小學寫人作文400字參照精選
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學寫人作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
十歲那年，爸爸領我到江邊去玩，我拉着爸爸跑到沙子地裏玩沙。沙子隨着空氣和風一直飄，踩在沙地上，小腳丫子很舒服。爸爸拿着一根木棍在沙子上寫“做人很難，人生更難”。我雖然不太理解，但我感受到爸爸很疲勞。
六年級了，晚上我總能聽見爸爸媽媽吵架的聲音。仔細聽了幾次我才知道爸爸去外地進回了一批貨，因爲賣家將壞貨藏在中間層，二粗心大意的爸爸只翻翻了上層的貨，這種事情已經快成常事了。
爸爸是去別人那裏上班，有時候加班到七八點鐘，回來躺到牀上就睡了。媽媽每天做家務很累很累，一天下來，喘不過氣兒。現在進的貨只得拿到自己開的店去賣。晚上，爸爸回到家將皮包隨便一扔，躺在沙發上，拿出一根菸，在沙發上吞雲吐霧，一根根菸就這樣“跑”進了菸灰缸。一排排的憂愁與煩惱爬滿了爸爸的額頭，兩條眉毛都像小毛毛蟲一樣擡起了頭，爸爸好像在一瞬間老了許多。
我準備幫爸爸做一個詳細的進貨順序表，強調迷迷糊糊的爸爸該怎麼做才能確保所進的貨物能得到利潤的。首先，要去網上查一查有沒有相關資料，對這做一個適當的瞭解，再查找一些爸爸要進的樣式，擬成一個報表。這樣一來，糊塗的老爸也熟識了，不會因爲進的不好而將家裏弄得昏天暗地，臭氣熏天了吧！
大人也有大人的煩惱，不能因爲生活中一點挫折而放棄希望，當希望來臨，快樂也不請自來了！
小學寫人作文400字 篇2透着光澤的櫥窗，我瞥見一盆盆低矮的仙人掌，頃刻間，見物思原……
眺眼望去，無邊無垠、坦蕩無砥，隱隱約約奇異的幻影若影若現，可望及而觸不及。宛如熱鍋裏保溫的熱湯，縷縷輕沿，徐徐而升。忽而，一陣輕風吹起，卻不想，整個沙漠已是茫茫一片，伸手不見五指，風一停，便又迫不及待地想投入它的懷抱裏，了腳剛涉入範圍內，邊被它與生俱來的炙熱給抵擋了回來。“啊！真熱，燙死我了！”你不停地跺着腳丫子，氣急敗壞地抱怨着。猛然見一擡眼，你頓悟了，這裏的一切都是那炙烤的太陽所賜予的。
然而你卻無法抗拒沙漠的“熱情款待”。隨着你的深入，你便可看到這了一株，那裏一簇的，稀稀疏疏地分佈着，那變便是常聞於耳的“仙人掌”。望着它們如此地傲然挺立，像哨兵似的，你那焦躁不滿的情緒又將是如何？應該足以讓你精神抖擻吧？
數量雖是不多，更是極常見，極易生長的，然而它的“不一般”卻也足以讓你震撼。
那是一種形態極爲像巴掌般的熱帶植物，卻也形似於人，故稱爲“仙人掌”，它的身材偏胖，身披綠衣裳，還帶着“掛飾”。那“掛飾”似乎是爲它量身定做的、特別的護身符。有了它，外界無法干擾仙人掌的靜息養神，這也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受着酷暑和熱風的考驗下，一次有一次保持着倔強挺立的一種樹，哪怕只不到一米高，它卻努力生存着，面對一切的坎坷，總是不屈不撓，對抗着磨難。
