小學寫人作文500字精簡
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學寫人作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學寫人作文500字 篇1陽光明媚的一天，我們全家去郊外遊玩。
一望無際的天空藍晶晶的，就像用清水洗過的藍寶石一樣。幾朵白雲一會兒變成奔馳的駿馬，一會兒變成溫順的綿羊。
遠處，蔥綠一色的山巒連綿起伏，層層疊疊。山腳下有一片鬱鬱蔥蔥的樹林，樹林裏的樹形形態各異。雪松昂首挺胸、目不斜視，泡桐樹端莊優雅地站立着，香樟看起來又是那麼的婀娜多姿。一陣微風吹過，大家又一起搖起了他們的葉子，發出了“沙沙”的聲音，那聲音多麼好聽呀！
樹林旁邊有一大片碧綠碧綠的草地，草地上開滿了五顏六色的小野花兒，這裏一朵紅，那裏一朵黃，爭奇鬥豔，美麗無比。它們搖擺着燦爛的笑臉，逗得蝴蝶、蜜蜂在一個勁地圍着它們跳舞、唱歌。忽然，傳來幾聲清脆的鳴叫聲，我向發出聲音的地方望去，原來是羣不知名的小鳥兒，它們拍打着翅膀，在空中歡快的盤旋，好像在尋找什麼，不一會兒，它們放下了“起落架”，慢慢地降落在草地上，哦，它們找到了棲息的家園，小白兔蹦蹦跳跳地從草地上出來了，雪白的身子在草地的映襯下，顯得更加可愛了。它一會兒捉捉蝴蝶，一會兒有趣逗螞蚱，真是忙得不可開交！
一條清澈見底的小河繞着草地緩緩的流着。一隻小烏龜正慢悠悠地過來呢！它可真是個膽小鬼！你瞧它，走一步東瞧瞧，走一步西望望，生怕自己會遇到危險。哈哈，前面有幾根水草，小烏龜以爲自己遇到了敵人，趕緊把頭、腳、尾巴等一下縮進了硬殼裏。
看着這迷人的風景，我和爸爸媽媽異口同聲地說：“啊！郊外的風景真是太美啦！”
小學寫人作文500字 篇2俗話說得好：“功夫不負有心人”。
縱觀千百年來古今中外的著名人物，都是寒窗苦讀，付出畢生的心血，才換來榮譽與美名。
大家也許知道，俄國著名作家列夫.托爾斯泰大學時成績太差而被退學。如果換做我們，就一定會放棄學習，而托爾斯泰沒有放棄，堅持學習，用了比別人多十倍的時間來學習，練就了所謂的“功夫”，成爲著名的作家。
我國的大文學家也不遜色。漢代的司馬遷就是在苦難中寫了《史記》。司馬遷爲了完成父親臨終前的遺願寫一部史書，開始創作《史記》，公元前99年，司馬遷爲向匈奴投降的李陵辯護，被漢武帝打入大牢，受以“腐刑”，司馬遷曾想過自殺，可後來想到人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。司馬遷依然活了下來，雖然痛苦到極點，但是他只有一個信念，那就是把《史記》完成。司馬遷在獄中忍辱負重，歷經13年，創作出著名的.《史記》。
關於“功夫”，著名的還有編寫《本草綱目》的李時珍，他爲了完成《本草綱目》親自尋找各種草藥，不管毒性大不大，都要嘗試。他幾乎走遍了湖北、湖南、江西、安徽、江蘇等地。歷時29年編成了鉅作《本草綱目》。
托爾斯泰、司馬遷、李時珍都是付出了心血，才換來了成功。
我們無論做什麼事，什麼職業都要下功夫，“三百六十行行行出狀元”。不論幹什麼，只要下工夫，用心去對待。就一定會成功。
當然，功夫並不是憑空產生的。有人說“堅持就是勝利”。如果說，這勝利屬於誰，他只能屬於那些堅持的人，給那些下功夫的人，給那些用心對待的人。
