小學寫人作文500字免費欣賞

【必備】小學寫人作文500字彙編5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學寫人作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天到了，雷公電母讓雨寶寶到人間去，造福人類。

忽然天上烏雲密佈，雷公指揮着雨寶寶，電母不斷地給他們加油。風婆婆帶着他們到了不同的地方，每一處都是一派生機的景象。

雨寶寶們先跟着風婆婆到了山上。山裏的每一塊岩石，每一寸土地都好像奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。小樹葉們情不自禁的跳起了舞，在空中猶如蝴蝶一樣美麗。

風婆婆又帶着雨寶寶們到了小溪裏來了。雨寶寶們一下子就玩開了，有的跳到水裏和魚兒們嬉戲玩耍；有的跑去給河邊的楊柳洗澡；有的躲到荷葉上面偷懶睡覺；還有的、、、、、、

最後，風婆婆帶着雨寶寶們來到了田野裏。大家都一股勁地往前衝，紅紅的高粱享受完大餐後，飽地彎下了腰；白白的棉花綻開了笑容，好似朵朵白雲；水稻用葉子挑起一粒粒雨露，遠遠望去，好像珍珠撒在翡翠上；玉米脫下碧綠的衣裳，露出金黃的牙齒；白菜好像一個個白胖胖的小朋友，等着農民伯伯來接他們回家。

一場淅淅瀝瀝的小雨過後，農民伯伯們三五成羣地到田野裏收穫糧食，累了就倚在樹上，熱了就到溪邊洗把臉，每一個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。雨寶寶們看看農民伯伯，又看看彩虹姐姐，開心地笑了。

點評：文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。細節描寫頗具匠心。極富功底。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞秋天的童話進行。語言通俗易懂，讀來令人倍感親切。

美中不足的是：文中缺乏童話寫作的要素，整體來看更像是作文。

作者可加入些小雨擬人化的語言，使其更加鮮活可愛，使文章更加生動立體。

每個人都有心，但是你有一顆永不消逝的、金子般的心嗎？

對於小泥人來說，河水就是苦難，那麼，天堂在哪裏？

一天，上帝宣旨說如果有哪個泥人能夠走過它所指定的一條河流，那麼，它就會賜給泥人一顆永不消逝的、金子般的心。

我看着看着，心裏一片茫然，因爲泥人怎麼可能過河呢？難道它不知道肉體一點兒一點兒失去的感覺嗎？

我知道，小泥人不想一輩子只做一個普普通通的泥人，它想擁有自己的天堂，但是，要到天堂，心得先過地獄。

“小泥人，你千萬別過河，你不要做白日夢了，你將會成爲魚蝦的美味，連一根頭髮都不會留下的。”我心裏默默地呼喚着。

然而，小泥人來到河邊，猶豫了片刻，就把雙腳踏進了水中，一種撕心裂肺的痛楚覆蓋了它，小泥人沉默着，雙腳慢慢地往前挪動着......

小泥人孤獨而又倔強地走着......

不知道過了多久——簡直讓小泥人絕望的時候，小泥人發現，自己終於上了岸。它低下頭，開始打量起自己：它除了一顆金燦燦的心以外，什麼也沒有了，而它的眼睛就長在它的心上。

哦，我明白了：要去天堂就從來沒有什麼僥倖的捷徑。花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土，才能得以在陽光下發芽微笑；小鳥要經過跌打，失去了無數根羽毛才能夠錘鍊出凌空的翅膀，就連上帝，也不過是曾經在地獄中走了最長的路，掙扎得最艱難的那個人。而作爲一個小小的泥人，它只有一種奇蹟般的勇氣和毅力，才能夠讓生命的激流蕩清靈魂的濁物，然後，照到自己本來就有的那顆金質的心。

與其等待命運的安排，不如自己主宰命運，前進的道路上雖然有風雨，但是不經歷風雨，怎能見彩虹。

早上，我還在睡覺的時候，就聽見弟弟在樓下大喊：“姐姐，快起牀，下雪了。”我一骨碌從被窩裏爬起來，跑到窗前一把拉開窗簾，“哇”，好大的雪啊！只見窗外白茫茫的一片，千樹萬樹開滿了“梨花”，美麗極了。

