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小學五年級母愛的作文600字精選

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精選小學五年級母愛的作文600字集錦8篇

 小學五年級母愛的作文600字

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學五年級母愛的作文600字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學五年級母愛的作文600字 篇1

童年,是一片森林,每件事情,都能在密林中的一顆顆高大挺秀的參天大樹找到;童年,是一條小河,每一滴水,都能看見那七彩童年的一角;童年,是天上的晨星,每當你點亮它,它就會映照那多彩童年;童年是沙灘上的貝殼,每當你打開貝殼,總會發現裏面的祕密。童年是美好的,那一件件事,總會賦有那純潔的童真。

當我在童年的往事裏徘徊着,總會發現那段永遠不能忘記的往事。

那是一個傍晚,在夜幕降臨的時候,焦急的等待着母親。事情發生在這天的上午,天氣很不好,儘管是在白天,但烏雲密佈,雖然不是電閃雷鳴,但雨點也冰涼的落下來。下午,夾雜着閃電,雨變大了,也打雷了。霎時,電閃雷鳴,嚇得僅有6歲的我直打顫,

我顯然是被嚇到了。因爲其他同學在父母的陪伴下回家了,而我的父母卻遲遲沒有出現。最後,熱鬧的班裏也就剩我自己了。我開始害怕了,在老師的陪伴下到門口等待着父母的到來。

十分鐘過去,二十分鐘過去,半小時過去,父母還是沒有出現。

終於,父母在焦急的等待中姍姍來遲。

而父親並沒有來,應該是父親加班,回家晚了。在整個黑漆漆的道路上,閃過一道亮光。那,是母親電動車上的大燈。而靠近一看,母親身上並沒有雨衣,也沒有帶傘,衣服已經淋溼了。原來母親加班,爲了接我,加完班後急忙趕來,連雨具都沒帶,便騎車趕來。我呆呆的望着母親,在老師的陪伴下上了電動車。

母親從車筐裏拿出了一件小雨衣,說:“來,孩子,快穿上,別被淋溼了!”耳邊響起了那熟悉的聲音,身上也被披上了雨衣。

母親騎着電動車,在大街上穿行,顯然,母親身上已經溼透了。我望着母親,心裏有說不出的感動,讓眼淚在眼眶裏直打轉,讓心中直髮抖。母親說:“冷吧,孩子?”我愣了一下,說:“媽媽,你不冷吧,要不我把雨衣給你?”“不用,媽媽不冷,你還小,可千萬別凍着呀!”現在的我,才知道,媽媽那一句話,其實是一個善意的謊言。

回到家,媽媽抖了抖身上的雨水,說:“孩子,媽媽今天給你做你愛吃的排骨,等着爸爸來,好吧?”而我卻望着母親,久久不能回答,眼淚在流淌,心裏涌上了一股讓我久久不能忘懷的暖流……

這,只是我在衆多幸福與悲傷事蹟裏的冰山一角。但這冰山一角,卻給我留下了深刻的印象,在我心裏,留下了永遠不可磨滅的印記:無私的母愛,是偉大的。

小學五年級母愛的作文600字 篇2

“把外套穿上!戴上帽子!上課要聽講!……”“知道了,知道了!”“砰!”的一聲,門關上了。

那兩個人是誰呀?那是我和我媽。今天早上,媽媽的機關槍又打開了,每天都“嗒嗒嗒”地響,吵死了!

我氣沖沖的走進教室,心裏極不滿意,想:早上說那麼多有什麼用呀,真是白費口舌!

沒過多久,我和同學們玩的就忘了這件事了。

轉眼一天過去了,第二天出門,媽媽又叫道:“早上冷,多穿點!別忘了帶課本!上課聽講!”

我不耐煩地說了聲:“知道了!”媽媽說的話,我一句也沒聽進去,早上匆匆忙忙的跑到學校去了。

可是,我早上因爲要遲到了,就背上書包走了。但沒想到,媽媽的話是那麼重要!