小學寫人作文500字 篇3記得那天下午，放學放得特別早，我到校旁邊的小買部買了點東西。付完錢後，把隨手放進了口袋，就拿着零食離開了。我無意間回了一下頭。呀！離我身後不遠處有一位高大的男子，向我走來。只見他身後不遠處有一高大的男子，走向我來。只見他身穿一件藍色的西服，一條深黑色的西褲，頭上剃着小平 頭 ，兩條又 黑又膿的眉毛，一雙眼睛看起來十分兇怒是那樣的嚴歷，一張大嘴下不留着繁星般的短短的鬍子。
開始我沒覺得有何不妥。心想：只不過路人。可是我走了好一段路，也回了好幾次頭，這位高大的男子一直跟在我的身後，並且起來越近了。我起來越緊張。漸漸腳步想：這樣一定能夠甩掉他了。可誰知我走到多快，陌生男子也走到多快。我越來越懷疑：他是不是有什麼不良企圖，還是要來綁架我向父母勒索，或是什麼。我越想越害怕，腳步更加快了，最後甚至跑了起來。這時，那個陌生男子也跑了起來，離我越來越近了，只聽一個沙啞的聲音說：”同學，你的掉了！“是在叫我嗎？我摸了摸口袋，呀！錢包怎麼不見了，我到處尋找。”同學，你的錢包。“我擡頭一看，那位陌生男子的手中拿着我的錢包。我很高興，想伸手拿時猶豫了一下：他會不會有什麼交換條件？”同學，給。“說完遞給了我，”同學，當時我在你身後，你的錢包沒有裝好，掉在了地上，我撿起來追上你，想還給你可你卻一直跑。那位男子說完後就走開了。
我手裏拿着錢包，望着他離去的身影，我的心情起伏不定。
啊！你真有一顆金子般的心！
小學寫人作文500字 篇4我家有爸爸、媽媽和我，是一個三口之家。爸爸對工作、對家庭都很負責。媽媽性格開朗，爲人和善。那我呢？活潑可愛，樂觀向上吧，呵呵。我們是幸福的一家人。
我們平時都忙着各自的事情，爸爸媽媽上班，我上學。每到週末，我們一家人就會快快樂樂地去逛超市。媽媽會在賣衣服的地方看了又看，還時不時地自言自語：“這衣服真好看；這衣服很有創意；這衣服特別滑稽……”。爸爸的目光常常會停留在了一排排花花綠綠的書上，他的手指總是情不自禁地在那些書上滑動，然後停留在某一本上不動了，最後抽出這一本，安安靜靜看了起來。我不像媽媽那樣看見了衣服就走不動，也不像爸爸那樣被書深深地吸引。我一般都是推着購物車在到處亂逛，看到我最愛吃的零食（比如香辣雞翅啊，可口小黃魚啊，美味牛肉乾啊等等），我就會毫不猶豫地往車裏放。等我轉到爸爸媽媽的身邊，把他們所選商品全都放進車裏時，剛纔還是空空的購物車，不一會兒就被那些零食、書籍和衣服擠得滿滿的了。每每此時，我們仨都會覺得很幸福。最後，我們一家人藉着滿天星光穿過車流人海，滿載而歸。
我們一家人的幸福時光當然不只這些，還會有許許多多呢。
平常在星期一到星期五，我放學後寫完作業，我們一家人就會出去散散步。我們總是沿着那條通向郊外的小徑慢慢向前走。一邊走，一邊聊天，這時我會把學校裏所發生的一些有趣的事同爸爸媽媽一起分享，所以一路上，我總是像一隻快樂的小麻雀，嘰嘰喳喳地說個不停。當我們穿過那一片田野時，總是會聞到那些熟悉的花的香味，但我卻又一個都叫不上名來。
散步回來，我們就會圍着茶几，靠在沙發上，一邊吃着零食，一邊看電視，總是那樣的溫暖而又幸福。
無論時間怎樣流逝，我只希望，我們一家人永遠都會像今天這樣，幸福地在一起，直到永遠，永遠。
小學寫人作文500字 篇5這位同學的優點甚多，學習好，愛護環境，公正，等等。他胖墩墩的，一笑起來，鼻子就縮成一個小蒜頭，嘴巴變成細月牙，看起來如同一尊彌勒佛，真是可愛。不過，他的眼睛卻不僅僅只有可愛，更多地流露出豐富的思想。
有一次，我倆去黃河邊玩。一路上，我們愉快地在順河風中前進，有說有笑，似乎有說不完的話題。路過一個小攤時，他忽然彎下了腰。
“哎，你的鞋帶又沒開……”
