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關於考試的作文(精選15篇)

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關於考試的作文(精選15篇)

關於考試的作文(精選15篇)

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關於考試的作文(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  考試的作文1

今天,天空萬里無雲,豔陽高照,是個難得的好天氣,同學們的心裏也都隨之樂呵呵的,在教室裏打打鬧鬧,好開心啊!這時班主任兼數學老師走了進來,大聲地說道:“同學們注意了,今天下午抽考,大家作好複習,爭取取得好成績,爲我們班爭光!”同學們都大叫了一聲“啊,不會吧?”便都垂下了腦袋。只見老師帶着勝利的微笑走出了教室。

這個消息像晴天霹靂一樣,把我們原本平靜的初二年級鬧得沸沸揚揚。課下同學們都在議論考試題的難易程度,都想考個好成績。第二節課下課,我們班變的安靜了許多,同學們都在努力複習,備戰下午的抽考。

一上午過得可真快啊!眼間,就到了下午考試的時間了,我們的心裏也都緊張起來。“鈴,鈴,鈴……”,隨着上課的鈴聲,老師也拿着卷子走了進來,我們在心裏祈禱,希望題目能簡單點,可等老師發下卷子來一看,我們傻眼了,上面的題好難啊!哎!沒辦法,硬着頭皮做吧……回頭看看錶,不會吧,還有五分鐘,可還有一個題沒有拿定主意呢,哎!寫上算了,等我寫完了,也打鈴了,我長舒了一口氣,總算做完了,可沒等我檢查檢查,老師就收捲了,真不知考得怎麼樣。

交上卷,同學們憑着記憶對起了答案,做對的同學歡呼起來,而做錯的同學也只能在一旁嘆氣了。可怕的抽考終於過去了,同學們又恢復了以往的活潑,開心的笑了。

  考試的作文2

在期中考試成績出來之前,焦慮,喜悅,悲傷等種種複雜心情的交織心中。我們這次期中考試,我的成績並不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名的,可由於我考試時的失誤,導致這一願望落空。儘管成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高,可我自己總的實力並不只是停留在這一階段,因此,我對這次的成績,深感自責和慚愧。

這次的考試,總的來說,每門都考得欠佳,其中社會和數學的錯誤尤爲突出。數學考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養成粗心的毛病。

讓我未對前半部分進行詳細的檢查。自己平時做題時,總愛鑽難題,對較爲簡單的題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯的題,導致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我之所以的錯誤點全都是粗心,說明我做題不夠謹慎,今後要認真完成老師佈置的任務,做好後要認真檢查,盡力使今後不再犯同樣的錯誤。關於社會,是知識點沒複習全,該背的沒背或背完後印象不深,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。這不像是我,要知道,每次考試我總會有一門超拔尖的,可這次考試我算是栽了個大跟頭。

對於這次考試這一“血”的教訓,我要從中吸取經驗,上課認真聽講,作業按時完成,還要每天制定嚴密的學習計劃。我要重裝旗鼓,捲土重來,爭取在下次的大考中,考出優異的成績,來回報父母,回報老師。

  考試的作文3

我所向往的考試“哎,又要考試了。”我彷彿看到老師正風塵僕僕地抱着一大堆試卷向我們走來。果然,老師急衝衝地走進教室,可讓我們大跌眼鏡的是,老師手上的一大堆考試卷不見了。有一個人大嘆:“天使姐姐真好,讓我們不用考試啦!”老師的一聲:“排好對!”好像把我們從夢中驚醒。不知過了多久,老師帶我們來到了兒童公園。老師把我們領到了踩水車的地方,對我們說:“我們比比看,看誰踩得快。”我們開始輪流踩水車,等我們都玩好了以後,老師告訴我們400米的跑步考試已經測試完了。接着,老師讓我們穿過一條幽靜的小道,來到一塊大草坪。

