校園冰雪聚會初中作文1000字

每次到歷城一中接兒子，總能看到臥虎山水庫，瀕臨乾涸的樣子。去年降雨本來就稀少，分佈還不均勻，看得出泉城的確是渴極了。

東北三省千里冰封萬里雪飄，從來沒有攀比過。可是月初的一場雪，像是在掠過濟南時一不小心灑落的樣子，雪花慢悠悠地從空中飄下，還沒着地就化成了雪水。泉城的寶寶們，只能眼巴巴地羨慕嫉妒魯西南的大雪漫天飛舞。2019年的第二場雪，還是故伎重演。這次乾脆直接無視山東的存在，徑直向南方多省市襲去。不約而至的暴雪，給毫無防備的人們出行製造了不小的麻煩，飛機延時起降，高速公路封閉，列車部分班次停運。

現在，在泉城想滑雪、玩雪，必須到距離市中心很遠的南部山區人造滑雪場。雪，正成爲奢侈品的一個新物種。再不下場雪的話，恐怕孩子們連雪花姑娘的模樣都要忘記了。天公好像讀懂了孩子們的不滿。27日，在一股冷空氣的裹挾下，泉城終於下雪了。雖說不像期待中的鵝毛大雪，但絲毫沒有影響孩子們的遐想。

這是一場多麼應景的`雪啊！除了能夠賞雪景打雪仗堆雪人，也可以寫雪文品雪詩，領略歷代詩詞曲賦中的有關雪的經典描寫。主要是還催生了一項以雪爲主題的假期創意作業。引領學生深入探究雪是怎樣形成的？瑞雪兆豐年，雪與農業生產有着怎樣的關係？採訪環衛工人是如何清理道路積雪的？融雪劑對眼睛有害，對土壤會產生怎樣的影響？

夜闌人靜，在班級羣裏表達了自己的想法，很快得到幾位還沒有入睡的家長的積極迴應。家委會魏葳主任迅速制定出l我們都是雪孩子校園冰雪活動方案。同學們相約第二天早上九點學校集合，清除校園積雪，履行小主人職責，培養主人翁意識。正值週末，家長如果有時間，可以和孩子一起披掛上陣。28日，不敢貪睡，早早起牀來到學校。校委會的男同志裏，我距離學校比較近，臨時客串校園清除積雪現場總指揮轉遍了東西兩個校區，總共找到3把大掃帚，其餘的工具都鎖在學校的倉庫裏。

城市裏不像農村，家家戶戶都有鐵杴、掃帚，在居民樓裏生活，一般用不到這些工具。雖說是週日，學生們大都上着特長班、培訓班，家長們也都有各自的事情。我同樣也是分身乏術，選擇了到學校來組織活動，就沒有辦法去送兒子上課。天寒路遠並且溼滑，回家面對妻兒少不了一場沒有硝煙的戰鬥。

學生和家長來了怎麼安排？一邊向候校長彙報現場的情況，一邊與總務處領導聯繫解決工具的問題。楊璐冰同學、繆毅誠同學他們的爸爸媽媽都來了，人越來越多。總不能坐等工具吧，教室裏的小笤帚、鐵簸箕，全部派上了用場。我爬到自行車棚上面的隔斷，找出那些棄用的小展板，權作剷雪和運雪的工具。劉安逸同學的姐姐也來了，他們一家四口都投入到校園積雪清除戰鬥中。

大家幹得熱火朝天。爸爸們排成一字長蛇陣剷雪，所經之處，積雪被清理得乾乾淨淨。魏老師一邊示範，一邊講解：堆雪人最困難的地方就是做大腦袋。同學們照葫蘆畫瓢，做出了小雪人，別提多開心了。小胖墩李許同學，幹得實在太累了，直接躺到雪裏伸起了懶腰。

劉小龍的媽媽和身邊的家長講：咱們這麼多人要是去滑雪場，少說要花一萬多，省下這麼多錢，必須請請楊老師。幾個家長也跟着起鬨，大家鏟着雪，說着，笑着。

雪，可能過不了幾天就都融化了。但l匯智班的除雪場景，學生們在雪裏快樂嬉戲，伴隨着相機快門的按動，在鏡頭裏凝固成了永恆。私人訂製的假期創意作業，引領學生進行拓寬閱讀、人物訪談、自主發展，多種形式的學習方式，對於學生成長的影響一定會是深刻的、持久的。