小學生春遊作文500字推薦
小學生春遊作文500字7篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的小學生春遊作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生春遊作文500字 篇1陽光明媚，萬里無雲，這樣一個美好的日子裏，我們去大佛寺春遊。
8點鐘，我們趕到了大佛城門口。進入大佛寺，路上一片歡聲笑語。我構思着春天的美麗的色彩，大地上的小草冒綠，麥苗返青，花園裏萬紫千紅，鳥語花香;路旁的一棵棵白楊樹吐出了嫩芽……我們來到了射鵰村，這裏有許多玩具，有沙包，還有小李飛刀，還有弓箭等。我們找到了一片空曠的大草坪。右邊有兩座相對的山，猶如兩條龍蜿蜒盤旋。
中間有一條水平如鏡的湖——天鵝湖，在陽光的照耀下熠熠生輝，池塘裏的白鵝彎着脖子向天空發出“鵝鵝”的叫聲，一身潔白的羽毛，浮在碧綠的水面上，紅紅的腳掌撥動清清的池水，塘面泛起輕盈的波紋。我不由想起駱冰王那首詩：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌波清波。草坪上綠草茵茵，野花遍地，這兒一叢，那兒一簇，都像張開了笑臉似的。在微風的吹佛下，向我們頻頻點頭，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們，到此遊玩。”
我繞過了大水池來到一處飼養場，看見一羣美麗的孔雀。精神抖擻地注視着圍觀的人羣。一會兒，它的尾巴抖動起來了，一下子張得很大，簡直像一把大扇子，上面排列着整齊華麗的大圖案，五光十色，它們好像在向遊人炫耀着自己的美麗。那漂亮的尾巴顯得五彩繽紛，極爲動人，這就是大家所說的“孔雀開屏”。
我們坐到了草地上，心情格外舒爽，一陣風吹來，草地上的小草爲我們跳“搖頭舞”。白天鵝讓我們觀看它的舞姿，孔雀開屏讓我們如癡如醉，我們拿出零食放在一起，你吃我的，我嘗你的，好不快活。有的同學在一起跳繩，有的在走象棋，還有的在玩“大富翁”的棋。孔子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”我們是“與朋在外玩，不亦爽乎。”
春風吹動了小草，吹動花兒，也吹動了我們的心。我依依不捨，對大佛寺的風采和景色感到了留戀。
小學生春遊作文500字 篇2早晨，陽光明媚，一陣鳥叫聲把我驚醒了。一想到今天的春遊，心情便特別愉快。我立即從牀上一躍而起，背上裝滿零食的書包，向古城門外去集合。剛出門，我就摔了個底朝天。我也顧不了那麼多啦，便立即跳起，向古城門外出發了。
進了古城大門。我們便向古城內出發了。古城裏的樹木都長得鬱鬱蔥蔥，路邊一條小溪淙淙地流着。晴天，太陽將溪裏的水蒸發，水氣和樹木結合在一起，霧濛濛一片，美麗極了。遠遠望去，彷彿是一幅美麗的國畫。最有意思的，非擺手堂莫屬。擺手堂竟然整棟樓沒用一顆鐵釘，全用木料連接而成，古人的技術真是巧奪天工啊！擺手堂旁，有着許許多的桃花；它們競相開放、爭奇鬥豔，向人們展示着它的笑臉；紅的、白的、粉紅的，讓人眼花繚亂、目不暇接。同學們一個個在桃樹下面擺ps照像。看到這副情景，我突然有靈感了，便寫下了一首詩“古城桃花相映紅，中天學生去春遊。酉州芬芳四月間，歡聲笑語處處留”。
走出古城後，繼續向前走，就是“天梯”了。“天梯”高不見頂，我看着就已氣踹吁吁了！
終於，我們好不容易到了五柳廣場。不過，但你看到縣城全貌你的一切疲憊都會消失。五柳廣場的中央是一座石像。兩旁有一個噴水池和很多健身器材。大家也忍不住陶淵明五柳先生的石像丟眼。我們在廣場中間做手指操，還學了一些“spring”等關於春天的英語單詞，還做了其他遊戲。大家一直從頭笑到了腳。
這次春遊，不僅帶我們參觀了大自然的美、而且還增加了同學和我的友誼。這真是一次兩全其美的春遊，希望學校多舉行這樣的活動！
小學生春遊作文500字 篇3星期四，老師組織同學們，一起去春遊。我們有序的上大巴車，在路上看到到處都是花草樹木，真是春暖花開，很快就到了東湖海洋世界。
