小手聽後很委屈，準備罷工抗議。

放學了，小明正準備整理書包回家，可是小手軟得就像麪條，根本沒有力氣，小明只好用嘴把書包叼回家，路人見了時不時回頭看看他，小明紅着臉，使勁咬着書包拼命往家裏趕。

到了家門口，小明已滿頭大汗，用嘴好不容易叼出了鑰匙，費了九牛二虎之力，終於把門打開了。

小明剛跨進家門，只聽咕嚕嚕……咕嚕嚕，肚子餓了。可爸爸媽媽又不在家，洗菜、切菜樣樣都離不開手，小明只好去冰箱裏拿牛奶，真是萬幸，冰箱門沒關緊！小明用嘴咬出一瓶奶，用腳把門關緊，可是怎麼開牛奶，小明用嘴不停的轉蓋子，譁——牛奶倒了一地，小明見狀哇哇大哭，哭着大喊：“小手，小手，對不起！我錯了！”小手看到主人如此傷心，心軟了，又開始工作了……小手主動幫小明擦了眼淚，小明開心地抱着小手，吧唧，吧唧親個不停。

從那以後，小明更愛自己的小手了。

篇十：我的手罷了工了作文400字想象作文

在生活中，我們的手是我們最忠實的朋友，大家相不相信手也會罷工呢？今天，我就讓大家相信一次，手也會罷工。

有一天，我在寫作業時，寫着寫着，突然，我的雙手像被施了定身法一樣，在作業本上一動不動。我覺得很奇怪，爲什麼我的手動不了了呢？原來，是我的十根手指在討論着什麼。右手的大拇指說：“每天要麼拿着筆，要麼拿着勺子筷子，都快要被累“死”了。”左手的無名指說：“是呀，天天拿左手按着紙，要不是把我們左手煩透，就是讓咱們累到爬都爬不起來。”“是呀。”“沒錯。”“啊，我的天呀，能不能讓我們休息兩天啊！”其它手指也跟着叫起來。

我當時聽到這些話的時候，也跟大家一樣，我想：我的手難不成想罷工？不不不，不能讓它們罷工，不然我就連作業也寫不了，書都沒法翻了。想着想着，我的手又能動了。我趕緊把我的作業寫完，又看了一小會兒書。我的事情終於全都做完了，然後，我竟然跟我的手說起話來，“左右，右手，你們可千萬不要罷工啊，我一定會爭取更多時間給你們放鬆的。”兩隻手笑着說：“我們只是有點兒太累了，只要有長一點的時間休息，我們一定不會罷工的！”

這就是我的歷險，是不是很奇妙？現在，大家也該相信這個奇怪的事情了。

篇十一：我的手罷了工了作文400字想象作文

在一個月光皎潔的晚上，手很晚了還沒有休息，他們在議論什麼呢？

左手和右手的代表大拇指提出了抗議：“主人天天寫作業，拿筆方法不正確，害得我和食指、中指都快被擠變形了！要不咱們全體罷工？向小主人提出抗議？”他的提議被大家一致認可，於是手決定罷工啦。

第二天手就不聽我的命令了。我讓他們穿衣服，他們不聽，讓他們梳頭，他們也不動，沒辦法，只好讓手腕兒先代替啦。到了學校我就更慘啦，寫卷子的時候手還不給我面子，讓我乾着急，平時我不到半個小時都能寫完卷子，結果今天老師收卷子的時候，我才寫了一半多一點兒。同桌還問我今天是不是病啦？唉，手都快把我的鼻子氣歪了。

晚上又到了，手看見我還沒有承認錯誤，就決定一年後纔開工。哎，我要苦等365天才能正常呢。我該怎麼辦？我仔細想了想。終於明白了手爲什麼懲罰我。於是我對手說“我拿筆的方法不對，給你們造成了傷害，對不起，以後我一定改掉不良的握筆姿勢。”手聽後說：“認識到錯誤能改掉我們就原諒你，如果你以後寫字握筆姿勢再不正確，我們還會罷工。”