上第一節課,我還聽得很專注,可沒過多久,一陣寒風闖進教室,我不由得打了個寒戰。本來以爲只是一陣風而已。可後來,我連打了兩、三個噴嚏,我又想起媽媽的話,十分後悔。

第二節課,我沒聽講,在自己玩自己的,可老師偏偏點了我回答問題!我支支吾吾的說不出來,老師雖然沒說什麼,可我的心裏很不是滋味。媽媽的話又在我耳邊響起,我追悔莫及,可是已經晚了。我想:“第三節課不會有什麼事吧!快點放學吧!”

“滴鈴鈴……”上課了,我看着課程表,找到星期三上午第三節課,是一節英語課。我在書包裏找英語書,等老師來上課。我找了一遍,“怎麼沒看見呢?在哪呀?”我小聲的嘀咕着。三遍、五遍、七遍,書還是沒找到,我心急如焚。老師已經出現在教室門口啦!怎麼辦?我傻眼了,只好和同桌一起看。

老師在教室裏巡視着,我緊張得小聲說:“別看見我!”可沒辦法,老師已經在我桌前停下了,她皺着眉頭問:“誰沒帶書?”“我……”,我小聲地說。老師兇巴巴地說:“以後不準不帶!”我小聲地說:“哦!”我心想:媽媽一定不知道。

可沒想到,媽媽冒着寒風來了,我興奮地跑過去。原來媽媽把書送過來了,還帶了一件外套,我一下子抱住了媽媽。

晚上,我在日記上寫下了這五個字:母愛在我身邊!

小學五年級母愛的作文600字 篇3

“你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打……”每當聽到這首動聽的歌曲,我總會情不自禁的想起默默爲我付出一切的母親。

媽媽愛我,但她的愛,我從來沒有讀懂過。

“母愛”多麼簡單的兩個字,它不需要多麼華麗的語言去描述它;更不需要什麼驚天動地的大事去宣揚它,但它卻一直默默的存在——只因它更多的體現在生活的瑣事中。

從我記事起,母親就對我非常嚴厲。這種嚴厲曾讓我耿耿於懷。雖然我從沒有把自己的這種不滿大聲宣泄出來過,可我總會在她無意間做出一些叛逆之事。

就拿這星期的事情來說。星期天,剛吃過飯,我就嚷嚷着要去玩電腦,媽媽經不住我吵鬧,無可奈何的說:“那你把作業拿來我檢查一下。如果做的好的話就可以玩。”雖不可以馬上去玩,但只要有玩電腦的可能終歸是好的。因爲作業我早已做完,所以接下來我以迅雷不及掩耳之速把作業一股腦兒全堆到了桌子上。

“行了吧?可以玩了吧?哼!”

“書寫認真嗎?正確率高嗎?”

“看看,這字寫得東扭西歪;看看,這道題算的對不對……”

媽媽邊檢查邊打錯號,越打錯號越生氣,臉漲得通紅,最後乾脆把我的作業撕了個精光,發火道:“重做!”望着她那生氣的臉,我很是惱火,一肚子的不滿,嘴上沒說什麼,心裏卻在嘀咕:重做就重做。親愛的電腦,別了,只能明天再會了!

我走到書桌前,攤開書本,重新做起了作業。雖然滿肚子惱火,但叛逆的我知道:母親確實是爲我好。如果沒有她嚴厲的批評,我的成績如何提高?我又怎麼會懂得那些做人的道理呢?

母親的嚴厲體現在瑣碎的生活小事中,無一不體現着她對我的無私的愛。古詩云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”正是這種嚴厲,這種無私,激勵着我永遠向前!

寫到這裏,我的耳邊又迴響起了那首歌:“你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打……”正是這種默默地愛,伴我一天天長大,讓我一生有寫不完的日記,有歌頌不完的詩歌

小學五年級母愛的作文600字 篇4

因爲愛,冰雪會消融;因爲愛,枯木會逢春;因爲愛,一切纔有新的希望。母愛就是這麼偉大,我真想讚美母親,因爲母愛無言!

