我們班新來的語文老師作文550字

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我們班新來的語文老師作文550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身材矮矮胖胖的，圓圓的臉像紅彤彤的蘋果，而且是那種很圓的蘋果，頭髮烏黑烏黑的，像烏木一樣光亮。這就是我們新來的語文老師———孔未利老師。

孔老師教我們班以後，就對我們要求十分嚴格。晚上的家庭作業，第二天要交給組長，如果交不上來、沒帶或不過關的都要留下來，補完作業以後才能回家。

她每次都爲我們佈置很多的'作業，我晚上寫完作業以後，可憐的小手都會感到又痛又麻。

記得那次考試卷發下來以後，老師在上面講題，有人不注意聽講還在做着小動作，老師就把她的考試卷給沒收，並且生氣地說道：“誰要是還不注意聽講，就把他的卷子也沒收。”這句話像隆隆的雷聲一樣，從我們的耳旁掠過，嚇得同學們個個坐姿端正，都不敢亂動了。

還有一次課間，所有的同學都在操場上歡樂地玩耍着，只有我們還在教室裏寫作業，有個同學羨慕地看了一眼外面，恰好被老師看見了，老師嚴厲地說：“誰要是再看一下外面，你就可以出去自由地玩了。”嚇得那個看外面的同學，低着頭不敢吭聲，其他同學也都坐得非常端正，連眼睛都不敢亂看，生怕又被老師發現。

很多同學都在心裏悄悄地抱怨着老師，但仔細想一想，老師這麼辛苦又是爲了誰呢？難道不是爲了我們更好的成長嗎？

我們班新來了一位語文老師。

老師進教室之後，我們是不看不知道，一看嚇一跳。呀！這位老師居然是男的，我一直以爲小學只有女老師做語文老師呢。新老師姓崔，長的和高校長差不多高。兩隻眼睛炯炯有神，好象心事全被他發現一樣。崔老師不象以前的老師那樣愛嘮叨，一句話重複好幾遍。

崔老師說他來自於連雲港，我覺得無比親切。因爲連雲港是我的老家。我對新老師的陌生感一掃而空。

崔老師上課很有味兒。他上課前總是叫我們猜幾個謎語或是給我們講一個故事，讓大家思維先活躍下，然後纔開始上課。我們都喜歡這樣的上課方式。

崔老師講話很風趣。有一次，他告訴我們：我有三張不同的臉。第一張，是我常用的，是微笑的臉。第二張，是哈哈大笑的臉，我不常用。第三張，我不想用，是嚴肅的臉。我希望老師能一直對我們微笑。

崔老師的作業很少，我相當贊同。原先老師佈置作業總是一串一串的，做不過來。而崔老師的作業少了很多。本來每課要抄至少24個詞的作業落到崔老師手上，啪啪兩下就變成了抄生字。作業量一下子減少了很多，我有更多的時間玩我的飛機模型了。

崔老師的作業評語寫得好。媽媽說我的字像螞蟻爬，崔老師卻給了我五顆星。媽媽說，老師這是賞識教育，鼓勵我好好寫字呢！

這就是我們班新來的語文老師，我喜歡的崔老師。

開學第一天的語文課上，換了一位新老師，她站在講臺上，我上上下下打量着她：老師臉圓圓的，留着一頭烏黑的長髮，平滑的額頭上有幾條跟水波紋一樣的皺紋，月牙般的眉毛下有一雙靈活的眼睛，戴着一副紅褐色的眼鏡，看上去不再年輕。她自我介紹姓胡，大家以後就叫她胡老師。

時間過得很快，在和胡老師相處的這段時間，我們漸漸瞭解了她的脾氣，有時溫柔，有時急躁，除了給我們上課文以外，還會給我們講故事，講笑話。

今天早上，鈴聲剛響，胡老師拿着試卷快步走進教室。我想：老師真是神速啊，一個晚上就把試卷改完了？難道昨天晚上又加班，這樣不累嗎？只見老師把試卷平靜地放在了講臺上，環視了一下同學們，說：先自己估計一下自己的成績吧。我很自信，覺得還行，應該不會捱罵的，看看其他同學又緊張又期待。胡老師開始宣佈成績了，誰多少分，是進還是退，她都瞭解得一清二楚，或批評，或表揚，或鼓勵，言語之間都透露出關心和期望。報到最後一個同學，她說：方偉偉，‘最高分’——四十六。我們都笑了，但胡老師沒有笑，其實她很傷心、生氣，因爲她每天中午都會抽時間幫偉偉輔導。唉，方偉偉真是不爭氣呀！

試卷發完了，胡老師語重心長地說：考得好的要繼續保持，考不好的不要灰心，考試只是對你知識的檢驗，學會學習纔是最重要的。我把老師的話記在了心裏，以後一定要踏踏實實地學。

我的語文老師真是關心我們學習的好老師，我就喜歡這樣的語文老師。