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初中校園生活作文500字借鑑

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精選有關初中校園生活作文500字集錦8篇

 初中校園生活作文500字

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的有關初中校園生活作文500字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關初中校園生活作文500字 篇1

高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展着它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢的季節裏……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這裏綻放,青春的節拍一刻不停地敲響,我邁着腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走着,不禁回想着、思念着……

是清純的心感受到初中生活的旋律:

帶着嚮往,帶着欣喜,我們對着太陽揚起笑臉,手挽着手來到操揚上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進新校園面對着新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室裏的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月裏。

  以疑惑的心解讀初中生活的魅力:

帶着不解,帶着尋覓,我們邁入初二。花落、花開;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽着老師總也講不完的課,時而昏昏欲睡,時而鬨堂大笑。我們總想穿時尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行髮式,自由自在,似乎什麼都不怕,什麼都不在乎,走自己的路。我們學會沉思,常會倚在窗前,呆呆地望着藍天上飄過的雲彩;會坐在窗臺上唱着似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園裏,飄蕩着我們歌聲,在這如花的歲月裏,帶着迷茫的美,散發着生活的魅力。

  用進取的心拼搏在成長的大地上:

帶着興奮,帶着凝重,我們思考生命的價值,成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節裏,我們迎來了第三個年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個夢想,我們在追尋,無論結果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學、上學,日子一天天流過,生命的價值將逐漸呈現。

青春滋味,有酸有甜,我們帶着一顆清純、稚嫩的心揚起風帆,駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們撒下的希望;飛揚的錦旗是我們掛着淚水的笑渦。我們等待,等待下一個緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會笑到最後。

花在笑,雨在唱,我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。

有關初中校園生活作文500字 篇2

我不是一個多熱愛學習的人,我一直上學很無聊,但是漸漸地,我喜歡上了這快樂的校園生活。

一大早,在涼風的陪伴下,隨着陸陸續續的人羣來到教室,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。

早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴着小鳥的叫聲,格外動聽,整齊。雖然有個別同學還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學都大聲地朗讀。成了清晨校園裏的不可缺少的一段聲音。

同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第四節課下課,大家肚子都在大家咯!同學們興奮地跑出教室去拿飯盒,個個都笑嘻嘻的,你爭我時還忘不了開玩笑,但同學們的友誼卻仍是堅固的,有的同學甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說笑,教室裏一下子就熱鬧了!

吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學習了,在知識的海洋中遨遊,在良好的氛圍中學習,個個都是精神抖擻的,誰也不落誰。

辛苦了一下午,當那悅耳的下課鈴聲一響,同學們就立即從嚴肅的狀態變得活潑,邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學們忙了起來,以便讓大家有個更好的學習環境。

說完了“拜拜”就該回家了,同學們三三兩兩地結伴而行,討論着自己的事。

接着每天都發生這同樣的事情,就像工廠裏的機器一樣,每天要幹同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節課,上課、下課,但是和同學在一起的快樂時光卻是難忘的。

我喜歡校園生活。不僅喜歡在校園生活的小徑上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更喜歡和同學們在一起嬉戲打鬧,在一起談天說地,在一起研究題目,在一起互幫互助。

真希望這樣的校園生活永遠都不會消失,我們可以永遠都這樣快樂充實地生活着!

有關初中校園生活作文500字 篇3

歲月如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈相交輝映,歲月如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲目,歲月如詩,婉轉幽長,醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊,用手捧起細細的沙子,無論怎樣用力,沙子都會從指中流過,校園生活也像海邊的沙子般在不經意間從指中悄悄流過,但一些人一些事,在我心中留下永久的回憶。

那時的天是藍的,草是綠的。那時的我沒有煩惱,總是在陽光下,在風中與同學奔跑,嬉戲,玩累了,才走進教室,開始一天的學習。每天清晨,老師都會給我們講故事,講善良美麗的白雪公主,講兇狠惡毒的皇后……在每天放學前,老師都要領同學們唱歌,在歌聲中,在歡笑中,在學習中,那段在校園的時光就悄然流走了……

現在的天是湛藍的,草是碧綠的。現在的我上了初二,對事物開始憂傷根深的理解,每天都是帶着對知識的渴望與希望上學,開始緊張而又忙碌的生活。老師帶着細雨般的柔情,陽光般的微笑給我們講課,現在的校園生活是緊張與忙碌的,每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,我們忙碌身影行走在校園裏,雖辛苦,但每次考試後優異的成績會讓自己信心倍增,十分快樂,每次失利後,會傷心,會反省自己,繼續踏上明天的征程。

過去的校園裏的往事已經散場,我等待着下一場的開幕,相信我會更加努力拼搏,會迎着陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內的點點滴滴,因爲那裏有我最美的回憶,就着月光,祝福今後的一切,手寫青春,不落的希望……