黑夜像魔鬼一般悄悄來臨,而我卻在它的手中掙扎,但我並不害怕,我知道天使會來救我。突然,漆黑的空中出現了一個光環。看清了,看清了,是母親,母親慈愛的眼神彷彿在告訴我:“怕什麼,勇敢地前進啊!”於是,我再也不怕黑了。

從邁進學校門檻的那一刻起,我便知道,我要尊重老師,團結同學。可是有一天,因爲一點小誤會,我和同學發生了爭執,氣憤的我回到家中向母親訴苦。我以爲母親會順着我的意思說同學的不是,但我錯了。母親安慰我說:“同學之間難免發生矛盾和問題,如果都像你一樣對別人的過錯耿耿於懷,念念不忘,那整個世界不就處在黑暗中了嗎?世界之所以課件下載有光亮是因爲有寬容,有理解。‘退一步,海闊天空,讓一分風平浪靜’嗎?再說了,那孩子也挺好的,那次下雨你沒有帶傘,可是人家送你回來的,還有……”。母親的一席話,猶如一把萬能的?匙打開了我的心扉。第二天,我主動向那位同學道了歉,我們又重歸於好了。

考試,又一次考試,緊張、不安、焦慮一起涌上心頭。考試的前一天晚上,我酷站了一夜。考場上我緊張的做完每一道題,做完了我一道題檢查好幾遍。終於鈴聲響了,我才舒了一口氣。幾天後,考卷發下來,成績很不好的我在家門口徘徊,擡頭看到了母親的嘴在微微動着彷彿在說:“我知道你已經盡力了,回家吧”我低着頭把考卷交給母課件下載親,母親說道:“一次失敗並不代表永遠的失敗,你應該學會坦然面對失敗,吸取這次失敗的教訓,爲下一次的成功而努力!”我點點頭示意懂了。我認真的分析着每一道題錯的原因,總結失敗的原因,爲下一次的成功而努力。

母親給了我戰勝黑夜的勇氣,給了我解決問題的能力,給了我面對失敗的毅力,給了我太多太多。母親召喚我前行,召喚我清醒,召喚我走向成功的彼岸。

小學五年級母愛的作文600字 篇5

我家鄰居的家裏悄悄地來了一隻貓,不久生下一個貓崽。鄰居很煩,把貓崽放到家裏面,把母貓進家的路堵了。貓崽被另一個人收養,母貓叼食喂貓崽時,發現路被堵了,便一直圍繞鄰居家轉。有一天,它趁鄰居不注意,溜進了院子,發現貓窩不在了,貓崽更不知去向。不久,母貓也不見了。

每當我想起這情景,一種說不出的滋味涌上我心頭。是啊,每一位母親都有一則動人的故事。雖然,她們愛孩子的方式各異,但她們與孩子血脈相連的慈母之心是相同的。她們對子女的關懷,爲子女做出的無私貢獻就是筆墨也無法描繪,方字也無法表達的。

我們姐妹倆天生膽小,愛哭,成了媽媽心裏剪不斷的牽掛。記得我們轉學那個冬天,學校離家很遠,媽媽承接家鄉食堂的工作,天不亮就起,人睡盡才得休息,無暇顧及我們。雖然爸爸經常來看我們,但她還是放心不下,時不時偷閒來看我們。

爸爸經常來看我們,連他都沒有發現的問題,在媽媽地細心呵護下也被發現了。冬天,房東不準備燒火,我們經常穿着溼的波鞋上學,表面很乾淨,不易發現鞋內的潮溼,但逃不過媽媽的火眼金睛。當媽媽爲我們脫去溼波鞋,一雙凍腫的腳呈現在她眼前,我感到她的心在流血,把我的腳放在胸前,感謝到媽媽的體溫像烈火溫暖了全身。

爲了我們,媽媽不當食堂老闆了,搬到我們身邊照顧我們,但她還是繼續掙錢,爲了不影響我們學習,她住店裏,我們住樓上。下大雨打雷時,我們害怕得差點放聲大哭,突然門開了,媽媽全身溼漉漉的站在門口,剎那間,雷聲雨聲都消失了,心中涌起一股暖流。

“完不成作業休想看電視,90分以下小心你們的皮子!”是的,母親,你那句讓我們聽起老繭的口頭禪蘊藏了對女兒成長多少深情的'希望,對女兒成才的期盼啊!

