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小學六年級月考作文400字範例滿分

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小學六年級月考作文400字集合九篇

 小學六年級月考作文400字

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的小學六年級月考作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學六年級月考作文400字 篇1

我不禁問自己時間都去哪兒了?看着枯葉落入泥土被時間的長河沖洗變成一堆泥土,看着父母滿臉微笑的臉漸漸佈滿皺紋,看着小時候稚嫩的臉龐變得漸漸成熟,我心裏充滿了說不盡的苦楚,我不禁頭涔涔而淚潸潸。記的以前鄉下的後山上有許多的綠樹,小時候常常與夥伴們上山乘涼,捉迷藏,但是現在卻只剩下那一小片,周圍全是光禿禿的土地。記得以前常與鄉里的老人家長裏短,而現在該走的走了,沒走的也被疾病纏身,別說說話了連下牀都困難。記得以前的那些小夥伴們都長大了,不再稚嫩我而變的成熟,而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對時間而感到恐懼,我掩着面嘆息,但是時間又從嘆息裏閃過了。

時間都去哪了?翻開那些舊照片,翻開自己小時候的模樣,翻開小時候的作業本,卻發現照片上的臉已經模糊不清了,發現永遠也會不到那個時刻,發現作業本的紙已經泛黃,自己再也寫不出那樣的字。

清晨的太陽照射在我的臉上,他也是有腳的啊,輕輕的從我身上挪移,我覺插他去的匆匆伸出手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去。當我也化作一堆土時,也許沒人會記得我存在過這個世界

時間都去哪兒了?時間是一個無形的殺手,他每天無情的殺害着地球上的人們,他唯一行兇的證據就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時間鬥爭到底,雖然這場戰爭我們已經知道最後的贏家是誰——時間,但是不要讓自己白白的走這一遭,不要讓自己願望變成永遠的遺憾,不要做一個懦弱的人,讓我們大聲的喊道:“時間!我們與你鬥爭到底!”

小學六年級月考作文400字 篇2

在我的日常生活和學習中,爸爸媽媽給予我無微不至的關懷。他們每天接送我上學、放學,我讀書回家給我準備好可口的飯菜,給我檢查作業……重複着最平常的事情,就是爲了能讓我更好地學習和生活。

一個寒冷的日子,天下着雨,我放學後在學校的門衛室那兒等着媽媽來接,但是等了很久,媽媽卻一直沒來,我心想:媽媽她一點都不在乎我,明知道我在這很冷,還要遲到。終於媽媽出現在我的視線裏了,我很生氣,並責備了媽媽,媽媽看着我,臉上露出委屈的表情,默默不語。在回家的路上,媽媽一直用左手輕輕撫摸着自己的膝蓋,臉上露出一種痛苦的神情。

回到家,只見媽媽拿了醫藥箱就匆匆跑進了房間。後來我才知道,媽媽之前在家裏做家務,縫衣服,後來太累了,頭有點暈,就躺在牀上迷迷糊糊地睡着了,等醒來,已經很晚了,媽媽突然想起我在學校裏沒帶傘,外面又下着雨,我回不了家了,就立即從家裏趕了出來,連手套都忘記拿了。結果,因爲雨天路滑,媽媽開電瓶車猛一拐彎,整個人連着車一起摔倒了,雖然穿的褲子很多,但膝蓋還是在劇烈的疼痛。媽媽不管三七二十一,扶起電瓶車就往我學校趕,但因爲腿實在是太痛了,所以跑不快耽誤了很長時間。知道了這事,我放下了手上的東西,撲向媽媽的懷裏,大聲地說:“我愛你,媽媽,您真辛苦!”

有時候,父母爲我們付出了很多,我們卻沒有看到,反而還責備他們。試着爲父母分擔一些勞累,做一個懂事的好孩子,不讓父母操心。

小學六年級月考作文400字 篇3

月考已經過了,我的成績一直往後退,我拿着考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前,看到和我同班考的同學都在往前進,我由此變的好自卑。

其實在考試中,我很早就做完了,但並沒有認真的檢查,這隻能怪自己。

語文我並沒有考a,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了,作文還可以。

數學也並不理想,差2.5分就a,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因爲生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

政治還可以啊,有a,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。

生物就差僅僅的一分就a了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

地理一點也不好,才b,也是自己沒背誦。

歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應該看副班長他們玩啊!應該好好背自己的書。

雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那麼一定會考的很好的,努力,讓老師重新認識自己。

相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹記着。

老師的話也要記着,用老師教的學習方法那麼肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。第二次月考總結500字作文