我聽後想，我以後一定要掌握好正確的握筆姿勢，再也不讓手罷工了。

篇十二：我的手罷了工了作文400字想象作文

人類的生活、學習、工作都離不開手，沒有手，人們就沒有辦法繼續正常生活。

有一天，樂樂從睡夢中醒來，想用手拿衣服穿，可發現手就是不聽使喚。這是怎麼回事？樂樂慌了，雙手告訴樂樂：“你每次寫作業都應付差事，字寫的七扭八歪，所以我們罷工啦！”樂樂心想：這樣也好，以後不用寫作業啦！

樂樂到客廳準備吃早點時，發現爸爸、媽媽的手也罷工了。原來，爸爸一直沉迷於玩手機整天愛不釋“機”，把手給累壞了；媽媽的手每天洗衣服、做菜，而爸爸和樂樂經常挑剔飯菜做的不好吃，讓媽媽的手在勞動卻沒有得到尊重，所以媽媽的手也罷工了。

這下該怎麼辦呢？沒有手我們怎麼生存呢？就在這時，爸爸費力的用腳打開電視機，電視里正報道一條新聞：“由於手爲人們勞動，但人類卻不知道尊重手。有些人，甚至用手做壞事，所以手纔要罷工的。”

聽了這條新聞，一家人都陷入了沉思。樂樂決定從今以後要好好學習，認真寫作業，把字寫工整。手好似聽到了樂樂的心聲，居然能動了。

到了晚間，新聞裏又說：“由於人類認識到了自己的錯誤，手決定再給人類一次機會。”

樂樂一家聽了，高興的笑了起來。

篇十三：我的手罷了工了作文400字想象作文

鼕鼕考了100分，他高興地說：“大家都說我聰明，可見頭腦對人類來說多重要呀！”

這話被手聽到了，手決定讓鼕鼕感受一下它的重要性。突然鼕鼕感覺手比煮熟的麪條還軟，連一根羽毛都拿不起來。

鼕鼕回到家，看見桌子上的水就想喝，可是沒有手怎麼喝水呢，鼕鼕咬住吸管就可以喝到水了，“只要有聰明的頭腦，沒有手我也能行！”鼕鼕得意地說。

開始吃飯了，沒有手怎麼吃呢？突然鼕鼕腦袋裏冒出小狗吃飯的樣子，開始吃了起來，可在嘴裏的飯還沒有在臉上的多呢！

鼕鼕只好餓着肚子去寫作業，沒有手該怎麼寫字呢？鼕鼕只好咬着筆來寫字，他寫的字歪歪扭扭的，讓人難以看出這是什麼字。

這時，鼕鼕在書上看到一句話：尺有所短，寸有所長，人身體的每個部位都是有長處和短處的，不能只看到一個部位的長處和一個部位的短處。

鼕鼕看完了，就對手說：“對不起手，請你不要罷工了，快變回來吧，以前都是我不好，沒有看見你的長處，其實你也很厲害的，沒有手的生活太可怕了。”

說完，鼕鼕又覺得手又充滿了力量，從此以後鼕鼕再也不對手不滿意了。

篇十四：我的手罷了工了作文400字想象作文

韓艾琳

今天我走出校門，隱隱約約聽見有說話的聲音……我四處張望，沒有人啊？我又側耳傾聽——哦，是幾隻手在說話呀！一隻手說：“我們罷工吧！我的主人可不愛乾淨呢，上完廁所連手都不洗，滿手都是細菌，就去吃飯了。”另一隻手說：“你可知足吧！我的主人呀，天天早上都要吃一個臭雞蛋，臭得我呀，差點兒把我薰暈過去。”還有一隻手說：“你可行了吧，我的主人呀，根本不愛護我，還在我身上亂寫亂畫呢！”

這幾隻手你一言我一語商量起來，最終決定罷工了。

這之後所有人的手都不能動了，可急壞了大家！其中一隻手對主人說：“因爲你平時對我那麼好，還把我洗得乾乾淨淨的，所以我要把一個祕密告訴你。”這隻手對那個人說：“因爲你們人類一點也不愛護我們，所以我們罷工了。只有人類徹底改掉壞習慣，才能恢復原樣。”小女孩趕緊告訴所有人這個祕密，人們對着自己的手說對不起，並保證以後會愛惜呵護自己的手，終於所有的手都復工了。