走進展館內我看到了海龜、北極熊、金龍魚、美人魚、水母還有各種各樣的海洋動物我們還看到了企鵝，它們一個個長得胖嘟嘟的。特別可愛，胖胖的小臉上，一張嫩黃色的小嘴巴，顯得十分漂亮。它頭上長着烏黑的亮發，像剛擦過油一樣穿着雪白的衣服，腳穿黑色的皮鞋小企鵝們有的像人一樣仰首挺胸，頂着雪白的大肚子站在那裏，真像一位小紳士。有的歡快地在水裏游泳。它強有力的後腿向後一劃，“唰”地一下，就竄出好遠看上去真像一個游泳健將。…………到了企鵝吃飯的時間了，只見工作人員拿出它們平時喜歡吃的食物，它們一個一個的排好隊，一搖一擺地過來吃，有意思極了！
最精彩的是海獅表演，海獅像熟練的雜技演員一樣，用鼻尖接住飛來的水球，然後噗地一下把球彈向了空中球落下來不偏不移地恰好落在鼻子上，這樣連續了幾次，彷彿鼻子有吸力一樣，好玩極了。
我看見魚池裏面有很多人們丟的硬幣，就問老師：“爲什麼大家要丟硬幣在裏面？”老師說：”因爲丟了硬幣後會給自己帶來好運，表示年年有餘的意思。”然後我們在一樓休息，大家在一起開心地吃零食，有的把零食分給老師吃，有的把零食分給同學吃。這時，我覺得大家在一起是無比的幸福！
之後，老師就帶我們坐大巴車回到了學校。可是我還沉浸在剛纔的辛福快樂之中無法自拔。
小學生春遊作文500字 篇4平日嚴峻的老師，突然宣佈要組織我們參加實踐活動，看着神采奕奕的老師，我們也活蹦亂跳起來。
撒遍歡聲笑語的青山綠水，今日充滿生機，勞累一天的農民伯伯們，笑呵呵地看着從寬闊的`馬路上呼嘯而過的客車。我們在客車裏談笑風生，笑聲隨風飄揚，飄到了路邊，飄到了田野，飄向很遠很遠的地方……
我們來到實踐基地，參加了許多活動，如趣橋，電子積木，手工製作等。我們參加的第一個活動是工藝製作，每張桌上有一塊塑料板，塑料板上扎着幾根針。聽老師說此針名爲珠針。老師又發給每人一根繩，用來做中國結中最簡單的菊花結。好難啊!做到半途我就打“退堂鼓”了，我去請教吳堯，吳堯做的比我還差，我倆只好可憐巴巴地去求李政。在我倆軟磨硬泡之下，李政只好手把手的教我與吳堯。功夫不負有心人，在李政的幫助下，我終於做好了一個美麗的中國結。我的心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣甜!
哈哈，手工我不行，“勇敢者之路”還是玩的不錯的。我與同學們興沖沖的前往活動地區，焦急地等待開始。終於輪到我了，我一個箭步，穿過木橋，又手腳並用，爬上三角架……當我來到“高聳入雲”的巨型木架前，我心裏就像十五個吊桶打水——七上八下，因爲許多同學看見這個“摩天大廈”，已臨陣脫逃了。但我還是鼓起勇氣，爬上了木架，然後我閉上了眼睛，縱身一跳，落到了安全網上……當我準備開始第四圈的時候，我已經筋疲力盡了，但我心裏充滿了喜悅，因爲我有勇氣。
在這次踏青活動中，我們通過實踐，獲得了快樂，這真是生活中處處學問呀。
小學生春遊作文500字 篇5哇塞!我們終於可以去春遊了!
班主任王老師宣佈：下午去春遊。步行走，地點：芙蓉廣場，同學們聽了這個消息都很高興，因爲大家可以在一起盡情放鬆，愉快的玩耍。
雖然春遊地點是芙蓉廣場，但是我也特別激動。因爲老師允許我們帶零食。中午放學後，我一路小跑回到家，趕緊把這個消息告訴媽媽“媽媽，下午去春遊，您給我買點零食解解饞吧!”媽媽說: ‘其實，垃圾食品吃多了會對身體不好，既然出去玩，就破例給你買點兒吧。’聽了媽媽說的話我就高興地手舞足蹈。
下午2;10我們在老師的帶領下出發了。今天空氣清新，天氣晴朗。我們班的中隊長馬玉琪舉着紅旗在前面帶路，同學們高高興興地跟在後面。
芙蓉廣場到了，老師說先休息一會兒，大家可以吃零食。盼望已久的時刻終於來到了，我把媽媽爲我準備的零食(兩包乾吃麪、一包雞塊、一個冰棒、一杯咖啡、一盒牛寶、一瓶水)迫不及待的打開,沒多久，零食一掃而光。哇!太過癮了，好久沒吃過了，因爲垃圾食品對身體有害所以媽媽一般情況下是不會給我買的。
接下開，老師宣佈玩遊戲，女生玩丟手絹，男生玩蹲圈。我們玩這種遊戲還是第一次呢!老師用兩根跳繩圍成一個圓圈，輪到哪一組男生蹲圈是，他們就進到跳繩圈裏邊，那組蹲的人數越多哪組就獲勝。通過這個遊戲我發現，如果哪組配合得好，靠的緊，人長得瘦就能獲勝。
再看看我們班女生丟手絹的，更是玩的熱火朝天......
