我的閱讀小故事作文1000字

媽媽常說：“閱讀是萬能的，它會使你自信，使你樂觀，使你向上。閱讀吧，孩子，書能讓你變得更好。”在我愛上閱讀的過程中，故事數不勝數。

三歲半左右，媽媽給我買書，給我講裏面的故事。每次媽媽給我講故事，我都會跑，直到媽媽抓住我，讓我徹底死心，才肯安心聽她講故事。媽媽給我講故事的過程中，我老是要喝水上廁所，不斷地做一些小聰明之舉，可總被媽媽識破。媽媽必須給我講完一篇故事才能休息，而且媽媽每次給我講完故事後都會問我一些故事裏有答案的問題，這篇故事告訴我們什麼道理，我應該怎麼做等類似問題。如果我答對了，媽媽就獎勵我糖；如果我不會答或答錯了，媽媽只會小心翼翼地告訴我，並不會罵我打我。從中我很感動，對閱讀產生了一點兒興趣。

上幼兒園了。當時我在鄉下讀，爸媽在寧鄉打工，爺爺奶奶帶着我在老家。每天在幼兒園不是睡覺就是玩，我都快玩膩了，有點懷念媽媽給我講故事的那些日子。而且幾乎每天都沒有什麼家庭作業要完成，不是玩就是看電視或跟爺爺奶奶聊聊天。以前晚上睡覺前，媽媽都會給我講故事，現在我已經習慣聽媽媽講故事，如果不講我就有點睡不着。那一個個故事多麼形象，多麼生動，多麼有趣。我打電話給媽媽，要她回來給我講故事，媽媽很樂意，說第二天早上就回來。媽媽說我對閱讀已經產生了興趣，今後一定會更喜歡閱讀的，我也這樣覺得。

上了小學，我已經深深地感到自己喜歡上閱讀了。每天寫完作業，我都習慣讓爸爸媽媽坐在旁邊聽我講故事，聽我念自己寫的作文。我的房間裏堆滿了書，每天早晨起來和晚上睡覺前我都會閱讀，如果哪天不閱讀我就覺得自己忘做哪件事，會不由自主地拿起書悄悄閱讀。每天寫完作業，媽媽都會獎勵我讀30分鐘到1小時的書。到了三年級，黃老師帶領我們參加百班千人共讀活動，我們已經閱讀了孫霄的《我們的旅程》、安房直子的《撲克牌裏的房子》、梅子涵的《嘴巴大廚》、基爾克高的《小淘氣艾伯特》等書。每次共讀活動完畢，我們都會寫一篇關於這本書的作文。我們在閱讀這本書的時候看到自己喜歡的句子，會做旁批。每次共讀完一本書，我帶回家把裏面的內容讀給弟弟聽，弟弟安安靜靜地聽着。

如今，我已經非常喜歡閱讀。現在的我認識很多字了，可以自己一個人閱讀書籍了，不認識的字我會問爸爸媽媽，還會了解清楚它的意思。每天我讀各種各樣的書籍，積累許多優美的句子和詞語，認識許多著名的作家。這些作家各有各的特點，寫出來的書都很有趣。我的房間裏堆滿了一本本書，放都放不下，爸爸特意給我準備了一間專門讓我讀書，放書的書屋。書屋裏放滿了我和弟弟、爸爸媽媽、爺爺奶奶喜歡看的書。書籍五花八門，有文學的，童話的，小說等……我突然覺得書屋就像書店一樣，雖然沒有書店那麼大，但是裏面有很多書。以前的我每次去別人家會很無聊，現在我去別人家和別人問了聲好，就看着自己帶過來的書。

我不斷閱讀的過程中，發生了很多的故事。我相信，我以後閱讀的過程中，還會發生許多有趣的故事。