那裏綠草如茵,小草中還摻雜着幾朵小花,幾隻蝴蝶在那裏翩翩起舞,幾隻野兔和松鼠在竄來竄去,好像在跟我們打招呼。我們盤腿坐下,就羣小鳥給我們銜來幾隻小圓球,我們打開一看原來是張考試卷,試卷上面有3個選項:語文,數學,英語。你可以隨便選擇一項,如果你做對了,小花向你微笑,動屋向你祝賀,陣陣的花香撲鼻而來,使你的大腦發揮得更充分。如果你餓了,野兔和松鼠給你帶來可渴的野果,解飽的松果。如果你考累了,你可以和動物們玩耍,因爲這也是考試之一——人際交往。回來的路上,老師向我們公佈了分數,我們考得十分好。老師問我們這樣的考試形式好嗎?我們異口同聲地說:“very good!太棒了!”這就是我們所向往的考試。但願每次考試都是這樣,我愛這樣的考試。

  考試的作文4

考試的前一天,每一位老師都給我們佈置的複習作業,我回到家,開始了默默的複習。

複習完成了但我的心還是忐忑不安,到了第二天,上午的一天我又在家中複習又複習,一會兒複習複習語文,一會兒又複習複習英語,到了11點,我準備去吃飯了,我放下手中的筆來到了菜場附近,我推開一家店的大門,走了進去吃着熱氣騰騰的白米飯,我在心裏默默的念着咒語:天靈靈地靈靈,老天保佑我考試順利。

吃完了飯,我邁着沉重而又磨嘰的步子,來到了學校門口,我拿出通行證,給門衛叔叔看了一下,進入了教學大樓裏,我找到了自己的教室,往裏一看,裏面已經成了人的海洋,我把書包給放在了教室外的櫃子上,我拿出哪厚實的黑色筆袋,裏面裝着兩隻塗卡筆,兩隻黑色水筆,一隻藍色水筆和一個修正帶,我帶着這沉重的小筆袋,來到了考場內,我的位置被夾在了我班三個男生中間。

“考試開始!”只聽見廣播裏放出了考試開始的聲音,我們迅速地拿起筆,寫好了名字班級學號,我以飛快的速度寫完了筆式部分,就在剛剛寫到閱讀部分時,廣播突然開始播放聽力了,我們大家都呈現出了一臉尷尬,剛剛返回到聽力,只聽廣播又突然結束了,我們又翻回了筆式,做完了筆式,監考老師又給我們放了一遍聽力這才緩解了氣氛。

這次的月考可真是有趣,還好是有驚無險。

  考試的作文5

今天,我參加了學藝中學初一新生入學質量檢查,初步體驗了中學考試的滋味,經受了一次嚴峻的實戰考驗。

早上7點30分,我就到了學校,按准考證先找到了教學樓的第八試室,接着又找到了自己的6號座位。在試室裏,我遇到了許多原來龍坪小學的同班同學,分別了一段時間,在新學校相見分外高興,大家都有說有笑,談論着在假期內的趣事,同學們對這次考試很重視,都充滿信心。

8時整,一位女監考教師拿着試題走進來了,我們馬上回到了自己的座位,領取了語文試卷後,考試便正式開始了,語文可是我的強項,我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是可以理解,便馬上拿起筆刷刷地做了起來,9點30分,勝利結束語文考試。下課後,同學們都情不自禁地聚在一起談論語文試卷的情況,但很快又調整好精神姿態迎接英語考試。

10點正,英語考試開始,雖然音響設備簡陋,但我們還是能聽的非常清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語考完後已是11點半鐘,大家就都各自回家了。

下午3時,我們繼續進行數學考試,經過我假期的刻苦訓練,我的數學有了很大的長進,做試卷時得心應手。總的難度不算太難,基本上能過關。

這次的入學考試,是我“晉級”之後的第一次考試,無論成績如何都應該繼續努力,因爲中學是我人生道路新的里程,學習課程更多,學習任務更艱鉅、更要加倍付出,只有這樣纔有新的進步、新的收穫!