遊戲結束後，老師帶我們去欣賞風景。這裏的風景好美呀!跟以前的芙蓉廣場大不一樣了，廣場上有大屏幕、健身器材、休息椅......最惹人喜愛的是這裏的花草樹木，一陣風吹來，梨花飄飄落落，香味撲鼻，嫩綠的小草被風吹拂着搖搖擺擺，好像在向我們點頭微笑。精緻的警示牌，靜靜地堅守着自己的崗位。像個草原的小哨兵一樣。
班長吹哨，戰隊集合整個三年級十個班熱熱鬧鬧，歡聲笑語。
春遊結束，它讓我們收穫了快樂，回去的路上，我們一直在想:“春遊真好!下次會在什麼時候呢?”
小學生春遊作文500字 篇6春意盎然之景。咱們阜臨小學全體同學們在班會上討論並決定春遊去植物園。植物園位於臨泉中心，其中空氣新鮮，景色更爲一絕！春遊一直是作爲咱們班一項重要的團日活動，所以在新的一屆班委、支委的組織聯繫下，希望能將這一傳統保持下去，發揚光大。
前一日，由班長、生活委員牽頭，一大幫男生結結蕩蕩前往超市採購食物，前期的準備工作相當地到位。春遊的日子終於到了，大家起了個大早，興奮地清點行囊，8∶00AM準時集合完畢。咱們班共有32位同學，4位公事請假，1位病假，1位私假，其餘26位同學均參加了活動。咱們於8∶00AM順利到達滿目蔥蘢的的植物園。如織地遊人更增添了春鬧的氣息。由於提前聯繫預定，咱們順利地找到了燒烤的位子。哇的一聲，大家坐在了草地上，盡情地享受大自然的恩賜。一晃中午已到，大夥兒七手八腳地將火爐點燃，燒烤開始了。幾個頑皮的男生躲在女生後面，等一烤好，嗖地拿了便跑，咱女生倒也大方，不忘加一句：“吃完了還有！”搞得男生怪不好意思地。煽爐火的體力活自然少不了咱男生，幹起來絕不含糊。
咱小學生素質就是不一樣，燒烤之後的垃圾統一裝袋，還青青芳草坪一個乾淨的家。下午，不少同學拿出了球啊、風箏啊，還有撲克，好好地玩了一把。爲了能夠避開返程的高峯，在班長的建議下，大家收拾東西，依依不捨地離開了植物園。一路上，大家回味着春遊的樂趣，歡聲笑語縈繞在林間小道上，久久還在迴盪。美哉，春之大地；壯哉，天之嬌子。
小學生春遊作文500字 篇7春天,又悄然無聲的來到了我的身邊,學校也通知了我們:"在這個星期三,如果不下雨,我們將要去春遊!"老師剛一說完,我們班的同學就一蹦三尺高了。
春遊的時間終於到了（今天），正好又是個萬里無雲的好天氣，我懷着激動又高興的心情背起早已準備好的零食往學校走去。
我們先是坐車去堤角公園。
堤角公園的風景簡直讓我招了迷，一進門，便看到一個被修剪的很整齊的花壇，再往前走，便可以看見一塊刻有“中華城”字樣的石頭。
接着，我們又去了位於武漢市江漢區趙家條的武漢科技館。
我覺得科技館最好玩。因爲是青少年學習科學知識、提高創新能力的理想場所。
在科技館，我們自由活動，我和吳寧一起在1～4參觀科技展覽。
那裏的東西可多了！有：“虛擬航行”、“看得見摸不着”、“語音識別機器人”、“機器人樂隊”.......
其中,我覺得“破窗而入”、“水工樂園”最有趣。
玩破窗而入的時候，我們班全體同學都在一起，排着整齊的隊伍齊從那個橙色的“門”穿過，們穿過一個人就會發出一聲玻璃碎了的聲音。其實那哪是門？只不過是一個橙色的，圓形的，中間什麼也沒有的塑料架子。
解散後，我還在那裏戀戀不捨的反覆走過那個“門”一聲聲爆破當然也隨之傳來。可是我就是沒搞明白，爲什麼會發出響聲？
然後，我又來到“水工樂園”，在“水工樂園”裏，有“聲
控泉”、“水車”、杆槓控水”......
我先走到“水車”，站在那個橫着放的圓柱體上，踩動它，讓水車動起來，水車的水到了一個玻璃池子中，池子裏的水是要讓一個皮球浮起來的，誰又從一個漏洞裏放到湖中；再來到“槓桿控水”：一個銀把子往下一推，一束水標出來，把一個小水車打動，然後落到一個小碟子裏，再到了水池。
這只是春遊的一部分，還有一些事我就不跟你一一說明了。
這是一次快樂的春遊！！
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