我的同學初中作文

我的同學初中作文（精選4篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的我的同學初中作文（精選4篇），希望對大家有所幫助。

矮矮的小個子，扎着個獨角辮，圓圓的臉蛋上長着一雙水汪汪的大眼睛，眼神裏透着靈氣和智慧。她就是我們班的“小不點”---趙璇，我的同學。

提起這個“小不點兒”，我的心裏就有說不完的話。

記得那是期中考試前的一天下午，上課鈴響後，數學老師走進教室。她看見黑板上還留着中午抄的語文作業，就問：“今天誰值日？怎麼忘記擦黑板了？”頓時教室裏靜悄悄的，大家都不由自主地看着值日生，生怕挨老師批。值日生好像被老師嚇着了，也不敢亂動了。誰知就在這時，只見“小不點兒”從自己的座位上站起來，走到黑板前，拿起黑板擦默默地擦起來，由於個兒小，還不時踮起腳尖，高處還蹦起來擦。看到她那模樣，我心裏想，她真傻！幾個調皮的同學還笑出了出聲。但“小不點兒”像沒事兒似的，一直把黑板擦完，才低着頭，紅着臉回到自己的座位上。這時，老師說道：“以後值日的同學要及時，不要因爲自己不負責任耽誤大家上課。”聽了這話，“小不點兒”的臉更紅了。“今天不是趙璇值日！”不知誰冒出了一句。接着值日的'同學也不好意思地站了起來，承認了錯誤。老師看到這一切，明白了，向“小不點兒”投去了讚許的目光。我的心裏也爲有這樣的好同學而感到驕傲。

像這樣的事情還多着呢。記得有一天早讀時，王夢靜同學突然嘔吐起來，還大喘着氣，小臉憋得通紅，穢物吐得滿地都是，頓時教室裏一股難聞的氣味讓人覺得噁心起來。教室立刻炸開了鍋，鬧哄哄的。只見有的同學用手捂住鼻子，皺着眉頭；有的同學拿起書本當扇子扇起來；有的同學更是起鬨到，大聲的嚷嚷着……班長及時制止了這亂哄哄的場面。這時只見“小不點兒”不聲不響地從自己的座位上站起來，走到王夢靜身邊，掏出一張潔白的擦巾紙，一面幫王夢靜輕輕地拍着背，一面幫着給她細心地擦淨嘴邊的髒物，並輕聲說：“好點嗎？我給你找老師倒杯水喝！”在她的幫助下，王夢靜好了許多。看笑話的，不問事的同學，這時也不好意思地安靜了下來。此刻，我擡眼看見王夢靜的眼裏閃着晶瑩的感動的淚花。

這就是我的同學“小不點兒”，她心中只有他人，有着一顆金子般的心。

你可以在寫作業時偷偷的瞄一下我的同桌，清清純純的樣子，端莊淑雅，溫柔嫺靜，貌副其實，她可是個與衆不同的女孩呀！，她叫蔡媛，從她名字就可以看出她非常淑雅。她這個女孩子是我們班成績最好，也是最漂亮的。

一天，老師出了道難題，大家苦思冥想也沒想出來。轉眼一個星期過去了，這件事大家都快淡忘了，只有蔡媛還在思考着。我問她：“大家都忘了這件事了，老師又沒讓非做出來，你在這思考又有什麼用呢？”她一本正經的對我說：“遇到困難不能屈服，困難就像彈簧，看你強不強，你強她就弱，你弱她就強。”她憑着這個信念思考着這到題。嘿，老天不負有心人，難題最終還是被她解出來了。

有一天，蔡媛一早就來到學校，她帶着同學們和拿了掃把就到一樓校道去掃地，她吩咐一些同學掃校道，還吩咐了一些同學撿落葉，如果有同學不認真掃，她就叫同學快點掃，她們銀快就把校道掃乾淨了。

