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小學寫人作文400字精選

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精選小學寫人作文400字合集六篇

 小學寫人作文400字

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的小學寫人作文400字6篇,歡迎大家分享。

小學寫人作文400字 篇1

“賣麻餈了!賣麻餈了......”又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒,不用看,現在一定是六點三十分。這老頭真準時啊,每天都這個時候來叫賣。

我們樓下,最近來了一個賣麻滋的老頭子,無論颳風下雨,無論節假日還是週末,都雷打不動。每天攪了我的好夢,害得我因爲沒睡夠,上課無精打彩,被老師批評了好幾回。我不知道在心中罵了他多少遍了。

直到有一次,我對這個賣麻餈的老人改變了看法。

那是一個星期天。媽媽去外面辦事了,我照例被叫賣聲吵醒了。我用被子緊緊把頭捂住了。突然,我生了一個念頭,反正睡不着,去買個麻餈吃,順便看看是怎樣的老人。

我拿了點錢,走出家門,順着叫賣聲尋找那位老人。遠遠就看見有一大羣人排着隊。好不容易輪到我了,我上下打量着這位老人。他穿着一件洗得發白的舊軍裝,很是整潔,飽經風霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋,身體既硬朗又精神,臉上始終洋溢着和藹可親的笑容。但想起他害我每天睡不好覺,不禁怒火就冒了上來。於是拿了兩塊麻餈,順便把錢一扔,就頭也不回地走了,邊走邊吃。麻餈軟軟的,散發着一股淡淡的米香。

我剛走幾步。突然老人把我叫住了:“小同學,麻煩你過來一下。”我不由的一愣,又走回到老人身邊,老人不好意思地說:“小同學,剛纔我忘了找你兩塊錢了,實在對不住了,現在給你。”原來是這樣,我不禁臉一陣紅一陣白,不知怎麼辦纔好。我真恨自己,我怎麼能在心裏罵這樣一位用辛苦勞動養活自己的老人呢?

望着老人忙碌的身影,我對他產生了無比的敬意。我不禁感慨萬分,今天,老人爲我上了生動的一課,人間需要誠信,更需要有愛心。

小學寫人作文400字 篇2

在我們身邊,有很多值得敬佩的人,而我最敬佩的卻是一位清潔工爺爺。

去年冬天的一個傍晚,我出去買練習本,風呼呼的颳着,地上鋪了一層厚厚的雪。儘管我渾身上下捂得嚴嚴實實,但是那刺骨的寒風卻仍一個勁的往我臉上扎。路上行人稀少,我踩在白白的“地毯”上,心想:這麼滑的路,可千萬別摔倒了!我小心翼翼地走着,當來到一個拐彎處時,看見一位爺爺:穿着桔黃的的工作服,頭戴一頂能蓋住耳朵的破帽子,由於風吹日曬,他的臉黝黑黝黑的,臉上佈滿細細的、密密的皺紋。爺爺佝僂着腰,正吃力卻倔犟地掃着路面上的雪。我走過去,問:“爺爺,這麼冷的天,又沒人來檢查,您爲什麼不偷偷地回家呢?等明天天氣暖和了再來掃唄。”爺爺嚴肅地說:“這是我的工作,快要趕上下班高峯期了,如果我掃地不及時,人們出來會滑倒的。”說完,又仔認真地掃了起來,生怕有一絲遺漏。我靜靜地站了一會兒,看到爺爺的頭頂上冒出了一陣陣的熱氣······我買完練習本,走在剛剛被清掃過雪的路上,覺得步履輕盈,感激之情油然而生。我想:這麼寒冷的天,人們都在享受家的溫暖,而爺爺卻在外面不顧寒冷的爲人們做貢獻。雖然他的工作很平凡,甚至有些人還瞧不起他,可是,他是我最敬佩的一個人。

小學寫人作文400字 篇3

我最愛吃的菜是酸辣土豆絲,我炒的第一個菜當然從土豆絲開始嘍,老爸負責在旁邊指導。

準備工作分三步走。

第一步是削土豆皮。這個簡單,只要刨子好使,去皮快又幹淨。

第二步是切絲。一開始我覺得切絲很簡單,但後來我不是切的太粗,就是切的太細,要切勻稱可真不容易。電視裏看到的,梨花落雨般的刀工真的需要長久的練習和用心才行。

第三步是水洗。爸爸說,“因爲土豆裏又大量澱粉,如果不洗直接開炒容易糊掉。”我用水洗了3遍,看着清清爽爽了,準備下鍋。

下鍋前,爸爸向我交代了防止油濺出來的竅門,這個很關鍵哦,安全第一嘛!

