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大掃除進行曲六年級作文

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大掃除進行曲六年級作文

 大掃除進行曲六年級作文

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的大掃除進行曲六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教室牆壁上被調皮鬼塗鴉成“大花臉”,窗戶蓋上一層厚厚塵埃“被子”。班長拿起掃把敲鑼鼓似的敲起垃圾鏟,說:“開戰!”話音剛落,同學們傾巢涌動,熱火朝天地開始大掃除了。

首戰告捷

我提着桶,迅速地跑到廁所接水。我提着滿滿的一桶水,小心翼翼的走進教室,倒上洗衣粉,拿起抹布,放在水裏攪動,一個個色彩斑斕的泡沫蹦了出來,浮在水面上。我的桌子已是滿目瘡痍:五顏六色的彩筆印記、鉛筆印痕、鋼筆印痕,慘不忍睹。我從桶裏撈出毛巾用力的擦桌子,但是水太少了,我乾脆提起桶往桌子上到上一些水,水順着桌面邊沿“吧嗒 、吧嗒”地往下流,我趁機拿起抹布給桌子“洗澡”,筆印、污垢慢慢消退。桌子立刻嶄新如初,我長長地吁了一口氣。

潑水大戰

下一個戰場就是窗戶了。我爬上了凳子,拿起抹布灰奮力挑戰灰塵,灰塵立刻消失的無影無蹤,窗戶透亮透亮的。像空氣一樣透明。我正幹得起勁,不知道哪個同學把水潑到我背後,把我淋成了“落湯雞”。還有幾滴髒兮兮的水乘機鑽進我的嘴巴里,鹹鹹的。氣煞我也!我扯着喉嚨罵道:“可惡的傢伙!誰幹的.?要是被我逮到,非要把你打成蜜蜂窩!”我還沒罵完,教室裏頓時水花四濺,有的同學拿起抹布甩水、有的同學乾脆一手提着桶一手潑水,有的同學拿礦泉水瓶做成水槍朝別人射水、有的同學狼狽出逃……教室裏硝煙四起,一場潑水大戰正式開始了!笑聲、殺豬般的尖叫聲、大喊聲縈繞在教室的上空。

王者歸來

一場激烈的水戰後,地板上灑滿了水,同學們紛紛拿起武器——掃把,風捲殘雲般把水、垃圾趕出門外。但是教室似乎要和我們作對,像出汗似的,總是有一小部分水來回遊動。最後老師想出了一個好主意——用抹布吸水。經過我們熱火朝天的奮鬥,教室煥然一新。 同學們都像打完勝仗的戰士列起了長龍隊,在教室裏雄赳赳氣昂昂走着、慶祝着。

雖然大掃除很累,但是也是令人回味無窮,同學們團結在一起實力真強大。

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