還有一天，有一次，我寫完了作業，就去叫蔡媛玩。我來到她家，發現她愁眉苦臉的，我一問才知道是她是被一道應用題難住了。我看了看應用題，啊！這不是以前做過的一道應用題嘛，做的方法我還記得很清楚。想到這裏，我便對蔡媛說：“蔡媛，這道題我以前做過，我來給你講吧！講完了我們早點出去玩。”“不，我要自己做這道題，我相信我會把它做起的。”我一聽蔡媛這麼說，頓時覺得自己在蔡媛面前變得微不足道。想一想自己平時遇到自己不會做的題，想也不想就讓爸爸媽媽給我講，好早點出去玩。蔡媛的這種精神感動了我，我便打算等候她。時間一分一秒的過去了，一個小時後，蔡媛終於做出了這道題，她特別高興，臉上露出了成功和喜悅的微笑。

蔡媛她在學習上很刻苦，而且有助人爲樂的，記得有一次，我把數學的練習本弄丟了。我找了很多次我的書包，都沒找到。我着急地哭了，蔡媛知道了，她馬上幫我找，可是都沒找到。忽然，陳皓月好像想起了一些什麼，蔡媛馬上對我說：“我那裏還有一本新的，我給你用好嗎？”我高興地說謝謝你。

蔡媛真是個學習認真，勞動認真，助人爲樂的人，我爲有這樣一個朋友而感到驕傲。

我有一個好夥伴，她的名字叫馬琳琳，馬琳琳不但是我的好夥伴，還是我的同班同學。

馬琳琳長着一對濃濃的眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛。鼻子不大，卻能聞到十里之外的香味；嘴巴也不大，卻能一口吞下去一個比她嘴巴還大的東西。她的皮膚很白，而頭髮卻很黑。馬琳琳平時愛穿粉衣服和牛仔褲，人見人愛。

馬琳琳最大的特點就是樂於助人。有一次，放學時，我們班的李力因爲沒完成數學作業而被數學老師留下了。他正在做題時，有一道難題難倒了他。李力想了好一會都沒有想出來。於是，他去問馬琳琳。我們這幾個旁觀者都以爲馬琳琳會拒絕。可是，出乎意料，馬琳琳不但沒有拒絕，還認真地給李力講了起來。過了一會兒，李力終於會了。可是馬琳琳還不放心。爲了避免以後李力遇到這種題還不會做的情況，馬琳琳又給他出了幾道這種題。看到李力都做對了，馬琳琳才由衷地笑了。

馬琳琳不但樂於助人，還愛趕時髦。當時，我們白銀新出了一種筆——隱形筆。馬琳琳知道後，便馬上告訴她的爸爸媽媽，希望他（她）們能給她買一支。她的家長經不住她的請求，便給她買了一支。直到第二天她把隱形筆拿到學校給我們看時，隱形筆纔在我們班流行起來。

這就是馬琳琳，一個既愛樂於助人又愛趕時髦的女孩。

她，百里透紅的臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴兒能說會道，中等個兒，使人感到可愛。

她，上課愛積極舉手發言，是個學習上有上進心的人。

記得有一次，媽媽給她買了一摞書讓她看，下課看，寫完作業看，回家看，週末看……只要有空，她就會捧着一大摞書津津有味地看起來。甚至，上廁所的時候也捧着看呢！之後，她的考試成績經常在班裏名列前茅。每當有同學問她怎麼把成績提高時，她總是笑笑說：“只要功夫深，鐵桿磨成針。”

她不僅上課積極發言，學習有上進心，且她還能寫一手好字。有一次，她在班裏寫了一手好字，老師叫她參加書法大賽，她得了一等獎呢！她還得了好多獎，爲班級裏爭了光。

她很關心班集體，有一次，班裏有一張桌子和一把椅子壞了，她自己放學留在班裏幫我們修椅子，有一次，我的書忘在學校了，我回學校拿，突然，我聽到班裏傳來砰砰的響聲，我小心翼翼地走進教室，看見她還在爲我們修椅子和桌子，我很感動，我有一個愛班集體的朋友，我要向她學習。

她，就是我的朋友——楚晗玉。