猜謎的作文

今天作文課上，朱老師大步流星地走進教室，笑眯眯地對大家說：“同學們，我們現在來玩一個遊戲。”

老師的話音剛落，坐在我旁邊的吳昊聰就說：“我就有一個不祥的預感，今天要寫遊戲。”

朱老師看了看吳昊聰，沒有理他，繼續說：“今天我們來猜一個謎語。”

我一聽立即暈倒，心裏不由地暗自嘀咕，爲什麼要猜謎呢？我最討厭猜謎了，以前我和朋友們一起玩猜謎的遊戲，我一次也沒有贏過，看來我今天是死定了。

朱老師可不管我心裏怎麼想的，他清了清嗓子說：“謎面是九十九，猜一個字。”

我一聽，心裏一陣迷糊，這是什麼鬼題目啊？

坐在我對面的劉心怡用筆在紙上比比劃劃，口中還唸唸有詞的呢！我看了，也低下了頭，拿出了筆在草稿紙上胡亂地畫了起來。我想了好長時間也不想出個頭緒來。

正在這時，吳昊聰舉起了手，微笑着說：“我知道謎底了，是‘雜’。上面一個‘九’，下面一個‘十’，因爲‘九’和‘十’加在一起不是一個字，所以我覺得應該在‘十’的兩邊再加上兩點，就變成‘雜’字了。”吳昊聰剛說完，其他同學就異口同聲地問：“還有一個九呢？”吳昊聰撓了撓頭不知怎麼回答，只好坐了下來。

我不停地在草稿上畫着、畫着。朱老師在一旁不停地念叨着：“九十九，一百；九十九，一百……”

慢着，是不是朱老師在提醒我們猜謎的思路呢？那也說不準哦！九十九，一百；一百，九十九……唉，九十九等於一百減一。一百減一，一百減一，“百”字缺了“一”橫……我順着朱老師的思路一邊想下去一邊在紙上畫着。哈哈，想出來了，拿掉“百”字上的“一”橫，一個“白”字！慢着，別得意，再驗算一遍，九十九，等於一百減一，百，拿掉上面的“一”，剩下一個“白”字，對了，肯定對了！謎底就是“白”字。

想到這兒，我大膽地舉起了手。

老師見了，示意我回答。我穩了穩心神，大膽地說：“謎底是‘白’字。一百減一等於九十九，也就是‘百’字去掉上面的一橫，剩下的就是‘白’因此謎底就是‘白’。”

聽了我的回答，老師用力地點了點頭，表示肯定，同學們也恍然大悟。

今天的作文課真有趣，以後我還要玩猜謎的遊戲。