話剛說一半，我就知道自己錯了——他嘿嘿一笑，將手伸向地上的一個小塑料袋。原來他在撿垃圾！在這熙熙攘攘、人聲嘈雜的濱河路上，如此作爲的會有第二個人嗎？我在想，他的主動彎腰，體現出自覺愛護環境的精神。他可能也將這一自覺精神滲透到其它事情中。
風似乎在捉弄這個好心人，將塑料袋從他手下約一寸的地方揚起。他猛跑兩步，一掄胳膊，抓住了塑料袋，完後轉過身笑嘻嘻朝我跑來。那一刻，我在他眼中看不到絲毫的煩躁，而是滿足……
此後的一天，我在放學回家的路上聽見兩個阿姨在說：“前面那胖小子一路拾垃圾……”我鉚足勁追了一段，跑得上氣不接下氣，就在這時，我看到他側身撿起一個包裝袋的身影……
他不僅具有自覺改善和維護環境的美德，更重要的是其公正、不偏心的態度。
他的“官”目前是全班最大的，許多事都需要他來判定。上學期的一天，我因爲在體育課後處於極渴的狀態，想偷偷在校門口買瓶水（學校不允許學生在校門口買東西）。我左看看右看看，見沒有認識的同學，就趕緊取了一瓶。偏偏就在這時，他從“地下”冒了出來。
“你知道校門口不讓買東西嗎？”
“知道啊，但實在太渴了。”
“你難道不能忍一忍嗎？”
“忍不了了，我都快成‘上甘嶺’了。”
我本想以與他要好的關係壓住他臉上的驚訝與憤怒，但央求的成功率幾乎爲零。之後，我就被他徹徹底底地“訓”了一頓。當時他的目光像老師一般嚴厲，我像被老師批評一樣，開始反省。
愛護環境，文明禮貌，嚴於律己，品學兼優……這就是我身邊高尚的人——我們的班長張家明同學的突出品質。
小學寫人作文500字 篇6我們家對面有個修車鋪，修車師傅是個聾啞人，雖然我每天上學總要經過這個修車鋪，可我卻從來沒有正眼看過這個修車師傅。
一個冬天的晚上，我做完了作業在看電視，只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門，只見門外站着一位穿着又髒又破的衣服的人，臉上沾滿了油灰，正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫着，嘴裏發出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽越不懂，他越急叫的聲音也越高，我見他是個聾啞人，天又那麼晚，心裏還真有點害怕，趕緊對他搖搖手，關上了門。隔着門，我聽見他又敲了鄰居家的大門。
晚上，爸爸媽媽回來了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車輔去修理，到現在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景，原來他是在尋找車主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車鋪，只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風中，旁邊放着的正是我們家的那輛自行車，看着這個情景，我們什麼都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉着爸爸的手來到路燈下，仔細看了看，認出爸爸就是車主，不聲不響地從口袋裏掏出鑰匙，塞進爸爸的手中。爸爸握着修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比畫着對修車師傅說：“真是太謝謝您啦，您把車往這一鎖就可以回家了。”修車師傅彷彿看懂了爸爸的意思，用凍僵的雙手從口袋裏摸出紙和筆，在上面寫了幾個字：“我怕您晚上用車。”
