我的朋友作文例子
我的朋友作文（精選10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的我的朋友作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1人生，是一段路，路上有陪伴你的朋友；人生，是一場夢，夢裏有關心你的朋友。朋友可以和你同甘苦，朋友甚至可以和你共患難；朋友可以在你需要幫助的時候幫助你，朋友可以在你傷心的時候，給你一句真摯的安慰。我也有一個朋友。
我的朋友是一個男生，個子不高也不矮，兩個耳朵在他那不胖也不瘦的臉邊，烏黑濃密的頭髮像鋼針一樣根根豎起。他有着近似六邊形的頭，高挺的鼻樑，嘴脣微微上翹，眼神平和，不動，像深邃的大海；動，則鋒銳猶如雷電，他經常挺起他那男子漢的胸膛，臉上常常掛着和善的微笑。黑髮黑眸黃皮膚，典型的中國人。
他熱愛運動，跑步飛快：每年的體育達標時，今年跑步第一的肯定又是他了，這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學一起站到起跑線後，體育老師大喊一聲：“預備，跑！”他像一頭獵豹一樣飛快的衝了出去，其他三位同學也是身手不凡，和他不相上下，有時還有被反超的趨勢。但兩個來回之後，長期鍛鍊的優勢就顯現出來了，他們開始只是被落後幾米，可過了一會就明顯被拉下一段了。終於，最後一個來回，快了，就快到了，20米、15米、10米、5米、2米、1米，衝線了！他又一次打破了他創造的記錄。
他喜歡穿夾克衫，牛仔褲，讓人看了，就給人一種酷酷的，帥氣的感覺。他也喜歡
交朋友，用一句話來形容就是“朋友滿天下”。我們經常看到他和別人打招呼。
他上課時，非常認真聽講，從來不插話，尤其是數學課，更是他最喜歡的科目之一，他的成績一百分滿分，他總是能考90多分有一次更是考了96分。
他的笑是開心地笑，爽朗的笑，一笑起來，就會笑得肚子疼。他非常堅強，我們從來沒見過他哭，即使是頭被撞起了包。
他非喜歡幫助人，不論是誰，他都是有求必應，不論是找東西，還是撿東西；不論大事，小事他都會熱心的去幫助別人，我班級的每一個同學幾乎都被他幫助過。
這就是我的朋友，你能猜出他是誰嗎？他就是王喬裕。
我的朋友作文2有人說“朋友是人一生中最大的財富，你的朋友越多，那你就越富有。”我不記得這句話是誰說的，但是我卻從中體會到了很多。今天我要向大家介紹的是我衆多好朋友中的一位——唐佳輝。我的這個朋友，濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，短短的頭髮。他有一個特點笑起來的時候眼睛眯成一條縫。他可是一個熱於助人、守誠信的人。
有一次，我感冒發燒了，第二天不能到學校，晚上我就給他打電話，請他幫我拿一下作業。到了第二天傍晚時，我家的門鈴響了，開門一看原來是他到我家看我，並把作業給了我。我看到了外面下着大雨，他身上都淋溼了，我對他說：“現在雨這麼大，你還過來，你怎麼不等雨停了在來呢?”可他說：“今天的作業很多，我怕你來不及做。”爲此我很感動。
還有一次我約他到我家樓下來打羽毛球，他爽快的答應了。他來到我家樓下，我立刻拿好羽毛拍和羽毛球，穿好鞋，飛快的跑到樓下。“我們開始吧。”羽毛球比賽開始了，我先發球，我給他發了個“龍捲風”，沒想到，他竟然接住了，我又給他發了我的終極絕招“火球”沒想到，他竟然又接住了，在他發給我球的時候，我沒接住，一下子打到旁邊的泥坑裏去了，我把球拿起來，一看，球沾上滿身爛泥。我生氣的質問他：“你幹嘛打那麼用力，你看，你把我的球弄得那麼髒。”“明明是你不對……”於是，我們倆就爭吵起來。最後，他和我都氣沖沖的回了家。我回到家，想到我們平時互相幫助的很多片段，心想：我剛剛是不是太過分了呢?於是，我到她家去和她說對不起。“對不起，我不應該對你亂髮脾氣的。”“沒關係，誰叫我們是好朋友呢!”他說“那我們就把球洗洗乾淨吧!”“哈哈哈……”一串銀鈴般的笑聲迴盪在小區內。