有關初中校園生活作文500字 篇4

今年,我上了中學。現在我已經是初中生了,真是另人高興!這一週,初中學習開始漸漸轉入正軌。通過這一週的學習,再把小學的悠閒和中學的繁忙相比較,我終於明白了中學的特別之處:學科科目增加了;理解知識更難了;學科作業也隨之增加……這一週的中學生活讓我感覺到了困難。我想這麼多的作業,時間都不夠用,在家上預習、複習課文,我該怎麼辦呢?還好,政治老師教了《思想品德》第二課後,幫了我,不!準確的說應該是幫了全班同學解決了這個難題。政治老師說過:“你們作爲剛剛踏進中學校門的初中生,在學習中應該注意三個方面;1,學會自主學習:2,提高學習效率;3,科學安排時間。這幾句話着實幫了我們大忙。

學習之餘,我也交了幾個好朋友。留給我印象最深的就是劉剛和章文。他們兩個,一個是學習中的佼佼者;一個卻是無所事事的大哥麼。我會跟劉剛交朋友是因爲他學習好;然而跟章文朋友那是因爲章文他待人熱情大方,對人友好。我相信與他們交朋友——我是不會錯的!

在我們班的4個老師中我最喜歡語文老師。因爲語文老師每天上課的時候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分、我們就是親密無間的好朋友一樣。當然我也不是說我討厭哪個老師。我多麼希望其它的老師多笑一些,笑還能延年益壽,如此說來,何樂而不呢!

我覺得學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過程中難免會遇到一些苦不堪言的事——這是苦;也正是在這個過程中我們不斷的結交新朋友,不斷的發現自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂——這便是樂。總之一句話:讓我們揚起風帆,勇往直前,用自己的雙手創造出一片屬於自己的成就開闢出一片屬於自己的新天地。

有關初中校園生活作文500字 篇5

校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架着我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷,讓我們細心觀賞。

這節課上“嘩嘩”的流水聲伴着“快啊!”的喊聲,原來是班上舉行了“水漫金山”的運水比賽。

“3-2-1”,我的心不禁緊張起來,手裏的水杯顫抖起來。“開始”!隨着老師一聲令下,我迅速從水盆裏盛了一杯水,頓時間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯裏的水對準水盆一倒,嘩嘩的水聲響徹教室,好似爲我們加油,我迅速跑到我方陣上,把水杯遞給下一個同學。

接着同學們一個個你追我趕,全然不顧水有沒有倒在地上。整個教室地面好比“水漫金山”一般。牆上水珠點點,好似曾有瀑布從上面傾瀉下來,落入深澗,有如銀河落九天一般。

第一輪比賽結束後,同學們焦急地等待結果,突然鴻輝往自己陣營添了一杯水,“紅牌警告”直接罰下場,把勝利判給了我們一方,同學們欣喜若狂,每個人原本緊張的心情,一下子都鬆懈下來。

第二輪的計時賽馬上開始了,到底鹿死誰手呢?

這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下,我眼疾手快的盛了一杯水,衝刺似的朝水盆飛奔而去,那速度好比兩肋生翅,腳底生風。我對準水盆奮力一倒,水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來,一滴不漏的落到了水盆裏,我再以光速飛到了陣營前把水杯遞給了下一位同學。

一杯,兩杯,三杯……同學們焦急地數着,對方一共數了五杯,我心想這場比賽可能輸了。我們目不轉睛地盯着我方的水杯,一杯,兩杯,三杯……我的心再次懸到嗓子眼。“快五杯了,快。快”,我們死死地盯着每一滴水。“五杯,耶!”我們第二輪打成平手,一勝一平,我們贏了,我們欣喜若狂,高興得好似春天裏的紅山茶。

有關初中校園生活作文500字 篇6

告別童話的日子,告別那粉紅色的夢幻,我們懷着一種憧憬,一種嚮往,在這個充滿惆悵的秋天,跨進了中學的大門,開始了初中生活。

成爲初中生,我不再是一個年少無知的孩子,我將走向一個新舞臺,將表演精彩演繹;成爲初中生,我不會再像從前那樣隨心所欲,我將學會約束,變得更加成熟;成爲初中生,我將步入一個新的轉折點,去詮釋一段新的傳奇。

進入初中時期,或許學習會比較緊張,但我依然會以端正的態度去面對,在學習的道路上,失敗與挫折是肯定會有的,但我不會沮喪,不會放棄,我會堅信自己的信念,即使頂着大風大浪,也會繼續航行。

即將開始三年的初中生活,每個人都有自己的打算,我也不例外。在新的學習生活中,我對自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩爲主的生活轉化爲以學爲主的生活。二是要收心,學習就彷彿登山,我們在山下就要抱有必勝的、一定要登上山頂的決心,在新學期裏,我也會堅定決心,明確目標,努力做到最好。三是要有恆心,人生的旅途上肯定是佈滿荊棘,甚至會有狂風暴雨的,也許還有人會勸你放棄,不必再堅持下去了,可能有人就放棄了,那麼他就永遠不可能到達成功的那端。在學習上,我會持之以恆,堅持不懈地去戰勝一個個困難。四是要專心,不可置否的,不論做什麼事,專心都是很重要的,在新學期裏,我也會努力事事都專心、認認真真去做……一分耕耘一分收穫,我相信只要努力了,就一定能看見成功之花絢麗綻放。

走進初中,走進了一個新的天地,,但我們的夢想依舊沒變——告別過去,展望未來!讓我們揚起希望之帆,勇敢面對前方一切阻礙,駛向另一個希望怒放的彼岸!