我的眼睛當時就溼潤了，想到他挨家挨戶地尋找車主的情景，想到他在刺骨的寒風中，久久地等待着車主的到來。他只不過是個普通人，但他的執著卻給了我深刻印象，令我永不忘懷。
小學寫人作文500字 篇7朋友，在植物的世界裏，你最喜愛的植物是哪一種呢？是號稱“百花之王”的牡丹？還是“一花之下，萬花之上”的芍藥？還是擁有最美麗的一瞬間的曇花？然而，它們都不是我最喜愛的，我的最愛是那沒有牡丹高貴，也沒有芍藥鮮豔，更沒有如曇花那美麗的一瞬的普普通通的仙人球。
仙人球沒有別的花鮮豔，而且身上還佈滿了“武器”——刺，讓人不得靠近。就像刺蝟一樣，用這些刺來防身。它們長得很有規律，每一排都很整齊，像一個閱隊，守護着自己的家園。
仙人球雖然長相不夠出衆，但它能造福於人，仙人球可以用來治病，並且具有神氣的功效，如果你不小心摔倒了，哪裏磕破了，就可以把仙人球熬成水，喝下去，不一會兒血就可以止住了。
我愛仙人球，因爲它不僅能夠吸收二氧化碳，製造氧氣，以此來淨化空氣，美化環境，它還能散發出一種淡淡的的幽香，當你聞到此香，便會立即沉浸在這飄逸的香氣中，什麼煩惱都會隨着空氣揮發了。
我愛仙人球，因爲它有着頑強的生命力。記得有一次下雪，我忘記把它搬到室內，心想，這可壞了，它指定抵不住嚴寒死掉了，可是，第二天，我一看，在大仙人球的周圍還出現了好多個小的仙人球，我真是驚歎不已，它不僅沒有倒下，還孕育出來許多新的生命，它真是太神奇了！
我愛這仙人球，它給我的生活帶來了許多樂趣；我贊這仙人球，它神氣的藥用功效幫我減少了很多疼痛；我敬這仙人球，它頑強的生命力讓我意志更加堅定。
小學寫人作文500字 篇8當夜幕降臨時，路邊燈光下的殘影越拉越長，又是我獨自一個在這偌大房子裏悄悄入睡。擡頭看向天上散發着微弱光芒的小星星，我不禁想到：如果我入了夢後突然沒了生息，是否有人會發現呢？那個人，他今夜未歸……
“轟隆隆，轟隆隆。”聽着這一聲聲的巨響，我的眉頭緊鎖。突然，我向左側一撇便看見了一個人躬着腰身，手裏拿着我叫不出名字的器具在這產生噪音的“東西”上左右擺弄着。我大聲地叫喊着，希望引起他的注意。果然，下一秒他便擡起了腦袋，那原來乾淨的臉龐早已塗滿了油污，就像不懂事的孩子在白宣紙上畫下了濃墨重彩一樣。那雙有着厚厚老繭的大大的手掌，此刻也是黑成了一片，這就更不用提衣服上的“傷痕”了。這樣一個努力勤懇的人，這樣一個特別的形象。瞧，這個人，是這個廠子的老闆。
“煩死了。”我小聲嘀咕着。聽着這個人不斷從嘴裏冒出的訓斥的話語，我的心情漸漸變得煩躁起來，並將自己鎖在房內來體現自己對他的不滿與反抗。又一次爭吵，我的眼眶逐漸溼潤了，那拼命剋制自己的雙手早已握成了拳，我想到了輕生，我靜默地坐在只屬於自己的小天地裏，腦海裏把各種死法都過了一遍。卻不知爲何，我猛然想起同學跟我說過她被揍掉了一顆牙的事，又想起其他同學的訴苦。這時我纔想到，瞧，這個人，他從未動手打過我，我輕笑出聲。
坐在車子的後面，因爲過於炎熱我便往前靠了靠。那陣陣涼風吹來，我舒服地眯起了眼睛。忽地，一根根細小的銀絲在我眼前閃過。我眨眨眼，又往前仔細看了看，這個人在我印象中黑得發亮的短髮中，竟出現了其他色彩，我的心突的覺了下去，再沒了吹風的慾望。瞧，這個人，在我有不經意間，歲月竟已在他的身上留下了痕跡。
瞧，這個人，就是我的父親。一直狠狠的“教育”我，卻從未動手的父親，一直忙於工作爲了養家勞累奔波的父親，再一次“躺”在漆黑的夜晚裏，瞧，這個人，他何時會歸……
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