感激你,母親!在我無助時,給予我人世間最令人震撼的親情!在我成長的過程中,不畏辛苦,撫育我、教導我,使我明白怎樣面對挫折與失敗。我將不辜負您的期望!

我愛你,母親!

小學五年級母愛的作文600字 篇6

有人說,母愛是三月的陽光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說,母愛是巍峨的高山,經得風吹雨打的磨難。我說,母愛是一股股暖流,它無時無刻不在溫暖着我,滋潤着我。

記得三年級下期的時候,早上起來,天氣十分晴朗,太陽害羞的伸出她紅紅的腦袋,樹上的鳥兒爲這新的一天的到來而高興地唱着歌。我就穿着一件薄薄的衣裳高高興興地上學去了。上午,天氣十分炎熱,大地像是被烤焦了似的。我爲自己有先見之明只穿了一件衣服而感到慶幸。到了下午,突然狂風大作,明朗的天空一下子變得陰暗起來。這可真是孩子的臉—說變就變啊!

天上狂風呼嘯,雷聲轟響,不一會兒,傾盆大雨便下了起來。我只穿了一件衣裳,難以抵擋寒氣襲擊,渾身不停地打着顫。終於熬到了放學,同學們一個個被家長接走了,看着他們,我真是心急如焚啊!可我又沒帶傘,媽媽生病了,在家休息,爸爸出去做事了,所以沒人來接我。我只能等雨小點了再回家。可老天爺像是和我作對似的,這雨怎麼也小不起來。突然,雨中出現了一個熟悉的身影。我瞪大眼睛仔細一看,呀!是媽媽!媽媽來接我來了!我一下子撲到媽媽懷裏。雨很大,傘卻很小,根本遮不住兩個人,媽媽就把傘使勁偏向我這邊,而她自己卻被雨點狠狠地擊打着,她也沒有一絲怨言。我見了,把傘偏向她那邊,但她又很快地把傘移了過來。一滴水流到了我嘴邊,分不清是雨水還是淚水。我嚐了嚐,酸酸的,苦苦的,真難喝。到了家,媽媽變成了“落湯雞”。她拿出帕子,不是先給自己擦,而是先給我擦,然後又忙着給我換衣服。看着被雨水淋溼的媽媽,我多麼想對她說:“媽媽,謝謝你!我愛你!”

就在這個寒冷的雨天,在這把小小的雨傘下,我深切地感受到了母愛的溫暖。媽媽,我愛你!

小學五年級母愛的作文600字 篇7

每個媽媽都有自己培養孩子獨立性的方法,很多媽媽會以溫柔的方式去教育女兒,而我的媽媽就不同了,她的愛總是非常的直接。

從一年級開始,媽媽就總對我說:“寶貝,你已經長大了,不在是幼兒園時期的小朋友了,所以你要學會自己一個人去上學了。不要怪媽媽對你不好,媽媽是想讓你提前學會獨立,不能什麼事都要依賴別人,如果有一天媽媽不在你身邊你怎麼辦?”聽了媽媽的話,我滿臉不開心地說:“哦!懂了,那時候的我其實什麼都沒有聽進去,想到最多的就是媽媽不愛我了。”說完我便自己背上了書包走出了家門。在上學的路上我腦中裏忽忽悠悠的想了很多,就在我想着怕自己一個人會走丟,會不會被人騙走時,我看見有許多家長拉着自己孩子的手走在上學的路上,只有我是自己一個人,頓時心裏感覺自己就像是一個沒有媽媽的孩子一樣的孤獨。