我下了樓，吃好早飯，迫不及待地拉着弟弟的手，興奮地說：“我們堆雪人吧！”弟弟說：“好啊，好啊！”我們先收集雪，每人帶上一個羽毛球拍（用來裝雪的）。我跟弟弟說：“你在這裏收集，我去那邊收集，看誰收集得快？”說時遲，那時快，弟弟就蹲下來開始收集了。我也不甘落後，三步並作兩步跑到他前面去收集。我拿了一團雪，把雪揉成一個小雪球放在羽毛球拍上，不一會兒，我把整個羽毛球拍都收集滿了，我心滿意足的回了家，卻發現弟弟還沒有到家。我先做雪人吧，剛想動手做，弟弟回來了，發現他只收集了兩個拳頭大的雪球，情不自禁地笑了起來，弟弟生氣地說：“哼！笑我，你又有多少雪呢？”我將我身後的雪給弟弟看，弟弟目瞪口呆。但還是不服氣的說：“我人小，你大，當然比我收集得多了。”我想：“也是，弟弟比我小嘛，收集得雪當然比我少。”看他的手凍得通紅，我說：“弟弟，我和你收集得雪剛剛可以做雪貓，不做雪人。”弟弟說：“真的嗎？”我說：“不信我們一起做。”

我先用自己收集的雪把貓頭做好，再用弟弟的雪做兩個貓耳朵，把蘋果皮放在臉的兩邊就成了貓鬍子，弟弟拿了胡蘿蔔做鼻子，把蔥弄彎按在鼻子下面，嘴巴就做好了。弟弟一看說：“不像貓。”我一看，少了眼睛。我找了兩個瓶蓋就成了一雙眼睛。一個活靈活現的雪貓就完成了。

我喜歡堆雪人，下次再下大雪的話，我還要堆。

《致七月：人間最美是我家》 樓房建於20xx年3月12號。 我家門前是一條很窄的石子路，但石子早已不見了蹤跡，隨歲月隱匿在厚實的泥土之下，也無從尋覓了。挨着牆根是一塊長方形的花圃，沒有籬笆圍住就任那些花草自然地生長，雖放縱了它們，倒也不失所期待，給人的是和諧氛圍的感覺，不嬌縱，不浮躁。

各種花兒都在這個炎熱的季節競相鬥豔，有紅粉可人的步步高，濃妝尊貴的雞冠花，五彩繽紛的媽菜花，淡黃錦簇的野菊花，還有不知名的花兒也開得熱烈大方。蘭花雖花期已過，幽谷空韻的典雅氣質卻自在流落人間，花中君子的儒雅顯得如此淋漓灑脫。最靠邊接近門的'是一株冬青樹，在沉醉這片芬芳流溢，守望着我的家。

走進家門，串串紫色的葡萄便在眼前浮現，茂盛的枝葉向我熱情地招手，快來品嚐潤滑可口的葡萄吧。此刻最先想到的是汪曾祺先生的《葡萄月令》裏那句去吧，讓人們嘗去吧。葡萄是幸運的，只要有人這樣懂得它，付出也是莫大的欣慰了。所以，它的果汁是清甜的回饋。傍晚的時候，我們一家人總喜歡在葡萄架下閒聊。月亮在聆聽我們的言語，時間在聆聽這恬靜自然。

牆院的西南角是一片竹林，而榴花就在竹影搖動的寧靜裏吐着熾熱的火焰。周圍的吊蘭彷彿是倒掛的瀑布，流瀉着肥厚的翠綠枝葉，四處尋找奔流的江河，但最終才發現它不過那麼渺小，世界是如此之大，落不盡的繁華可以瞬間窒息。

在這個季節，人間最美是我家！

我們家對面有個修車鋪，修車師傅是個聾啞人，雖然我每天上學總要經過這個修車鋪，可我卻從來沒有正眼看過這個修車師傅。

一個冬天的晚上，我做完了作業在看電視，只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門，只見門外站着一位穿着又髒又破的衣服的人，臉上沾滿了油灰，正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫着，嘴裏發出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽越不懂，他越急叫的聲音也越高，我見他是個聾啞人，天又那麼晚，心裏還真有點害怕，趕緊對他搖搖手，關上了門。隔着門，我聽見他又敲了鄰居家的大門。

晚上，爸爸媽媽回來了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車輔去修理，到現在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景，原來他是在尋找車主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車鋪，只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風中，旁邊放着的正是我們家的那輛自行車，看着這個情景，我們什麼都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉着爸爸的手來到路燈下，仔細看了看，認出爸爸就是車主，不聲不響地從口袋裏掏出鑰匙，塞進爸爸的手中。爸爸握着修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比畫着對修車師傅說：“真是太謝謝您啦，您把車往這一鎖就可以回家了。”修車師傅彷彿看懂了爸爸的意思，用凍僵的雙手從口袋裏摸出紙和筆，在上面寫了幾個字：“我怕您晚上用車。”

我的眼睛當時就溼潤了，想到他挨家挨戶地尋找車主的情景，想到他在刺骨的寒風中，久久地等待着車主的到來。他只不過是個普通人，但他的執著卻給了我深刻印象，令我永不忘懷。