生活的色彩初中作文
生活，從某種意義上說就是由一個個細小的部分組成，而這一個個細小的部分去容易被人忽視我們也常爲沒有重視而付出代價。
—題記
熱情的紅色
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”熱情，就是說對學習的熱情，至於紅色，就是象徵着堅強的意志自信，它還渲染了活潑歡樂輕鬆的氣氛。
學習應該有這樣的輕鬆快樂的氣氛，勤奮學習，就是不斷追求更進一步的目標，擴展課外知識，一絲不苟的完成面對學習中的問題，找出原因，勇於克服。
純潔的白色
白色是純潔，神聖的象徵，用來代表友誼最合適不過了。
友誼能天長地久，我的朋友，在我高興時與我分享快樂;在我困難的時候使困難分解;在我孤單的時候趕走孤單;在我落魄的時候給我鼓勵。
朋友的關係需要有一種叫友情的東西去澆灌，用心去澆灌，用真心去培養，才能開出燦爛的友誼之花。
快樂的藍色
藍色，一個朝氣蓬勃的醒目色，渲染快樂的氣氛。
真正的快樂是內在的，它只有在人的心靈裏才能發現的。
—布雷默
人在寬容等待時最快樂!
生活的色彩是多層的，每一個人，每一件事都會有一種色彩，最終組成了生活的這副油畫。
—後記
生活的色彩初中作文2趁清晨暫時的清涼，捧一杯冰鎮後加冰塊的可樂，搬個小椅，安靜的享受此時獨有的那一朵一朵的陽光，透過樹葉的縫隙，輕輕的，柔柔的，投在你鬆散的身體上，這是夏日的生活。
或許人們在燥熱中，已忘卻了心中的一片蔭涼，無法靜心凝神的去觀看，去欣賞生活的色彩。
夏日，熱是不可缺少的主角，毒辣的陽光烘烤着大地，像一個渴的要命的孩子，不放過地面上的一絲水分，知了不知趣的叫着，實在讓人討厭;太多的作業，升學考試的來臨，在這些“災難”面前，我唯一能做的就是努力，拼了命的去學，去記.....這樣的生活確實太枯燥了。
可是付出也不是徒勞，想想暑假的自由自在，就別不聊的網友，令自己心馳神往的電影。爲了這樣的生活，付出也值得.....這不就是我們學習的一種動力，一種樂趣嗎?
春天和煦的陽光，求人陣陣的清風，初夏的小荷，冬天的雪花，都是我們目前所懷念的。可是，到了寒風凜冽的冬季，我們或許也會懷念酷夏的樹蔭。難道生活的斑斕色彩，我們這的看不到嗎?
不，我相信我能，起碼我相信，在燥熱中，心靜自然涼，這時正是生活超脫世俗的一種色彩，一種力量。
如果你認真發現，陽光不止七種顏色，其實還有一種幸福滿足的顏色，那便是生活的色彩。這種色彩，有紅的熱情，橙的活潑，黃的柔和，綠的靈動，青的沉穩，藍的寧靜，紫的優雅。當心靈沉浸在滿足中時，生活的色彩就會一點一點浮現在眼前。
生活的色彩是人世間最美的色彩，要看到這種顏色，其實很簡單，只要做到兩“樂”知足常樂，苦中有樂。
生活的色彩初中作文3平淡的生活一天一天重複上演，我們就是這出故事的主角。把生活演繹出一段段故事，演繹出一句句真理，那麼你的.生活就是多姿多彩的。
原本以爲，每天上學放學，按時完成作業，這一天的任務也落下帷幕了。第二天還是照這個模子走下去。這樣的一天一天構成了無色無味的生活，也沖淡了原本無色無味中的唯一色彩。
直到有一天下午，是個漆黑的夜晚，我獨自打着傘走在下雨的空間裏。在這條漫長的路上，沒有人，也沒有動物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心裏有點害怕，有點厭惡。因爲我討厭黑暗，討厭下雨天瀰漫的潮溼味，心裏的那種厭惡一次次衝擊着我，讓我寸步難行。不知不覺，受厭惡的作用下，我乾脆拿出手機塞上耳機，聽起了歌。一邊聽，一邊哼着掉，漸漸地，我發現我不太厭惡這種感覺了，久久的，心裏倒是很喜歡這種感覺。
從那以後，我改變了，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時，就拿出手機聽聽音樂，想些快樂的事情。幸運的時候，還可以從音樂中找出解開“鈴鐺”的辦法。
我生活中的色彩，可以說是音樂的功勞。因爲他我發現，不要整天如同行屍走肉一般度過美好的時光，我們要去發現生活中的小色彩，把許多小色彩彙集起來，把這空白無力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變了。
一幅畫因爲鮮豔的色彩而顯得美妙動人。
電視機因豐富的色彩而變的有立體感。
我的生活因美妙的色彩而變得更有價值!