  考試的作文6

週六,今天,12月17號是一個大日子,唉,估計也只有大學生才知道了,今天是四六級考試的日子,想到這個就頭痛。這四六級考試真是一個噩夢啊!對於已經考過一次的我來說還是這麼難。

早上七點半起牀,叫上我那兩個懶的要死的室友,刷牙洗臉,然後一臉茫然的去食堂吃飯。一來到考試地點還不給我們進去,大早上的的站在教學樓門口吹冷風,還好人多,那不是一般的多,上樓梯的時候都忍不住拿手機多拍了幾張照片,壯觀!

進去考場,老師一個個檢查完了之後,就開始講各種要求,相信參加過考試的學生都知道,一樣的臺詞可以反覆重複無數次,就怕我們聽不懂。好不容易試卷發下來了,還不許我們翻開,翻開就算作弊。作文寫完後就是聽力了,正當我認真聽聽力的時候,突然一個學生叫老師,貌似她的耳機出問題了,老師過去看了一會,說是耳機沒電了。唉,這麼粗心大意的學生,考試之前都不好好檢查一下,也許她是很有把握的,結果出了這樣的事,這次就算白考了。以前經常考試的時候有人忘記帶筆啊!橡皮啊!唉,真是粗心~

所以以後不管做啥事都要認真仔細,這樣不僅自己收益還方便別人。要是我們做什麼事都馬馬虎虎,生活也會變的煩躁枯燥。認真對待每件事吧,爲了我們更加美好的未來~~~

  考試的作文7

聽!這是我們在背英語單詞呢!我們馬上就要進行一場英語考試,我們心裏都七上八下的,生怕自己考不好。可臨時抱佛腳又怎樣呢!幸虧我都準備好了,但心裏還是忐忑不安。我的同桌抱着頭,不停的背單詞,有時竟會爲背不出單詞而無緣無故的發怒;小麗則皺起眉,臉變得嚴肅憂慮;還有小環,他由於記不住課文而不停的撓頭髮,他的頭髮已少得可憐了

鈴聲,還是響了,端莊嚴肅的方老師走了進來,手裏捧着一疊試卷,我們都緊張極了。試卷到手,我迅速的瀏覽了一下,嘻嘻,都會!我開始埋頭苦寫,剛開始都會,可是到了填“單詞”題目,我就犯難了,明明平時記得牢牢的“郵局”,怎麼這時忘了呢!我的大腦不停的運和思索,頭上冒了一層密密的汗。“是不,不,不,應該是吧?哦,不,不,不,應該是對!就是它!我十分高興,接下來進展的十分順利,我不一會就全做完了。我擡頭望望全班,有的人皺着眉頭,有的人咬着筆桿,有的人望着天花板…我暗暗自喜,這下我又可拿到“王冠”了!

“鈴…”下課了,交卷後,同學們都在一起對答案,“第一題是吧?”“對!對!對!”相同的就十分開心,不同的就爭論一番,站在一旁的我看着他們對答案的情形覺得真好笑。過了幾天,考試的分數終於出來了,果然不出我所料,我考了99分,又一次拿到了“王冠”,得到了黃老師的表揚,我十分高興,自己的努力沒有白費!

這次考試讓我明白了只有努力纔會有收穫!

  考試的作文8

在充滿緊張的考試後,我心不在焉,因爲我有一道題我不確定是對,還是錯,最後一題因爲時間關係匆匆寫完的。我在心裏默默祈禱道:老天爺,您不要和我作對,讓我和九十五分擦肩而過。

可是,又偏偏天有不測風雲,星期三下午,王老師手裏拿着一沓卷子,滿臉陰雲地走進來,就像暴風雨前的旋風,怒氣衝衝地說:“你們是不是快冬眠了,連續幾次成績都很不理想,先好好看一下試卷,等一下上課了分析!”