他就是我的好朋友——唐家輝，在和他做同桌的一個學期裏，我們下了課就討論學習上的問題，放了學一起坐公交車回家，我倆互相幫助，共同進步;偶而有點小摩擦也會互相諒解。雖然我們現在不做同桌了，但是我們仍是好朋友。
我的朋友作文3同學們，你有朋友嗎?我的朋友是每天澆灌着二十多朵小花的園丁。她帶我們和藹可親，她教我們學知識一絲不苟。她要求我們做人要誠實，她看到我們遇到困難，不知怎麼辦的時候，她總是告訴我們：“學會自信，堅強和勇敢。”這就是我最信賴的朋友。因爲我的爸爸媽媽不在身邊，有很多時候我願意和她交談，遇到困難的時候請她幫助，遇到難解的問題請她指導。記得有一次，我寫數學題，遇到一道難題，我怎麼寫都寫不対，所以，我去請教她，她耐心地給我講解，直到我學會爲止。
這個學期我擔任學習委員，這對我是個陌生的工作，不會做，是她教會我怎麼做一名合格的班級幹部，怎麼做好班級工作，怎麼樣纔是一名好學生，在沒有關心班級，怎麼樣爲同學服務，怎麼樣幫助同學。
這就是我心目中最好的大朋友，是我尊敬的好朋友。
我的朋友作文4朋友是什麼?朋友是冬日裏的陽光，給我們帶來溫暖;朋友是什麼?朋友是夏天裏的'微風，給我們帶來涼爽;朋友是什麼?朋友是暴風雨中的花折傘，爲我們遮風擋雨……
我的好朋友是許欣悅，她長得很清秀，看那白白的皮膚，瘦瘦的身材，矮矮的個子就知道了。而且她白白胖胖的臉上鑲嵌着兩隻珍珠似的眼睛，扁扁的鼻樑下是一張櫻桃小嘴，怎麼樣?很漂亮吧!
許欣悅很喜歡吹葫蘆絲，也許就是因爲她喜歡，所以她才吹得很好。瞧!在六一、元旦聯歡晚會上，總能看見她吹葫蘆絲的身影。當她吹葫蘆絲時，在那細小的葫蘆絲中總會飄出悠揚美妙的樂曲，同學們聽得如癡如醉，總會投來羨慕的眼光，以至於都忘了爲她鼓掌。
許欣悅不僅葫蘆絲吹得好，而且還是我們班的一級學霸。課堂上，總能聽到她積極的發言，老師總會向她投去讚許的目光，她給同學、老師們留下了深刻的印象。每次考試，她的成績都名列前茅。我一定要向她學習，爭取也做一個學霸。
這就是我的好朋友許欣悅，你們想和她做朋友嗎?如果想，我認爲她也一定會喜歡你們的。
我的朋友作文5樊韜是我的好朋友，也是我的同班同學。
樊韜個子比較矮，卻比較胖。他平時話不多，但我們在一起總有說不完的話，放學時我們經常在路上聊天。樊韜非常愛看《三國演義》和《水滸傳》這一類的古典名著，而且已經開始看古文版了。他經常會給我講一些書中的故事，讓我受益匪淺。
不過，樊韜也有一個缺點——除了打沙包這一項體育運動之外，別的運動他都不喜歡，而且玩的也不好，爲此還發生了一些可笑事呢。有一次，體育課測400米跑步，老師一聲令下，大家都衝出去了，樊韜的腿短，耐力也不太好，剛開始還勉勉強強左搖右晃的跑，跑了不多久就跑不動了。等跑到一圈過一點的時候，他就完全停下來，大口大口喘着粗氣，到一邊休息去了。
還有一次，體育課上考跳繩，樊韜不喜歡運動，平時也不練習跳繩，一開始就落後了。一分鐘之後，同學們紛紛向老師報告成績，50個、60個、65個輪到樊韜時，他低着頭紅着臉說個”，惹得同學們鬨堂大笑。
怎麼樣，我的這個朋友有趣吧！
我的朋友作文6朋友的關愛就像冬日裏的一杯香濃的奶茶，甜甜的、暖暖的，溫暖我們的心靈，朋友真好!