生活的色彩初中作文4一抹彩虹，延伸到天邊。七色繽紛，格外豐富美好，卻缺少清淡與恬靜。而映襯彩虹的天空，那純色的渲染，纔是生活應屬於的那獨特。
——題記
側頭望向窗外，一片淡綠，佈滿陽光，清新的味道，已浸潤在綠色之中。
這種綠，已是我生活的色彩。
一轉憂韻，一絲甘恬，苦澀的清茶中盪漾着濃濃甘香。墨綠的茶葉輕輕飄在茶水裏，跳着華爾茲，似乎綠色的苦香，已將它乾枯的靈魂變得溼潤而有韌性。一縷光，一扇窗，一杯茶，生活的甘苦，是最真實的摸樣。
一種生命，一種頑強，灰黑的泥土裏冒出點點希望。它是一棵仙人掌，土頭土腦，醜陋至極，似一顆小小塵埃，活得微不足道。然而它的頑強爲自己的生命譜寫了新的華章。清風吹來，淡淡芳香，笨重蒼綠的仙人掌頂起一朵嬌嫩小花。它的所有努力和堅持，終於綻放出醉人的美麗，它多麼驕傲。就像生活，那最勇敢的模樣。
一片綠海，一冊書香，草坪上的書頁被風輕輕捲起。沐浴着溫和的陽光，吮吸着泥土的芳香，品味着油墨中的真諦。沒有喧鬧，沒有繁忙。就這麼簡單，這就是生活最樸素的模樣。
這種綠，蘊含生活的氣息，真實，勇敢，樸素，是生活的色彩，是生活最完美的模樣。
生活的色彩初中作文5生活，自有酸甜苦辣，就好像調色板。生活，多姿多彩，就好像一部連續劇，從中有酸有甜，有苦有辣。總之，生活需要色彩纔會精彩！
紅色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，那就是爲以後打好基礎，自然，有了激情做什麼都簡單，激情是生活中豐富的一面，它隨時陪伴着你，你若能喚醒它，它就會給你人生上的成功。
橙色，它如秋天那麼的樸實，也是收穫的象徵，在一學期過後，自己的勞動就會有了結果，結果有好有壞，你若精心耕耘，結出來的果實自然碩大，你若守株待兔，那結出來的只有腐皮沒有果啊！
黃色，它雖然在人們中的第一印象中不是那麼的好，但它可是寶貴的經驗教訓，在失敗後，不要灰心喪氣，要有信心，吸取經驗教訓準備東山再起，因爲失敗往往是爲你打開另一個成功的大門。
綠色，生活中必要快樂，快樂往往是先苦後甜的，沒錯，只要經歷過風風雨雨，到了最後，總是會遇見彩虹的。
青色，它是在人失敗後纔會出現，又苦又澀的，給人壓力，然而，只要事事都往好處想，它就會慢慢消失。
藍色，它是生活中輕鬆的一面，也是所有人最嚮往的，因爲在生活中誰都想輕輕鬆鬆的度過每一天。
紫色，它是生活中人們最不想遇到的，跟在藍色之後，自輕鬆之後的麻煩，所以人們在生活中不希望遇到它。
黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤獨，同時也存在着一種神祕，爲生活增添了一份色彩。
白色，它與黑色恰恰相反，純潔，友善，不會使人感到孤獨，反而使人感到快樂，它常常是人們所向往的，追求的。
在我認爲，所有顏色當中彩色是最好的，因爲它具備了所有的顏色，也是最完全的。
生活如果沒有了色彩那麼就不再精彩，平平凡凡的生活有什麼好呢？不如多幾分麻煩和幾分快樂，這樣能讓人受到啓發和感悟，也能得到經驗和教訓，所以生活需要色彩！
生活如畫，需要色彩來描繪。
生活的色彩初中作文6紅、橙、黃、綠、青、藍、紫組成了美麗的彩虹。而我們的生活也正恰似這彩虹一般，別具光芒。
金色——童年
回顧童年，那時的我們思想都是那樣單純，沒有勾心鬥角，沒有爾虞我詐。童年的我們眼睛都是那樣清澈，所看到的世界也都是美好的，那裏沒有戰爭的痛苦和罪惡。童年的我們只是盡情的遊戲，不用顧慮任何的事情。而留在我們童年時光裏的是快樂，是單純，是永生難忘的金色回憶。
綠色——少年
16歲，也正是我們這個年齡，一個花季般的年齡。現在的我們儘管有學業的負擔，升學的壓力，但依然不願虛度這樣一個能讓我們盡情綻放的年齡。課餘時間，拉上三五好友一起參加各類的社團活動。假期裏，找上一羣朋友聊聊天，充實一下無聊的生活，或者辦個聚會，瘋狂的遊戲一回。這時的我們充滿活力，就像春天裏生機勃勃的一片綠色。