在班級裏聽見許多同學都在議論某某來接送的,我非常傷心。放學後我等着媽媽來接我,媽媽卻打電話給我說,今天我來不了了,她要去接弟弟,當時我非常失望得只好一個人自己回去了。時間飛快,轉眼間我已經是一個五年級的學生了,可是我還是非常依賴媽媽,時時刻刻都想着媽媽能來接送我上下學。記得有一次我晚託班作業早早完成了,就非要讓媽媽來接我回家,其實那天媽媽非常忙,但這些我都不知道。我當時就覺得這都是媽媽應該做的事並沒有感覺到媽媽的辛苦勞累。直到今天我才明白媽媽的良苦用心,她並不是我想的那樣不關心我了,不愛我了,而是因爲她想要我更早一點的獨立,做一個就算沒有媽媽陪在身邊也照樣可以照顧好自己的人。從前的我,早上起牀,刷牙、洗臉、吃飯、……什麼等等基本都是在媽媽的幫助下完成的,而現在的我完全不一樣了。因爲在媽媽的嚴格要求下,我漸漸地成爲了一個越發努力勤快的人了。

媽媽曾經說過,只有學會獨立的人,長大才會有所作爲。因爲我們總有一天要長大的,許多事情都要自己去面對,自己去處理的,所以我們不要過多的去依賴父母,從小就應該做一個無論生活上還是學習上都真正獨立的人,加油少年!

小學五年級母愛的作文600字 篇8

高爾基曾經說過:“世界上一切光榮和驕傲,都源於母親。”是呀,這句話說得真沒錯,說到了我的心裏。

記得三年級時,有一天晚上,我在寫數學作業,細心的媽媽發現我有幾題做錯了,讓我訂正好,明天給 老師去批改。

第二天,我並沒有給老師批,似乎把整件事給忘了。到了下午的整理課纔想起來,可那時老師不在呀!這時,我不禁有了一個壞念頭:自己批不就行了,反正媽媽又不知道。這時我就像中了邪一樣,拿起紅筆開始在數學書上打上“√“,不管是對,還是錯的,我全打上了。

回家後,媽媽走進我的房間,親切地問道:“孩子,媽媽今天讓你去批的題目,你批了嗎?能給我看一下嗎?”這一刻,我沉默了,畢竟這次批不是老師批的,而是我自己批的,該怎麼說呢?但我是個要面子的人,就瞞一瞞吧,反正媽媽也看不出來。想到這裏,我說:“媽媽,批好了!”我邊說邊把書交給媽媽,然後轉過頭繼續寫作業。其實,媽媽早已看穿了這假象,把書扔回了我桌上,嚴厲地對我說:“袁子蕙,你是不是沒有批,不要瞞媽媽,媽媽已經知道了。徐老師教你《弟子規》是讓你做個不撒謊的孩子,批個作業,這麼一個輕鬆簡單的事,還要瞞媽媽!”就這樣,我被訓斥了一個多小時,心裏很不是滋味:不就是批個作業嗎,不至於發這麼大的火吧!真是小題大做。我委屈地流下了眼淚。

直到這個暑假讀了《媽媽的銀行帳戶》這本書,我才真正理解媽媽三年級時對我的教育。書中的媽媽爲了能見到重症病房的孩子,不惜打扮成清潔工的樣子去打掃衛生,我的媽媽爲讓我做一個誠實的孩子,對我的錯誤行爲進行嚴厲批評,書中的媽媽和我的媽媽,她們的行爲都飽含了對孩子深深的愛。母愛可以從慈祥的笑容裏得到,它就像一團火焰,融化你的心;母愛也可以從熱情的鼓勵中得到,它就像一嶄啓明燈,照亮你前方的路;母愛更可以從嚴格的教育上得到,它就像乾淨的抹布,擦掉你的污點……母愛是偉大而無私的,是一個無形的老師!媽媽,我愛你!

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