琳琳是一個豪爽、大方的女孩，她和我差不多大，經常手一勾，搭在我脖子上，一把拉上我就到處走。這樣一個爽朗的女孩，做起事來實在太認真!
舞蹈老師告訴我們，要想練好基本功一定要苦下功夫，用狠勁。一次老師要求我們好好練，爭取上臺機會。琳琳拽上我，來到毯子旁，把我摁下去，對我苦練一番，壓腿、下腰、抱後腿。她一個勁兒地在我耳邊大聲說：“記住，只要肯吃苦，一定能上舞臺!我問她：“你怎麼不練?”她沒吭聲，依然繃着臉，要把我壓下去。她眉毛上揚，看着有人練得比我好，更賣力了。我的筋像被撕裂一樣疼痛，不等我說什麼，她跪在我面前，使勁捏了捏我的腿，用已被汗溼了的袖子擦了擦我頭上的汗，淡淡地問了一句：“好些了吧，再開始練。”她幫我把腿擡上把杆，用手摸了摸頭上晶瑩的汗珠，一下又把我推進把杆，將胯擺正，耗了半天。我咬着牙堅持着，可她彷彿更來了興趣，把我的腿靠在她的肩上，減少向上身與後腿之間的距離。只見她手抓把杆，站着弓步，痠痛感有時讓她連連蹭着後退。她又一堅定信念立在那兒，使我想起了“千斤重擔壓在身”。她越是看我叫喚越使勁。
外面大風呼嘯，“砰砰”地敲擊窗戶，我感到自己爲何要受這份苦，由於被疼痛感衝昏了頭腦，竟然說道：“好煩啊!你淨會折磨我，自己練去!”我又嘟囔了幾句，嘴裏又冒出一句：“折磨我，你是不是意圖不軌?”這句話，好像一個冰冷的箭插入她的心。
我看見她獨自一人走到角落裏，下了腰，又下了叉。當她抱起後腿時，一條彎彎曲曲的線映入眼簾，她的後腿還不是很好，我真想去幫她，但剛纔的話如潑出去的水，收不回來了。我不知道該怎麼辦。
老師突然說，要在我們倆裏選一個好的參加演出，讓我們各自展示基本功。在她剛纔辛苦的輔助下，我的腿一下抱得很直，她的還比較彎。果然，我入選了，她卻激動地抱住我，恭喜我成功了，我向她道了歉，並拉起了她的手。“以後不要暗中幫忙，一定要光明正大地競爭!”我叭在她耳邊說。她倒是興趣盎然：“沒關係，總有合適我的，這個你跳得好看，下一個我一定會爭取的!”