紅色——青年
看看那些剛步入社會的青年們，走出戀戀不捨的校園，迎接他們的是競爭激烈的生存環境。快節奏的現代社會弱肉強食，如果不能很快的適應，那麼很快就會被淘汰。可是他們從不懼怕，只是擡頭接受挑戰。因爲年輕的他們都是野心勃勃，帶着滿腔的熱血準備開創自己的天地。他們就如一團團紅色的火焰正在激情的燃燒。
灰色——中年
中年是一個很難定義的年齡，有人在此時走向自己事業和人生的巔峯，也有人逐漸被時代淘汰，爲了生計四處奔波。這個年齡就如在明亮的白色和昏暗的黑色間難以定義的灰色一般。
我們的生活豐富多彩，就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美麗的。
生活的色彩初中作文7我們的生活多姿多彩，火熱的人生是紅色的，高雅的人生是淡紫色的，文明的人生是綠色的吧，我這樣想。
可是生活中的灰色，這種令人討厭的色彩還塗在我們心靈的天空裏，不信你瞧大街上，瓜子皮，紙屑，果核，他們好熱鬧，穿梭在各種各樣的鞋子中間，而那些鞋子的主人對此感到沒什麼可大驚小怪的，就如同蒼蠅、蚊子與人類共同生活在一個世界裏一樣稀鬆平常。當一個腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠並重重的摔倒在地上後，垃圾們無不爲自己的精彩舉動而喝彩，它們咧着發黑的嘴巴，懶洋洋的躺在街上，斜眼目睹着匆匆的行人，不屑的搖搖頭。一個罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們瀟灑，等着瞧吧，我會讓他們吃盡苦頭的。”他們在陰暗的角落裏祕密的商議着，他們野心勃勃，還希望有一天能夠成爲天下的霸主呢。
一天一天過去了，這羣十足的壞蛋，它們在細菌這個幫兇的策劃下，製造了許多可怕的“武器”，隨着風到處飛揚，飛到衣服上，沾到人們的手上、臉上，甚至嘴邊……天哪，太可怕了！麻痹大意的人們不曾想到一場大的襲擊正悄悄的向健康侵來……
又一夜過去了，“健康”終於倒下了，他戴着大口罩，哎吆哎吆在牀上呻吟呢。而躲在角落裏的垃圾們歡呼雀躍，正在爲它們勝利舉杯歡慶呢，正當它們高興的忘乎所以的時候，一把大掃帚揮來，讓他們全曝了光。“天啊，太噁心了。”清潔工人厭惡地說。清潔工人將這些可惡的傢伙送到專門清理它們的地方。綠色又一次戰勝了灰色。
在未來漫長的歲月裏，綠色和灰色的戰爭還會不斷上演。我們相信，只要我們每個人齊心協力，一定會把灰色從這個世界上趕走。
生活的色彩初中作文8生活如花，記錄綻放與凋謝。
生活似水，感悟起伏與平靜。
生活若雲，聆聽變幻與停頓。
生活是金色的。那一個似水年華的童年，充斥着歡樂與天真。還記得那一句“娃哈哈，娃哈哈，每個人臉上都笑開了花。”揚起笑臉，邁開腳步，乘着這純潔的音樂，跳起歡樂的舞蹈。看，那一段金色的時光，洋溢着淘氣與快樂。
生活是紅色的。那一個緊張忙碌的中學，迷漫着“硝煙”與“戰火”。清晨，拖着一身疲憊向學校趕去，經過一天的奮戰。夜晚，滿載身心的睏乏，邁向回家的路途。看，那一段紅色的時光，被忙碌與睏乏填滿。
生活是綠色的，那一段愜意的漫步，放下了一切的包袱。漫步在校園中，好似一隻潔白的兔兒。到處啃食着鮮美的樹葉，品嚐着那一叢瓊漿玉露，生活是如此愜意與悠閒。腦海中只有對未來的憧憬，對生活的嚮往。看，那一段綠色的時光，滿載憧憬與希望。
這就是生活，有着五彩的顏色，它變幻不定，在任何時候，可以用任何顏色來形容。
生活是一抹歡樂，滿載生命的喜悅。
生活是一絲哀愁，記錄生命的悲傷。
生活是一滴眼淚，感悟失敗的落寞。
生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”，有着那一絲含蓄、羞澀。生活是李白的一句“天生我才必有用，千金散盡還復來”，有着那一份曠達、豁然。生活是蘇軾的一句“但願人長久，千里共嬋娟”，有着那一腔美滿的祝願。
