的校園生活作文400字優秀
的校園生活作文400字7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的的校園生活作文400字7篇，歡迎大家分享。
的校園生活作文400字 篇1校園生活是豐富的，不僅能學到知識，還能開展一系列的娛樂體育項目。如踢毽子、扔沙包、跳大繩和打籃球等，我最喜歡的就是打籃球。
我經常在課餘時間打籃球。上個星期二下午放學後，我、劉宇定、劉家輝和曾善裕齊聚操場打籃球。我們進行對抗比賽，我和劉宇定一邊，劉家輝和曾善裕一邊。
開場後，我將球傳給在內線的劉宇定，劉宇定在曾善裕的嚴防死守下勉強出手。球打板而出，“龍!保護籃板球!”劉宇定在籃下大聲吼道。我倚仗着身強力壯，把來搶籃板的劉家輝擠了下去，隨後搶下進攻籃板，補籃得分。1:0!
我們進了一球后，對方叫了一個暫停。在一陣周密部署後，大家從新披掛上陣。劉家輝持球突入內線，他想以一記上籃扳回一分。可天有不測風雲，他萬萬沒料到我在後面盯着他。就在球脫離他手之前的一秒鐘，我突然從他背後閃出，大吼一聲，硬是把球給拍了下去。在防守曾善裕的劉宇定及時趕到，將球撿了回來。曾善裕想搶球，在和劉宇定進行了一陣激烈拼搶後，終因體力不支放棄了。劉宇定將球傳給我，準備進行下一輪攻擊。
我持球突入內線，可劉家輝和曾善裕的高強度防守讓我無法進攻。這倆人防守的重點在於我，把劉宇定深深的忘了。我將球丟進內線，劉宇定接球。當我將球傳給內線的劉宇定時，他們纔想起要去補防，但已經晚了。劉宇定上籃得手，比賽結束了。我們以2:0大勝對方。
校園生活是多姿多彩的。以後我要多參加學校組織的活動，不僅豐富自己的課餘生活，也可以展示我的才華。
的校園生活作文400字 篇2兩個月前，春光明媚的一天，當美麗的鮮花開滿校園時，我和季辰陽、張涵閔三個一起接受了一項特殊的任務：主持一場關於茶葉知識的班隊課。
爲了完成這個光榮的任務，我們三個商量着把全班同學分成了八個小組，分別介紹茶的用處、味道、茶的製作過程等相關知識。我們讓所有同學們分別提前準備，而我和另兩位同學則進行了分工：張涵閔負責寫臺詞，季辰陽負責分組，我負責打印臺詞。班會正式開始前，我們還進行了好幾次排練呢！
不管心裏再怎麼緊張，舉行班會的那個星期五還是來了。那天下午，上課鈴聲響了，我的心就像有一隻小兔子鑽在裏面，緊張地撲撲直跳。班隊課正式開始了，我們走上講臺，教室裏安靜極了。首先，黃昭衍他們那組精神抖擻地講起了茶葉用處的知識；隨後，陳奕霏帶領的小組成員介紹了茶的味道，他們的介紹讓我們知道了茶葉泡在水中是如何的香甜；接着鄭子心爲我們講述了九曲紅梅茶的故事……精彩的故事一個接着一個，同學們出色的表現，贏得了大家的陣陣掌聲
通過這次班隊課，我不僅學到了很多茶葉的知識，而且還讓我懂得了完成一件任務需要團結合作的道理。
的校園生活作文400字 篇3風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
六年前我們還是一年級的小學生，身邊的榕樹迎風微笑。六年後我們已經是朝氣蓬勃的少年，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的'聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫裏一顆顆璀璨的明珠。
回首往事，心靈的時間在逆。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是隻有甜。上學後，我明白了這一點，從而謙虛爲人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆爲他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向着朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
的校園生活作文400字 篇4有人曾因爲學校的學習生活苦不想上學，甚至有的厭惡學習而逃學去網吧而荒廢人生。我可不這麼認爲，我從心底裏熱愛校園生活，校園生活是快樂的，是充滿陽光，尤其是，參加五·三班畢業典禮晚會後，更使我認識到校園生活是多麼的快樂。
五．三班畢業典禮晚會在一羣活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕，詩朗誦、梅花舞、葵花舞……，看得我眼花繚亂，目不暇接，更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇，講的是，一羣烏鴉，自由自在的在深林裏生活，突然有一天，烏鴉首領被人類打傷了，聰明的小烏鴉把大首領交給人類去醫治，反而被同伴誤解，被趕出了烏鴉羣體，小烏鴉好孤單，它多麼線變成人鴉，這時，大首領回來了，小烏鴉就問大首領，有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領說：“朝着嘴巴的方向飛，不要回頭，就能達到想要的目標”。
是的，做任何事情都不是一帆風順的，都要付出辛勤和汗水，甚至更多，才能取得成功。學習也不例外，不勤奮，不刻苦，不努力，不鑽研，是不會學有所成，更不會成爲品學兼優的好學生。
