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寫小學畢業考試作文400字素材

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的寫小學畢業考試作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

 寫小學畢業考試作文400字
寫小學畢業考試作文400字 篇1

小學的學習生活即將結束了,我們即將奔向一個新的起點。此時,我是多麼留戀這絢麗多彩的小學生活,多麼留戀我們的班集體啊!那一幕幕動人的景象又浮現在我的眼前……

那是剛開學不久的一個班隊會上,班主任爲了加強班級管理,讓我們自己先來講一講開學後自己的表現。

一開始班級裏靜悄悄地,都在等着別人的發言,誰是第一個發言者呢?我心裏想着。

教室的後排突然發出一陣桌椅的碰撞聲——是她,這個班裏最沉默寡言的人。她說:“我學習不好,總是給班裏拉後腿,平時也總擡不起頭來。”她頓了一下,接着說:“這次,我經過認真複習,在期初考試中取得了一個令自己比較滿意的成績,可是一位同學卻說我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來,我也分明看見她的眼睛裏在閃動着淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過當最後一名是什麼滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!

一位男生不好意思地站起來,低着頭說:“那個潑冷水的人就是我。我對不起你,真的,遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今後,我一定改正,真的。”

這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說:“謝謝!”我們都看見她的頭擡起來了……

是啊,誰不願得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了,是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的幸福……

那一次,我終於懂得,同學們之間的理解是多麼的重要……

寫小學畢業考試作文400字 篇2

夜靜極了,煩人的蟬不停地叫着。月亮透過幾片鉛灰的雲彩從窗口瀉進來,人們都已進入了夢鄉。而我卻怎麼也睡不着。哎,明天就要期末考試了,我的心緊張極了。

這幾天,我的根根神經都繃得緊緊的,準備迎接即將來臨的期末考試。語文、數學、英語……忙得我不亦樂乎。我全力以赴,準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了,我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到明天就期末考試,想到昨天父母的話:“一定要考好,否則你怎麼對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的話,這次署假就不准你玩。”“不要怕。”我心裏默默安慰自己,語文85分,數學90分,英語85分……想到這裏,不由得心裏感到一陣快樂,把剛纔‘的那種擔心拋到了九霄雲外……

這時,蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔,好像它們也知道我的“預算”,併爲我加油鼓勁。

“該睡了,時間已經很晚了。”我自言自語地說。可“萬一”這個不速之客闖進了我的腦海,“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧,這個著假我也玩不成了呀!想到這裏,我的心不禁又開始顫抖起來。我的腦子全亂了。

這時月光不再像先前那樣皎潔了,而是變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了,叫人心煩。檯鐘又一次敲響了,好像在催我趕快睡覺,夜已經很晚,可是我還拿着筆,在想着明天考試的'事。

寫小學畢業考試作文400字 篇3

一天,我在觀察蜜蜂的時候,有了一個重大發現。

蜜蜂飛行的時候,發出嗡嗡的叫聲,這聲音是從哪裏發出的?我便捉了一隻蜜蜂進行觀察。爲了探究蜜蜂的發音器官,我把蜜蜂粘在木板上,讓它不再飛行,奇怪的是,蜜蜂沒有飛行,也能發出聲音。我想:難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由於翅膀振動發出的?我又捉了幾隻蜜蜂反覆實驗,都沒看出個究竟。

我想,蜜蜂的叫聲不是在飛行中由於翅膀振動發出的,也應該是它身體的哪個部位發出的。我仔細地觀察並俯下身子貼近蜜蜂傾聽,突然覺得他的聲音好象是從肚裏發出的,我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住,仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時,我終於發現了蜜蜂身體的一個重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個小黑點,聲音就是從這裏發出的。

我趕忙拿來一根針,捅破小黑點,蜜蜂就不發聲了,連續做了幾次同樣的實驗,結果都一樣。我恍然大悟,原來蜜蜂的叫聲就是從這裏發出的。我雖然不知道蜜蜂發出聲音的部位叫什麼名稱,但我感受到了實驗成功的樂趣。

實驗讓我悟出了一個道理:多實踐才能出真知。真是“操千曲而後曉音,觀千劍而後識器”呀!

寫小學畢業考試作文400字 篇4

六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那麼燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心裏,其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。

畢業了,送你一個糉子:配料:友誼.幫助.開心.儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。

寫小學畢業考試作文400字 篇5

我經歷的這一次嘗試,讓我明白了深刻的道理。

記得我上三年級的時候,星期一下午,最後一節課是班會,老師走進教室,不像平常那樣給我們講道理,而是順手在四塊黑板上分別畫了四個圓 ,緊接着又分別在第一個圓上畫了兩個眼睛,第二個圓上畫了嘴巴,第三個圓上畫了鼻子,第四個圓上畫了耳朵。然後老師說:“誰來給這些人添畫上他們缺少的五官啊?”我充滿了信心的高高的舉起來手,老師指名叫了我和其他三個同學上臺添畫五官。

老師給我們蒙上了眼睛,讓我們轉了五圈,我立刻就轉暈了,上了講臺找不到方向。我拿起粉筆,在黑板上摸摸索索的添畫鼻子,當時我覺得特別認真,可是睜開眼睛一看,()我把鼻子畫到了耳朵上,其他同學也都畫得五花八門,教室裏響起了陣陣笑聲。

這時老師沒有評論我們畫得如何,只是讓大家談自己的感想。我首先發言:“我體會到了盲人平時的生活有多麼困難和痛苦,我們應該學會體諒這些殘疾人,儘量的爲他們提供方便!”別的同學有的說:“有些事情看着容易,做起來困難。做事情要紮實。”大家各抒己見,議論紛紛。

這節課結束了,它使我想到了老師教育我們的意圖。這真是一次難忘的嘗試啊!

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