我們的生活豐富多彩，就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美麗的。生活猶如一張剛剛展開的宣紙，每個人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出我們五彩的年華，描繪出人生最美的風景畫！
生活的色彩初中作文9生活是什麼？生活的顏色又是什麼？而我所生活的顏色又是什麼？我曾經苦苦地這樣追問自己，而自己留下的卻是一臉茫然。
顏色讓我們的世界變得多姿多彩，它讓我們的生活變得漂亮，變得幸福。那什麼顏色屬於生活呢？
我帶着這個問題在神州大地上追尋着。
小草對我說：“我覺得生活綠顏色的。因爲在我身上全是綠色，綠綠地，你看在我前面，左面，右面全部都是綠色的，因爲有了我們世界才顯得美妙，而我們的生命更是頑強不屈，即使我們被人踩踏着，拿捏着，但是我們仍努力的綻放自己，讓世界充滿生機，充滿綠。所以在我看來，生活是綠色的。”
是啊！生活可以是綠色的，因爲綠色代表着生命，而我們的生活是充滿着生命的。
我仍在尋找着我的答案，我的答案。
熊貓又對我說：“我覺得生活只是兩種顏色而已，那就是黑色和白色。在我眼中生活就是這樣的顏色，但是我仍覺得我的生活很幸福，因爲我的生活註定就是這樣了，我不能沮喪，我仍要過得快樂，過得幸福。”
我又接連問了幾個人。
沮喪的人說：“我覺得生活是灰色的，讓我的事業失敗，讓我流落街頭。”
作家說：“我覺得生活是金色的，黃燦燦的，他讓我的生活充滿了詩情畫意，讓我擁有了諸多靈感來讓我創作。”
現在我知道生活是什麼顏色了。原來生活是白色的。生活就像是一張白紙，我們需要用自己的人生去爲他着色，去爲他書畫。每個人的人生固然不同，他所呈現出的色彩是不同的，就像有人一帆風順，平步青雲；有人經歷坎坷，命運多舛。
其實生活是一張白紙，他的顏色其實是由你來爲他而塗畫上的。
生活的色彩初中作文10同學們：
有人說這麼一句話：“生活就是一本書，需要你一字字一句句的去咀嚼，美詞佳句要細細品味，幽默之處可以含笑領會，名言哲理應該悉心揣摩。'’生活的色彩是多層次的，每個人，每件事都是一種色彩，組成了生活這副油畫。
有人認爲真正的生活應該是這樣的：有一份滿意的工作，一個溫馨的小家庭，還有時裝、別墅、財富。不錯，優裕的環境也是一種色彩，但如果這樣設想，讓你一輩子置身於這單一色彩中，不久你將被單調的色彩氣氛圍所窒息。從這種意義上說，它並不具有色彩的魅力，反會遭到有理想、有抱負的人的厭棄。有人做過這樣的實驗：讓一個人長時間聽同一首樂曲，反反覆覆，不過幾天，那人一便受不了，以後每當聽到這首曲子便會頭疼 ，疼得分裂。同道理，生活不能永遠是軌跡，它應該像一曲交響樂：有鋼琴的深沉含蓄，風琴的明快活潑，大提琴的如泣如訴，短笛的樂觀奮發，架子鼓的奔放灑脫......
即使你的生活是一個軌跡，只要開心，你也應該發覺它蘊含的色彩，不要忽視一個微笑，一聲親切的招呼。在你痛苦之時，有一個知己緊握你的手。那秋月裏的一片落葉和開春時節那一星淺綠透出無限的情趣。
生活的色彩是多層次的，每個人都追求着不同的色彩。意志堅定的人，他們渴望征服生活的每一個堡壘，這是一種熱烈的鮮明色彩；清貧自守的人，他們悠然自得，與世無爭，這是一種淡雅的，不太明顯的色彩；憤世嫉俗的人他們看險惡、勾心鬥角；心胸狹窄的人，則是那不令人喜歡的調子。
生活中沒有兩個人的色彩是完全相同的，有的只是共性和個信的和諧。這正如大自然中並排只有綠色，也並非只有一種黃、紅......
謝謝，我的國旗下講話完畢。
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