每個人都要對自己的手呵護備至，不然手就會罷工哦！

篇十五：我的手罷了工了作文400字想象作文

第三小學三（7）班陳宇昊

“人有兩件寶，雙手和大腦。”輕便經靈活的手指是手的一部分，是人們做事不可缺少的。

這一天頑皮的手指們卻和我發生了矛盾，鬧起了罷工，原因就是我認爲手指們也沒那麼重要，我想很多時候都不需要它們，於是手指們生氣了。

早晨，當我去上學時，我的書包不小心滑到了地上，我想把書包撿起來，可是我費了九牛二虎之力都夠不着。手還傲慢無禮地說：“我纔不理你這個書包胖子呢！”我氣得火冒三丈，可是我只能忍着。

上課時，我想拿起筆，卻怎麼也拿不起來。最後，我只能用腳來寫作業，但是我的腳太生硬了，寫的字巨大無比，班上的同學看到了都哈哈大笑。我的臉像熟透的紅蘋果，全身火辣辣的，真想鑽到地縫去。

中午，組長給我們擺好了餐具，我卻擡不起手，只能看着別人津津有味地吃。我急得像熱鍋上的螞蟻，乾脆直接用嘴吃。唉！還沒碰到食物，只聽“哐”噹一聲，餐盤掉在地上，我立馬蹲下來想撿起來，可是兩隻手怎麼也用不上力，急得我像熱鍋上的螞蟻。

這才過了半天，我已經深刻地感受到手罷工的滋味。想想那些因爲好多原因沒手的孩子，我覺得自己太幸運了。我以後一定要好好珍惜雙手，用雙手創造美好的未來。

篇十六：我的手罷了工了作文400字想象作文

胡宇堯

一個小朋友叫小明，他每次寫作業都把手弄得特別髒。手受不了了。

一天晚上，兩隻手對起話來，左手說：“小主人天天把我們兩個弄得這麼髒，我感覺很難受。”右手說：“對呀對呀。”左手說：“明天我們罷工吧。”右手說：“好呀，讓小主人感受一下，沒有我們他怎麼生活。看他以後還敢不敢不愛惜我們。”

第二天小明起牀之後，發現自己衣服也沒辦法穿了，飯也沒法吃了，臉也不能洗了。這些都是媽媽幫他做的。到了學校，第一節課是語文課，他心想：“壞事了。”語文課上，他不能從書包裏拿語文書，不能拿筆，更不能記筆記了。第二節數學課，也是同樣的情況。小明兩節課都被老師批評了。

晚上，他回到家對着手說：“手啊，你們怎麼不工作了？你們不工作，我天天都會被老師批評的。”兩隻手一起說道：“只要你愛惜我們，不把髒東西弄到我們身上，我們馬上就恢復。”小明說：“我以後會愛惜你們的，趕緊恢復正常吧！”

手果然又能動了。

小明從此以後天天洗手，有一點髒都立馬洗乾淨。

手再也沒有罷工了。

篇十七：我的手罷了工了作文400字想象作文

早上從我的小牀起來，發現有點不對勁，但說不出來！等我刷牙的時候發現手像鋼鐵一樣動不了了，我用力將牙刷放進嘴巴里，但還是不行。我只好去吃早飯了，剛準備吃一根玉米，我的手卻伸向包子，我只能把包子吃了，我準備再吃些其他東西的時候，我的手卻又動不了了，沒辦法，我忍着沒吃飽的肚子去上學了。

第一節課是語文課，我的手非把數學書拿出來，還將書向老師身上扔過去，可憐的我被罰站了一節課。

第二節課是數學課，老師讓我用粉筆在黑板上解答數學算式，結果我在黑板上畫了一隻很大的卡通小白兔，逗得下面的同學鬨堂大笑，悲慘的我被老師罰寫五道數學題。

第三節課是美術課，我的手竟然把畫筆隨便扔，還在一個同學臉上畫了一隻醜不啦嘰的大烏龜，傷心的我被老師趕出了教室。

下課的時候我正準備喝一口水，結果我的手卻將水潑向女同學，老師這次是真的生氣了，讓我把家長給叫到學校來，我嚇得面如土色。突然，我聽見一個熟悉的聲音：“起牀啦！不然就遲到了。“我睜開了眼睛，原來是場夢啊！