小學六年級月考作文400字 篇4

一眨眼,寒假已經到來,以往的寒假我都覺得過於乏味,這次,我要把寒假安排的既好玩又有趣。

因此,我圍繞充實而有意義這五個字,過了一個既緊張又快樂的寒假。接下來,我就爲大家介紹一下我寒假裏的趣事吧。

在除夕夜裏,我們全家每人手上都拿着大大小小,各式各樣的鞭炮,煙花來到廣場上。我們先把一些落地煙花圍成一個圈,隨着爸爸“1,2,3放”一聲口令,我們把所有煙花導火索全都點着。之後,那些煙花一齊噴出美麗的圖案,還有的發出“咻咻”的怪叫聲,這吸引了許多人駐足觀看。放完所有煙花後,我們又看起了“春節聯歡晚會”其中小品《策劃》中,那趙本山和宋丹丹飾演的白雲和黑土可真逗,把我們逗得一個個前仰後翻。

在這個寒假裏,我還讀了一本好書——《拿破倫傳》。拿破崙—波拿巴,他是法蘭西的第一任皇帝,他使法蘭西輝煌。拿破崙生於1769年的科西嘉島的阿雅克修城,從小就頗有心計。當上將軍後,曾指揮過馬倫哥戰役,奧斯特里茲戰役。但是,他野心膨脹,他想當皇帝。於是,他發動政變,終於登上皇位。可是最後,他兵敗滑鐵盧,被反法聯軍關在一個小島上,1821年5月5日,一代英雄與世長辭。讀了《拿破倫傳》,使我懂得了一個道理:在失敗面前不要低頭,要東山再起,捲土重來,不要被失敗打垮。

當然,在這個寒假裏,我每天都能按時按量完成作業。我還去挖了野菜,走親訪友。真正過了一個充實而有意義的寒假。

小學六年級月考作文400字 篇5

我們可以輕鬆而浪漫的品味母親沖泡的一杯奶茶,而往往謝絕身邊朋友遞來的一瓶飲料;我麼可以相信朋友間的一句玩笑,卻對一個素不相識或不熟的“朋友”的忠告而感到滿腹狐疑。

這是一個複雜的世界,屢見不鮮的騙局漫遊在生活的平臺上;流言與謊言散佈在我們身邊的每立方米的空氣中,讓每一個人心對對方產生懷疑。讓我們生活在頰小的空間,不敢面對世界,甚至不敢去觸碰它。把自己關在房間。但是我得到過信任,那是一種好像奶茶從口中滑下的那一種溫和舒服。

有一次老師讓我們打一篇英語文章,好多人來找我可是我因忘性大就一個也沒有幫上忙,還讓他們被老師批評。漸漸的,再也沒有人來找我幫忙。可是她卻又來找我,我問:“你……還相信我?不怕我會忘記?”她看了我一眼,眼底劃過一絲不解:“爲什麼不行信你?你只是忘記了,又不是故意的,所以我願意相信你。”我愣了一下,便點了點頭十分認真地回答道:“好,我一定會幫你!”她如有所思的看了看我後走了。我凝視着她的背影,把拳頭漸漸握緊。

第二天,我便把她的東西交給了她,他看了看東西,對我說:“我堅信,我相信你你便會盡力。人與人之間相處要的是信任,不要在心與心之間蓋上一層薄膜!”

我從這件事中得到了真正的信任,那是一種真誠的信任而不是有目地性的。

信任建立在人與人心中的平臺上,相信別人,你便也會得到信任。我得到過無數次信任!我願意相信別人,我不管別人是否會給我信任,但是我會把我的信任給予別人!!!

小學六年級月考作文400字 篇6

微笑是甘露,滋潤人們乾涸的心靈;微笑是陽光,照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風;吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,盪滌心靈的每一塊淨土。

俗話說“一日之計在於晨。”早晨起來給自己一個微笑,讓自己帶着一天的好心情,出門讀書,這樣的學習效率會更高;晚上讀書回來給自己一個微笑,祝福自己做一個甜甜的美夢,把每一次歸結爲嘗試,不要自卑,每一次取得的成績,想象成一種幸運,不要自傲。給自己一個微笑,打開心胸陽光不請自來。

學習需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎,我給自己一個甜甜的微笑,這種微笑對自己是一種鼓勵,是一種鞭策,同時也告誡自己不要驕傲;有一次:科學考試考砸了,心情十分鬱悶、沉重,整天無精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學習給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、後悔又有什麼用呢?請給自己一個微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來,振作精神,重頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學天天在一起生活,難免會產生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫作業時把我最心愛的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次在弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因爲這件事,我好多天沒理他,可後來想想我也有錯,我就衝他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤滑了彼此的關係,掃清了彼此的顧忌。

微笑如一縷春風,一泓清泉;微笑是一劑振奮人心的強心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對自己的人生。

小學六年級月考作文400字 篇7

煩惱這個詞語大家應該熟悉得不能再熟了,每個人多多少少都有些煩惱,大多數人都在煩作業多、上課老師太羅嗦之類的,而我的煩惱與衆不同,不是煩作業多不是嫌老師太羅嗦,而是我家的小“播音機”——妹妹。