我的心撲通撲通作響,幾乎都快提到嗓子眼了。心裏似乎有十幾只小鹿在亂撞,又好像有千萬只小鼓在敲,鬧得我人心惶惶。霎那時,卷子發下來了,我一看,才九十二分!和平時都考九十五分左右的我,簡直就是天壤之別!我的心情從高山跌到谷底,摔了個大跟頭,只見我的好朋友茅恩走到我的身邊,拍拍我的肩膀,對我說:“童煜軒,這次考砸了不要緊,要緊的是要把鬥志化爲動力,重振旗鼓,爭取下次取得好成績。”

我走在回家的路上,在路上,心情幾乎失落到了極點,在我眼中,昨日那燦爛的陽光好像今日黯淡了許多,昨日那嬌豔又美麗的花兒,今日彷彿被呼呼的北風吹垮了,昨日那委婉動聽的鳥鳴,今日好像也吹低了許多。昨日還溫暖舒適的家,自己怎麼也不敢進去,家裏也冷冷清清了許多。

不用說,昨日和藹可親的外婆,今日京戲成凶神惡煞的,狠狠地批了我一頓,我決定一定要告別“馬虎”這個朋友,交上“細心”這個好朋友,下次取得好成績。

  考試的作文9

升上三年級,要學的事情也越來越多,眼看月考的日期越來越近,好像有一顆大大的石頭在我心裏,掉也掉不下來,我的心境也越來越緊張,我好怕月考的題目太難,一個字也寫不出來,心中的石頭也越來越大,我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。

月考那一天,我抱着不安的心坐着等考卷來臨,拿起筆,看看考卷,其實也沒那麼難,我的心也簡便了起來。有的人很快就寫好了,我也是,可是我一向檢查,直到教師說:“停筆!”聽到這兩個字時,我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的,整個人好清幽。

月考後的星期五,教師發下我們的考卷,當教師叫到我的時候,我那顆石頭又回來了,分數雖然沒一百分,可是我都有堅持在九十分以上,僅有數學很不夢想,我課業上的問題還要再加強點,尤其是數學,要再加油!功課也要多複習,雖然我這次得第七名,可是已經還不錯了,這次的努力,就要看下次的期末考。

這學期的期末考我必須要拿好成績,我必須要好好加油,因爲我就是平時不燒香,臨時抱佛腳,我這次成績纔會很差,胡適說:“要怎樣收穫,要怎樣栽。”唉!這都怪我沒有認真練習纔會這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有餘,下次我要一向複習一向練習,直到考試那一天,我都要認真努力讀書,才能百尺竿頭、更進一步,考到比這次更好的成績,所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。

  考試的作文10

在七年級上學期時,我們一共考了三十六、七次試。每次考完試後,都會發現自己有很多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都沒有做完。

那是一次數學考試,當我拿到試卷後,看沒有多少題目,便大意起來,從頭到尾慢慢地啃了起來。我做着做着,發現這份試卷雖然題目不多,但有些難,“攔路虎”不是成只的了,而是成羣結隊的,讓人十分傷腦筋。我一邊做還一邊想:我不信就做不出來你!我就這樣一路啃了下來,不論是軟骨頭還是硬骨頭,只管做。

便硬着頭皮做下去,把時間全忘了。我做了一會題目感覺胳膊有些酸,便停下來休息休息,因爲我以爲時間還長呢等到胳膊不酸了再繼續做,當我把前面的小題目做完了時,老師說還有三十分鐘,我一看還有一大半題目沒做呢,便傻眼了!於是我急忙奮筆疾書,以我最快地瘋狂速度寫做試卷,趴在桌子上想啊寫啊!最終在我十二分的努力下還是沒有做完,這可是我第一次沒有做完試卷,還有三大題沒寫那都是我會的,當時我後悔的腸子都快後悔的青了,但木已成舟,沒有辦法了。我只好交卷了,悻悻地走出考場,後悔莫及。

人生好像一場考試一樣,不要只顧眼前的蠅頭小利,而不打量生的下一站,得了芝麻,丟了西瓜,自己後悔,但已經晚了。也不要光看分數,也要注重品德。如過分數高的話是抄的話那也不能算數。

