老師的“魔力”眼鏡作文600字

擁擠的電梯裏，衆人朝向電梯門，等待着自己樓層的到來。無意一瞥，一位老先生戴的大眼鏡令我心頭微微一震。我仔細端詳着那彷彿有魔力似的眼鏡，暗忖：這——這好像在哪兒見過？在哪兒呢？

小學時，由於天性頑劣、少不更事，經常是老師的“眼中釘”、辦公室的“門上客”。犯錯時胡攪蠻纏、概不認賬也是常事。

六年級時，新換了一位男班主任，男老師唬住了一些膽小的淘氣鬼，而我並沒有收斂。

有一次考古詩默寫，我正抄的帶勁，老師卻悄無聲息地來到面前。好吧，先把書收起來，等老師走了再抄。沒一會兒，老師轉過身，朝向了講臺，我又翻開書，剛抄了兩個字，老師就說：“把書收起來。”

難道老師後腦勺長眼睛了？不對，一定是我翻書的時候有聲音。片刻之後，我極其小心翼翼地拿出書，剛翻到那頁，老師又說：“把書收起來。”啊？又聽見了？這樣反覆了三四次，剛一拿出書就被老師發現。

下課後，我追着老師問：“老師，你耳朵真好使。可是——可是——我沒出聲音啊。”“你是不是懷疑我後腦勺有眼睛呢？”老師故弄玄虛，邊說邊指了指自己的大眼鏡，“傻小子，老師的眼鏡有魔力。”“啥？”我不信。“雖然我背對着你，但是你的舉動卻通過鏡片反射到了我的眼睛裏。這個神奇的眼鏡，不僅可以反射，還可以折射，還可以……”

於是，以後上課的時候，我開始“研究”老師的大眼鏡，順便聽聽講。

六年級畢業的那個暑假，罕見的陰雨綿綿持續了幾天，噩耗傳來：老師因車禍去世了。

如今，每次回老家的時候，總會經過一個小村子，總會情不自禁地多看幾眼。由於“反射”的作用，那個小村子彷彿格外的耀眼，反射的那束光，溫暖着學子心，照亮着前行路。