篇十八：我的手罷了工了作文400字想象作文

張宸嘉

在一個繁忙農場裏，有一位勤勞的農場主。他有一雙粗糙的大手。

這雙大手每天陪着主人不停地勞作，幹各種粗活，以至於佈滿了老繭。這些讓這雙手非常不滿，於是它決定罷工了。

主人去播種的時候，它再也不願意去拿種子。主人只好脫下鞋襪用腳播種。一開始，農場主很不習慣，每次都會摔倒在地。但是他一次又一次的堅強地爬了起來。他很懷念和手和諧相處的日子。

吃飯時，手也不願意去拿勺子和筷子。主人只好用腳來拿勺子和筷子，把飯菜往嘴裏送。剛開始的時候，飯菜總是會撒得到處都是，弄得滿身狼藉。農場主不停的安慰自己，以後會越來越好的。

每當朋友給他寄來信，農場主準備給他們一一回信時，手也不願意提起筆。主人只好用腳夾起筆給他們回信。開始的時候，主人的字寫得歪歪斜斜。後來，農場主的字寫得越來越好看。

日子一天一天地過去了。農場主的雙腳變得越來越靈活，而他的雙手卻因爲長時間不鍛鍊，變得越來越萎縮，越來越僵硬。終於有一天，那雙手徹底被腳取代了。

篇十九：我的手罷了工了作文400字想象作文

盧悠苒

從前，有一隻手認爲它有一個人，所以一直很懶。可是這個人就是不聽它的話，每天都是披星戴月地回家。這隻手一氣之下罷工了，準備離家出走。

在繁華的大街上，它四處尋找新的主人。突然，它看一個大腹便便的富豪，心想，這是個有錢人，肯定不用幹活。於是，它成了富豪的手。可是好景不長，手又累的不行。原來，大富豪天天在家玩手機，打遊戲，他的兒子還整天拉着手求玩。手又受不了了，罷工了，去尋找新的主人。

在一條大馬路上，手看中了一家人中的孩子。這是一個認真好學的孩子，手想在那裏肯定不會再打遊戲了。於是，它成爲了孩子的手。可還是那樣，手又累散架了。這孩子不是寫作業就是看書，弄的手又酸又痛。所以，手罷工了，準備再去找新的主人。

麥子金黃金黃，黃瓜嫩綠嫩綠，手來到了鄉下，它看了一個鄉下男孩。手想現在不用寫作業了，可是，還是那樣——手被累得受不。原來，男孩整天在田野

上玩，捏泥巴、捉蟲子是常有的，把手弄的又髒又臭還不洗。手又罷工了……

突然，手想白了——自己就是爲勞動而生的。於是，手通宵達旦地趕路，尋找主人，終於，在工廠找到了主人。這時，勞動再苦再累，它也覺得好開心，好幸福。

篇二十：我的手罷了工了作文400字想象作文

陳肖逾

”哎喲，我的手，你別再罷工了，快回來幫幫我……”手的主人央求道。咦，手居然罷工了，這是怎麼回事呢？

這事得從頭說起：從前，有個懶惰的人，他的手卻十分勤勞、靈巧。手一次次看見它的主人不好好愛惜它，總覺得它很沒用；又一次次看見許多人雖有心辦事，但力不能及，渴望自已有一雙靈巧的手的樣子。手非常難過，但只能在心中忍着。

有一天，手實在受不了這樣的生活了。於是，它那勤勞靈巧的精神離開了主人，幫助有困難的人去了，只留下一具空殼在主人身上。主人絲毫沒有感覺。

可是，主人馬上發現了問題：刷牙，拿不住牙刷；吃飯，碗掉到地上；寫字，筆到處亂跑……主人的生活變得非常困難，他開始懷念起自己以前的手，做事總是又快又好，他心想：要是我以前的手能回來，我一定加倍愛惜它。突然，他覺得自己的手又有了力氣，他原來的手回來了！原來，手的精神聽到主人改過自新，就又回來了。主人高興地一蹦三尺高，同時也兌現了自己的諾言：

他每天都勤洗手、愛護手，用自己的親身經歷告誡別人：一定要愛護手。同時，他也成爲了一個勤勞的人，積極幫助別人。手很高興，決定再也不罷工了。