  考試的.作文11

語文考試開始了。

我飛速瀏覽試卷,心中暗喜,題目全在掌控之中。功夫不負有心人,辛苦的複習化爲輕鬆的作答,這種感覺真爽。我一邊筆走龍蛇,一邊爲自己喝彩。可是做到最後一道問答題,我卻突然傻眼了。我在記憶中竟然搜索不到與這道題有關的絲毫信息。我的心情一落千丈。教室裏顯得格外悶,敞開的窗子竟然透不進一絲風,如坐鍼氈的我,簡直快憋瘋了。

周圍很靜,只能聽到“沙沙”的答卷聲和老師的來回走動聲,環顧四周,我真羨慕那些奮筆疾書的同學。突然,我看見一位同學把手伸進了抽屜,望了望剛剛走過去的老師,慌亂地翻着課本。我的心跳加快,血流加速,像觸電似的驚呆了。“三考場竟然會有這樣的人?”我心裏想。那一瞬間,我也想翻開書,偷偷地看一下,說不定,就能碰到答案。可是書已經交了。“書上也未必一定有你想要的,”我安慰自己說,“再說了,即使抄上了,這樣投機取巧得來的分數,自己拿着心裏也不一定舒服。”

我深深的吸了口氣,先把和它相關的另外幾道題又檢查了一遍,回頭再來思考這道題。忽然,腦中靈光一閃,哦,這道題考的應該是那個知識點。我終於找到這道題的“出口”,答案也呼之欲出。我拿起筆,稍一思索,就刷刷刷地寫出了答案。

作文題目是我在週記中練過的題材,寫起來也很順手。

考試結束的鈴聲響起,清脆悅耳,像一首優美的樂曲。我邁着輕盈的腳步踏出考場,天,好藍啊!

  考試的作文12

在我的記憶中,有一件事我特別後悔。

十二個星期前的星期一早上第一堂,語文老師抱着試卷,走進教室,嚴肅地說:“今天,我們進行一場考試。”說着,老師發下了試卷。

我們分別寫上班級、姓名,然後各自考試了。一路做下來,我覺得試卷並不那麼難。我看見有的同學在認認真真地寫試卷,有的同學趴在桌子上想,有的同學撓撓後腦勺,絞盡腦汁都想不出來……我做完了所有的題目,可還有一題卻怎麼也想不出來,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……直到五分鐘,我纔想了出來。這時,別的同學都開始交卷了,只有我和幾位同學還在座位上寫。我看見同桌的試卷還在桌上,他正要去交,我瞄了一下同桌這題的答案,發現跟我的不一樣。我想:他平時學習挺不錯的,我做的答案肯定錯了。於是我悄悄地剛剛做的答案改了,跟同桌的答案一樣,我才放心地交了試卷。

過了幾天,考試分數出來了,老師發下試卷,高興地說:“這次我們班最高分是徐若冰,九十八分。”

我上去拿回了試卷,一看,94分,這時我發現看來的答案是錯的,老師分析試卷的時候,我才知道我原來做的答案是對的。

我很後悔,心裏想:要是當初我不偷看同桌的答案,寫我自己做出來的,我應該是全班最高分——加上這題的五分,九十九分。何況偷看別人的答案就是自己的不自信,是小偷,我真不該啊!

從此,無論考什麼,我都相信自己,再也不看別人的答案了。

  考試的作文13

這段時間以來,我一會兒高興,一會兒鬱悶,這都是考試惹的禍。在這些考試中,我既有十分順利的時候,又有考得不理想的地方,它讓我高興讓我憂,嗨!最好有個機器人來代替我考試就好了。

3月份,我參加了《希望杯》數學競賽,可考的並不理想,我十分傷心;4月份,我參加了區少科站《奧數競賽班》的選拔賽,那全是各學校的數學尖子參賽的,我竟以分的優異成績名列前茅。5月份,劍橋二級不太好的成績,又讓我難受了幾天。六月,《英語一級等級考》通過了的喜訊,使我欣喜萬分。如此一好一差、一喜一優,讓我太疲憊了,從中我更嚐到了悲喜交加的滋味,思前想後,還是應該找差距啊。

這次期終考試,雖然我一直在生病,但我仍堅持着。沒有進入年級前十名,讓我懊悔不己。我仔細想了一想,理出了頭序――我的弱點就是英語,這和我平時不重視讀、背課文有很大關係的。看來我的英語一定要加把油了,我要儘早加入到英語的優秀行列中去。下次爭取進入年級前十名!