有關初中校園生活作文500字 篇7

我們的校園生活並不是枯燥乏味的,而是五彩繽紛,多姿多彩的。有人不信,說校園生活除了A、B、C就是x、y、z,沒有什麼快樂的。那麼,就讓我來告訴你校園生活是豐富多彩的。 羣雄爭霸 英語上有這樣的'說法:“Work comes first”,對於學生來說,學習就是我們的首要任務,學習應該放在第一位。所以,每一個學生都在很努力的學習。當然各種大小考試也是必不可少的,所以每過一場考試總是少不了排名次。而這時候更是幾家歡喜幾家愁。當然,好的成績是靠不斷努力得來的,所以也只有刻苦學習的人才會獲得好的成績。

而我們學校卻不像其他學校一樣總是有人獨佔鰲頭,我們學校學習好的同學並不少,所以每次考試都猶如戰場之激烈,這次你高點,下次我高點,可謂羣雄爭霸,不分上下。 童心未泯 我們都只有十四、五歲,都還很年少,所以貪玩也不是什麼怪事。舉例來說,我們班的男生就很愛玩,而且各種玩意兒層出不窮,玩法也是五花八門。前一陣迷上了打籃球,什麼三步上籃啦,什麼帶步上籃啦,個個玩得有板有眼,姿勢標準又漂亮,只可惜命中率不高。雖然如此,但還是愛籃球愛得要死。

可惜,好景不長,這幫男生也真是不堅定,沒過多少時間就把籃球給拋棄了,又迷上了打彈子。起初看他們打彈子,我們總是說他們幼稚,多大了,還玩這種低級遊戲。不過他們卻毫不在乎,仍然樂此不疲,玩得津津有味。他們還很會就地取材,一到下課,到處都是他們忙碌的身影。講臺上、地上、陽臺上、處處可見那一顆顆晶瑩剔透的彈子來回滾動。就是上體育課也不忘打彈子,甚至可以爲此而不顧老師的命令冷落籃球。不過,我看彈子也興盛不了多少時間,不知道下一次取代彈子的又會是什麼? 校園生活並不是不精彩,也並不是缺少歡樂,只是缺少製造歡樂,發現歡樂的人罷了!

有關初中校園生活作文500字 篇8

友誼,是一首歌,驅散我心中的陰霾。

友誼,是一盞燈,指引我前行的道路。

友誼,是一支筆,記錄我人生的點滴。

茫茫人海中,找到一個朋友,難!找到一個知心朋友,更難!但這一切相遇,彷彿是老天安排的,讓你無意中得到一份珍貴的友誼,就看你願不願意珍惜。

也許,友誼就是這樣,來的意想不到。當然,我也不例外。

時間彷彿倒轉,回到那得到的一份真正友誼的那一天。“鈴鈴鈴……”隨着下課鈴響起,同學們像籠子裏放飛的鳥兒,飛到教室外的活動場地。不久後,笑聲像一陣陣風飄進我們的耳朵裏。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹下,觀看着只有兩三個人組成的遊戲,我多麼想和他們一起蹦,一起跳。但膽小的我,一星期後也沒有這麼做。當我鼓起勇氣,加入他們的遊戲時,他們還毫不猶豫的接受了我。在遊戲裏,小圓和小欣成爲了最好的朋友,也是我得到的第一份友誼,這份友誼就在這有趣的遊戲裏漸漸清晰。

當然,友誼不止一份。四年級時,全班大調座位,一個叫王巧的女生調在我的旁邊。當時卻沒有想到她的名字會進入我好朋友的列表中。因爲座位的緣故,我們的感情一天天增加,直升到我好朋友的地位。

就這樣,日復一日,年復一年,我們四個人就成了不可分割的知心朋友,也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個下雨天。那個雨天,是一個讓人措手不及的雨天。雨不斷地下,隨時變化着,有時大,有時小。小圓和我,面對這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸黑了,雨還沒有停下來的意思,當我和小圓決定衝回家時,一把傘遮住我的頭頂,我驚奇的回頭一看,原來是小欣。她好像知道我在想什麼,還沒等我開口,就問道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開心的笑了笑,溫暖像一把火,剎那間佔據了我冰冷的心。

珍惜現在的友誼,珍惜現在的時光,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼地久天長。

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