我先把鍋弄熱,爸爸說,這叫熱鍋。然後倒入適量的油,加入適量的鹽,爲什麼要加鹽呢?對了,防止油濺出來呀。將土豆絲放入鍋的時候,我也小心翼翼的讓土豆絲從鍋邊滑入,嗞的一聲,油沒濺出來,這聲音快樂的告訴我,入鍋成功。

接下來,開始用鏟子均勻的翻炒,這也是技術活,我的動作有些笨拙,但爸爸一直鼓勵着我,哈哈,效果達到了,動作難看點就算了,畢竟冰凍三尺非一日之寒,熟練的動作是需要練習的。

等土豆變色了,再加入2勺白醋,酸辣土豆絲怎能少了醋呢,不過辣椒就算了,小孩子不適合吃。然後再炒3分鐘左右,等到快熟的時候,再放少許鹽,大功告成了。

吃着自己炒的土豆絲,我的`心裏突然多了一句話,“不經歷風雨,怎能見彩虹。”

小學寫人作文400字 篇4

有一天,我在電視上看到這樣一則公益廣告:假如你每天節約幾張紙,慢慢的就等於種下了一片森林。於是我下定決心:一定要節約紙張,做個節約小達人。

可是,我該怎麼做呢?首先,我發現每個學期結束的時候,都會有好多作文本、練習本和英語抄沒有用完,有的本子甚至才用了幾頁。要是在往常,我肯定會不屑一顧地把它們通通扔掉,換上嶄新的本子。但是,我現在是一個節約小達人,我一定不能浪費。要好好利用它們,我拍拍腦袋,想出了一招。我把每本本子中沒用完的紙張撕下來,用訂書機分門別類地把它們裝訂在一起,再給它們分別裝上一個新的封面,一本不花錢的作業本就這樣誕生了。用它們寫作業時,我的心裏美滋滋的,因爲它們是我節約的成果。

此外,我還發現我們寫作文的稿紙一般都只寫了一面,而另一面則完全是空白的,可以好好利用。看着這些用過的稿紙,我靈機一動,又想出了一招。我把它們用訂書機全部裝訂起來,然後用稿紙的背面當數學課上的草稿紙。

節約是一種美德,希望能有更多的同學想出各種各樣的節約的好辦法,也像我一樣成爲一個節約小達人。

小學寫人作文400字 篇5

我最熟悉的人是我的媽媽。她有一頭烏黑的捲髮,眉毛短短的,像彎彎的月亮,眉毛下面長着一雙炯炯有神的黑眼睛,高高的鼻樑上架着一副大大的眼鏡,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,講起話來很有趣。媽媽最大的希望就是我有一個健健康康的身體。

記得有一次,天忽冷忽熱,我們班有很多同學生了病。我沒有好好洗手,也生了病。當天晚上,我感到頭很暈,想起來,可就是起不來,這時我真想讓媽媽陪我。於是我叫了兩聲:“媽媽!媽媽!”很快,媽媽來了,媽媽輕輕地摸了摸我的額頭,“呀!好燙!”於是媽媽立刻緊張起來,關切地問我:“哪兒不舒服?”我說:“我的頭暈。”媽媽又問:“嗓子疼不疼?”我說:“不疼。”媽媽端來一杯水說:“起來喝一些水吧。”我說:“我的頭暈,起不來。”於是,媽媽找來一根吸管,讓我躺着喝水。喝完水,媽媽急忙打開藥箱,找到了一些退燒藥,媽媽把藥和好,用吸管讓我喝。我喝完後,媽媽拿來一盆水和一條毛巾,把毛巾放在水裏擰一擰,再拿出來擰乾,疊好,放在我的頭上,媽媽問我:“好一點了嗎?”我說:“好一點了。”媽媽不停地給我喝水,給我換毛巾,希望我快點好起來。不一會兒,我睡着了。第二天早上,我發現媽媽一直坐在我的牀邊,我仔細看看,媽媽的眼裏佈滿了血絲,但媽媽沒有說累,帶着我去醫院了。

我喜歡我的媽媽。我長大以後也要像媽媽一樣照顧媽媽。

小學寫人作文400字 篇6

寒假裏,我看了美國作家海明威寫的《老人與海》這本書,爸爸說這也是習爺爺曾經讀過的書,書裏講述了一個老漁夫出海捕魚的故事。

老漁夫的名字叫桑提阿果,他已經八十四天沒有打到一條魚了,但他沒有認輸,在第八十五天獨自一人駕船到深海區,終於釣到一條一千五百多斤的大魚。可是大魚太重,力氣很大,它咬住魚鉤拖着老人和船往海里游來游去,老人被消耗了很大的力氣,手也抽筋了,但他對自己很有信心,一直沒有放棄,孤身一人經過兩天兩夜的鬥爭終於制服了這條大魚。但魚實在太龐大了,老人只好把它拴在船邊。在回去的途中,大魚流下的鮮血引來了許多鯊魚,爲了不被鯊魚奪走戰利品,老人拿出各種工具與鯊魚展開搏鬥,但最終魚肉還是被鯊魚吃掉了,只剩下魚頭、魚尾和脊椎骨了。老人筋疲力盡的回到漁村,大家看到那根長長的魚骨架,都非常驚訝,也非常佩服。

這個故事給了我許多啓發,老漁夫勇敢、執着、自信、樂觀的精神讓我感動,也值得我學習。在日常生活中,我經常會因爲一次考試失敗而傷心難過,也會遇到一點難題就十分煩躁,甚至失去信心,就算是練琴也會怕吃苦,經常“偷工減料”。現在看了老漁夫遇到這麼多困難和危險都能不屈不撓,永不認輸,我感到非常慚愧。

作爲新時代的一名少先隊員,我下定決心要向老人學習,就像書中老人說的:“人可不是生下來就爲了要被打敗的”,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗”。在以後的學習和生活中,無論遇到什麼困難我都要堅持到底,永不退縮,做一個不怕困難、永不言敗的人。

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