其實,考試是檢驗我們學習情況的一種手段。掌握了學習方法和學習效率,就一定會有收穫的。我默默地想:哪裏跌倒了哪裏爬起來,吃一塹,長一智,我要做一個優秀的好學生!一次考試不好,不等於將來不好,我不會就此放棄,我要以下一次的考試做目標,爭取考出理想的成績。

  考試的作文14

“沙沙沙……”窗外下着小雨,教室裏一片寂靜,因爲我們在考試。

拿到試卷後,我快速掃了一眼,覺得題目很簡單,於是奮筆疾書起來。教室裏異常安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽得見。

突然,我有一題不會做,手心和頭上直冒汗。我心急如焚,緊緊握着筆在草稿紙上打着草稿……“哦,我知道了!”我長長地舒了一口氣,繼續奮筆疾書。

時間一分一秒地過去了,轉眼間,我已經寫到了“解決問題”部分。翻看整張試卷,已有一大半題目做完了。

這時,我發現一位男同學正在偷看他同桌的試卷。做着做着,我又遇到了一個“攔路虎”,想起剛纔那位同學的舉動,我不禁也想偷看同桌的試卷,但發現脖子扭不動。頓時,我的腦海裏出現了一個天使和一個惡魔。

“陳豫,不能看,你是想做一個誠實的孩子,還是一個虛僞的孩子?”天使問道。

沒想到,惡魔反駁道:“陳豫,你想想,你看了別人的試卷,不就能考到九十分了嘛!”

話音剛落,他們倆就消失得無影無蹤了……

我仔細動了動腦筋,思考了好半天,終於知道了答案是什麼。

“丁零零……”下課鈴響了,我懷着緊張的心情走出了教室。

由於下午要去醫院,老師提前給我改了試卷。拿到試卷後,我長嘆了一口氣:95分。原本以爲媽媽會批評我,沒想到媽媽對我說:“還好,繼續努力!”我點了點頭。

雖然戶外下着小雨,但我覺得天格外藍。樹上,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在爲我高興,爲我鼓掌……

  考試的作文15

今天,我們測試了語文的第六單元,這一次考的很嚴格,連我們班的“抄襲大王”,在今天也沒有抄上。

今天下午,體育課變成了語文課,我們馬上開始了複習,老師怕我們考不好,就把試卷都講了一遍。我們複習也非常有重點了,又是背又是寫的,一個閒着的也沒有。

開始考試了,老師正巧有事就回家去了。教室裏由馬永怡監考。她給我們調了位子,在邊上的通通調到最邊上,這樣以防萬一,應該不會有人抄襲了。馬永怡真是火眼金睛,馬上發現了一個同學在桌底下抄書,她頓時焦急地走到那位同學那裏。那位同學就是我們班的“調皮蛋”和“抄書大王”。她嘻皮笑臉着對着馬永怡,把書藏得嚴嚴實實。馬永怡發火了,把他的書揪了出來,只見他急得“哇哇”大叫起來,同學們都笑了。

我做題很快,不一會兒就搶在了同學們前面做完了。做完後我仔細檢查了每一個題,把空着的題都填上了,把答案不明確的都補充上了,只有一個讀音的題拿不準,但又沒辦法,只好這樣交上了。

下課後,我馬上翻了翻書,書上有明確答案,我發現讀音題做錯了。我真後悔當初沒有好好複習。從現在起,我一定要認真聽老師講課,虛心學習,一定要記住“少壯不努力,老大徒傷悲”,力爭下一次考試有更大的進步。

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