瞧,我正在書桌前做作業,可是妹妹總喜歡跑過來問我:“姐姐,姐姐,27加36等於多少?”我不耐煩地回答:“63。”等她回去做作業時,我才能安生。

過了一會兒,她又來了,她把作業做完了,要來找我玩,可我還沒做完我便把她安排在客廳看電視,誰知道她看了一會兒跑進來大聲的唱出她的原創作品。

正巧趕上我寫作文,我聽了她那歌詞,心煩意亂,不知道在什麼時候,我竟然糊里糊塗的把她的歌詞給寫下去。

終於,我好不容易纔把作文寫完了,從頭把作文檢查了一遍,天哪,我的作文竟然有四分之一是她的原創歌詞,我快崩潰了,簡直一個頭兩個大,沒辦法,我只能捲土重來。

這次,我找件事情讓她去做,把她打發走。然後,立馬鎖上房門,我這可憐的耳根這才清靜下來。

之後,我把作文重新寫完後,便去告“玉狀”。我等媽媽坐下來,找準時機把第一次寫的那篇作文遞給媽媽看,媽媽的臉從“晴天”漸漸轉爲“暴雨”,她越看越生氣。可是,妹妹卻理直氣壯地說沒有,妹妹小媽媽當然偏袒她些,這事就這樣過去了,我現在是啞巴吃黃蓮,有苦說不出啊!

唉,到底什麼時候這個小“播音機”才能關上呀!

小學六年級月考作文400字 篇8

有一種鼓勵叫微笑,喚醒失落的你;有一種語言叫微笑,那是人與自然的共鳴!有一對天使的羽翼,叫微笑,是它架起了我們彼此之間愛的橋樑。少年向善,從微笑出發!

忘不了那個人,忘不了那片微笑,忘不了她那顆善良的心!

陽光撒在大地上,金燦燦的.,彷如對我不自量力的嘲笑,每一個人都向我射來懷疑,冰冷的目光;沒有一束能讓我振作的目光,沒有一句暖心的安慰!

當一回播音員,儘管只是我生命中極其微小的一顆亮星,卻是我心中夢寐以求的光榮職務,卻沒不到一星半點的鼓勵,本就沒有自信的我,更是心灰意冷。

上臺了無比緊張,連笑容都萬分僵硬。我希望有那樣一片掌聲,給予我小小的安慰。然而,沒有,有的只是一張張生硬冰涼的面孔。我不由得四處張望了幾下,雖知徒勞,卻還懷抱一絲希望。

在茫茫人海中,一張陌生的面孔,在向我微笑;那笑似一股清風,給了我勇氣;那笑似一抹豔陽,給了我信心。

她那顆透明純潔的心,懷抱着真善美的崇高造詣;她那張溫馨的笑臉,詮釋着真善美的真諦,一片小小的微笑,感動你我,快樂你我!

從此,我學會了真誠的微笑!面對失敗的人,向他笑笑,是支持,是鼓勵!向殘疾人笑笑,是感動,是鼓舞!向左鄰右舍笑笑,是無聲中搭起的橋樑,是一種無形的交談與問候!向朋友會心一笑,是加進友誼的良方益藥,是彼此之間不動聲色的瞭解!

少年向善,從微笑開始,讓愛走進千家萬戶,讓愛環抱我們共同的地球村!?

小學六年級月考作文400字 篇9

小草枯黃了,有再綠的時侯;小河結冰了,有再融化的時侯;天黑了,有再亮的時侯。但是,小學時光稍縱即逝了,就無法再重來了。

昨天,老師給我們上了意義深刻的一堂課,讓我們體會到時間過得真快,光陰似箭、歲月如梭,讓我們有了深深的反思,同時也提出了深深的疑問:“時間都去哪了?”

曾幾何時,我們認真上課的時侯,小學時光就像一個跳高運動員飛也似地躍過老師的粉筆,快速離去;我們下課玩耍時,小學時光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中,揚長而去;上課偷懶時,小學時光便從走神的腦海裏逃走了……。那些寶貴的時光,那些難忘的事情,它們就像脫疆的野馬、像個活潑的小孩子從身邊躍過,從頭上跳過,歡聲笑語地跑着走了,留下的是永久的回憶。

我是一個六年級時才轉學到燕山二小小學的學生,我很快融入了新集體,但我仍然思念以前的母校,懷念以前的點點滴滴。

再回眸,剛入小學一年級時的害羞、不明事理、盡幹傻事,不會忘記;融入班集體後的從從容容、快速進步,不會忘記;戴上紅領巾時的心潮澎湃、自豪無比,不會忘記;和小夥伴們一起玩耍時的快樂、活力四射,不會忘記;離開母校時的戀戀不捨,不會忘記……

小學時光匆匆溜去,而今我馬上也要離開我深愛的燕山二小,離開認識不久的良師益友,各自去闖“天涯”了,因此我們要珍惜現在在一起的時光,共同努力,共同進步,以後驀然回首的時侯,纔不會覺得匆匆的小學時光留下了太多的遺憾。

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