在我眼中，學校是祖國的花園，是知識的海洋，是探索知識的寶庫。我熱愛我的學校，在老師的細心呵護下，我會快樂的成長！
的校園生活作文400字 篇5語文課上，同學們都無可奈何地服從老師的命令，都在全力讀好課文，在讀到有氣無力的時候，老師嚴厲地說;再讀一遍。全場停止心跳3秒鐘，最後，只能堅決服從指令。叮鈴鈴下課鈴響了，終於可以放鬆一下了，這時老師的一句話這節課內容太多，就不下課了。同學們剛剛熱乎的心一下子掉到零下十度，唉，到嘴的肉爛了，酸奶成冒牌貨了。老師接着講課，又是一句句分析，又是叨叨不停，最後老師提問之後，僅有四五個長老舉手了，老師見情況不對，便武力解決，被強迫叫起的人不是一言不發，等待處決，便是剛張嘴不出聲，最後只能聽別人的答案。終於下課了，一下課，同學們鬧翻了天，別看上課沒氣力，下課立刻精力十足，樓道里、操場上的吼聲加一塊兒，是上課聲音的主師爺。賽跑的、跳皮筋的、聊天的數也數不清，每一分、每一秒都是那麼寶貴，上課鈴聲一響，我們又戀戀不捨地回教室去。 品德課，淘氣包瘋狂擾亂，聊天聲蓋過老師的講課聲，想聽課的同學聽不到，淘氣包們不怕老師，盡情瘋狂、瘋狂。老師無奈，只能瞪幾眼，說幾句，即使這樣，也止不住說話的大軍，可老師也只能如此。
數學課上，雖然吵鬧，可那是同學們搶着回答問題的聲音，同學們對數學興趣十足，尤其是動手做東西或實踐活動，說話聲能將房子震成炮灰，老師對我們也很好，準時上下課，並且經常與我們溝通，大家都愛上數學課，創造了一個數學盛世。
校園生活，多姿多彩，有沉默也有熱鬧，有酸、有甜、有苦、還有辣。在這個百變校園中，同學們快樂的上課，快樂的玩耍，這裏是我們的第二個家。
的校園生活作文400字 篇6生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的後面，卻有着無限嚮往，無限美好，無限快樂。我的課餘生活就是那樣的豐富、充實、精彩。
一到下課，教室門前就圍着好大一堆人，在那裏嘰裏呱啦地說着話（當然，我也屬於那裏的一份子。）講講今天你的穿着打扮如何，說說誰的髮型是最流行的，談談現在流行的電視劇怎麼樣，還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的，面對面有這麼多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。
除了聊天，我還有很多豐富多彩的課餘生活，其中最與衆不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢，已過了十二個春秋，屬非常非常可愛的小狗。或許跟狗有直接關係吧，我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落後，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，EQ指數呢，不比老媽落後。但是，我雖然有這麼多的優點，缺點是這優點的——我數數看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎麼突然就停了呢？不用問，一定是老班來了，我們怕她，真所謂是老鼠見到貓，惹不起可咱還躲得起！
你瞧，我的課餘生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！
“啪啪啪，啪啪啪……”
的校園生活作文400字 篇7校園是一個美好的地方，它猶如一本珍貴的相冊，記錄了我們的純真歲月——童年的渡過，凝聚着我們的友情，記錄了我們快樂的成長，收藏着我們的笑語歡歌。
記得那天，我正在教室上着最後一節語文課，“沙沙沙”外面忽然下起了毛毛細雨。過了一小會兒，我再次透過玻璃窗看外面的小雨，雨越下越大，從毛毛細雨變成了傾盆大雨，外面到處溼漉漉的，我心裏有些着急，心想：怎麼辦啊？媽媽身體不舒服在家休息，爸爸去公司上班了，我又沒帶傘，回家肯定得澆成落湯雞……不一會兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鈴聲響起，放學了。我看着同學們陸續被家長接走，我心裏更心急如焚了，望着瓢潑大雨發呆。不一會教室裏就只剩孤零零的自己了，正在這時候老師走了過來，關切地說：“你怎麼還沒回家啊？”我支支吾吾答道：“我家裏沒人接我，我又沒帶傘……我只好等雨小一點再走了……”老師面帶微笑着說：“我送你回去吧！”我用力地點了點頭。
偌大的雨霧中，一把小花傘兩個人撐；泥濘的小路上，我和老師共同前行。那個雨傘有點小。老師怕我淋到雨，所以就把雨傘向我這邊傾斜。“老師，傘歪了！”“沒事的，沒淋到你就行了……”老師說完，一股暖流立刻流進我的心田。到家後，我看見老師的左肩膀都溼透了，連忙給老師遞上一塊毛巾，並對老師說：“謝謝您，把我送回家。”老師微笑着回答：“不用謝！”說完我又給老師沏了一杯熱茶，沒想到她卻悄悄走了，消失在大雨中……
這只是校園生活的一個縮影，有了老師的關心體貼，有了同學的互助友愛，我們就像是相親相愛的一家人！
校園生活是暖人心田的，是快樂甜蜜的，它像調色盤一樣爲我原本毫無色彩的生活添上了五顏六色，我愛我的校園生活！
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