她雖然看着還很快樂，但我知道，這個心裏藏不住事兒的朋友爲了我強忍了失落的情緒。
她對我的關愛像冬日裏的一杯濃濃的奶茶，是那麼香、那麼甜、那麼暖洋洋的…
我的朋友作文7媽媽有一個很好朋友——育育阿姨，她的兒子叫楊林錕。
楊林錕長得健康可愛。白白胖胖的臉上有一雙不大不小的眼睛。眼神裏流露出一種小男孩特有機靈勁兒。小巧的鼻子下一張嘴巴總是動個不停，不時地迸出一些令人發笑的話語。他有個比同齡人高的身材，看起來像是一年級的學生，實際上他只讀大班。
楊林錕是個小饞貓，他喜歡吃的東西可多了：棒棒糖、冰淇淋、署條、漢堡……我想他以後肯定是個美食專家，哈哈哈！他每次和我的時候，都會叫我和他一起看書。真是個好學的孩子。不管什麼體育運動和遊戲，他都會積極參與，玩得滿頭大汗也不停歇！當然，他也有缺點啦！他老是摸我的頭，讓我感覺到不舒服！
他一天到晚不停地變換角色，一會兒拿着長竹竿，冷不防向你揮打過來，“妖怪，看打！”——這是孫悟空；一會兒又戴了一個奧特曼面具，“月光超人，立刻射擊！”——這是奧特曼；要是你在門外，他非讓你敲着門唱：“小兔子乖乖，把門開開，快點開開，我要進來。”“就開，就開，我就開，媽媽回來了，快點把門開。”這時，他才唱着歌心甘情願地把門打開。——這是小兔子。要是你在路上走，想超過他，他要你在他的耳朵上按一下並說：“叮咚”他才肯讓路。——你看這又是誰，這不是門鈴了嗎？
這就是我的朋友楊林錕，一個小我兩歲，既讓人喜愛又調皮的小男孩。
我的朋友作文8“哎呀！你怎麼臉又紅了，你大膽一點不行呀。”教學樓裏傳來老師說學生的聲音。你連瞧都不用瞧，一聽就知道又是我那朋友，她呀，臉紅的比太陽還快。
這不，今天上課時老師說：“蔡可歆同學樂於助人，特頒發獎狀一張。”她臉又一次紅了，不敢上去領獎狀。我一次又一次地說她，“你快去呀，去呀”。她說：“你陪我去好不好？”我說：“你大膽點不行呀，我跟你上去算怎麼回事呀。”
過了一會兒，老師走過來，給我這個朋友頒發了獎狀，沒想到她臉又紅了，氣得老師下課找她談話。
小朋友們，你們說我這朋友臉愛不愛紅呀？
我的朋友作文9我是一名初中生了，當我告別了童年的快樂，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張，激烈和急促的旋律。在這些日子裏，我結識了一個新朋友，她是我的老師。
她長得眉目清秀，兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭髮披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那麼慈祥，那麼善良。她的笑容好像滿面的春風，那麼美，那麼甜，給人一種舒適的感覺。
在學習生活中，他是我的良師善友。她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視着我們，眼睛似乎會說活，好像在詢問我們是否聽得懂。她把每一個問題講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂爲止。面對不懂的問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅是我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多知識。
記記得一次寫文章，我寫的很不好，纔剛剛及格，老是在我的評語中寫道：再寫一遍，鞋子要認真！我看了之後，心裏暗暗下決心好好寫文章。我重寫了文章，我寫的很認真，寫完後，我交給老師。老師看了我的文章，臉上露出了笑容，雖然我的文章水平並不高，但老師還是給予我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。因爲有了信心，我寫文章的興趣也大增。過了幾周，我的文章分數比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師善友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友。我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的喜怒哀樂。當我高興時，我可以把我快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾述。
我的朋友作文10我的新加坡朋友叫李慧兒，她剃了一個短髮，一雙炯炯有神的眼睛，一副高高的鼻樑，給人的第一印象就非常好。從她的外表來看一定覺得她很活潑，可給我的感覺比較文靜，因爲她下課不和其他小朋友玩。沒過多久，我們就聊開了，從談話中，我知道她幾歲，上幾年級，還有其他的一些東西。
一天後的歡送會上，我迫不及待的和她交換禮物。哇！你猜我收到了什麼，是十二個新加坡硬幣，有一分、十分、二十分、五十分……這些都是成倍的，如果要換成人民幣也要十幾元。這下可讓我發了一筆“小財”，不過我會把這些硬幣收藏起來的。
新加坡的朋友走了，我衷心祝願她們一路順風！
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