它沒有外界的植物特有的婆娑的姿態，以及屈曲盤旋的虯枝。也許你認爲它不美，算不上植物中的“花魁”，但它是當之無愧的“偉丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的，它擁有極強的生命力，磨折不了，壓迫不倒，我讚美仙人掌，因爲它授予我以面對磨難的堅強不屈，面對生活的知足。
小學寫人作文400字 篇3我家住在一個山清水秀的小村莊裏。我們村大多數住戶是漢族人，少數民族住戶只有幾家。
我家是漢族人，而我家隔壁住着一位苗族老奶奶。老奶奶今年七十多歲了，她的老伴幾年前去世了，他們沒有孩子。一般人覺得，老奶奶的生活肯定又辛苦又孤獨，可事實不是這樣，在村裏人的幫助下，她不僅衣食不愁，而且我們都把老奶奶當作自己的親人。
我家和老奶奶是鄰居，和她來往得最密切了。媽媽每天忙完家裏的活，都要到老奶奶家看看有什麼要乾的。她經常對我說：”老奶奶的日子過得不容易，你要把她當成自己的奶奶一樣看待。“平日裏，我一放學，常常先不回自己家，而是跑到老奶奶家一邊寫作業一邊陪伴她。別人送了好吃的，老奶奶也總要給我留着，見到我就趕快拿出來叫我吃。每天一寫完作業，我就給老奶奶唱歌、跳舞、講笑話，常常把她逗得哈哈大笑。
有一天，放學後，我來到老奶奶家，發現門開着，而她不在屋裏。放下書包，我瞥見屋角的木盆裏泡着牀單，繩上的衣服還在滴水，看樣子她剛纔一定是在洗衣服。老奶奶雖說年紀大了，但能幹的活總是自己幹，她不想給別人添太多麻煩。沒有多想，我趕緊圍上圍裙洗起來。當我剛把洗好的牀單晾在繩上，老奶奶就從外面回來了。”快歇歇吧，好孩子!“她把柺杖立在牆邊，右手搭在我的肩上，左手輕輕撫摸着我的臉，充滿感激地說：”你真是個好孩子呀!讓我怎麼謝你們啊!“我兩手搓着圍裙，不好意思地說：”奶奶，這是我應該做的!“
在這些”不是親人，勝似親人“的鄉親們的照顧下，老奶奶幸福快樂地享受着晚年。
小學寫人作文400字 篇4我突然很想寫篇文章，寫一下我年過半百的父親！
每次聽到《父親》這首歌的時候我鼻子自然而然的發酸，眼角溼潤，不是說我不夠堅強，只是每次聽到這首歌的時候我總是想起我的父親，想起過去的點點滴滴，這個時候的我心總是那麼的脆弱，那麼的不堪一擊，內心忍不住的傷心難過。
關於父親，我對他的感受是又恨又愛！在大部分人的世界裏，父親永遠是嚴厲不可侵犯的。我上小學的的時候特別頑皮，幾乎是三天兩頭挨頓打，那個時候的我特別的恨父親，恨他那麼無情。直到後來發生的一些事讓我徹底改變了對他的看法，我到現在還記得，那是個寒冷的冬天，我發高燒一直喊個不停，父親背起我就往醫院跑，天寒地滑，父親揹着我一路朝着醫院的方向小跑着，我家離醫院有五六公里，父親一直不停的跑，一刻也不沒休息，我趴在他背上，感受着父親背上的氣息，我感覺特別的難過，這個時候我才知道父親的愛，是那麼的溫暖！
我的父親，一米6的個頭，不高又有點削瘦，，可是他在我的'心裏身軀是那樣的高大，他的溫暖永遠照耀着我的內心，指引着我前進的方向！
我愛我的父親，我爲有這樣的父親而感到自豪、驕傲，雖然他不能帶給我榮華富貴，卻從來沒有讓我凍着、餓着。他給予了別人所不能給予的！
父親，我愛你！
小學寫人作文400字 篇5在我的生活中，我所熟悉的人有很多，但如果說最熟悉的人那便是疼愛我的爺爺了。我的爺爺今年已經八十三歲了，他的身子硬朗，腿腳靈便。有時候我覺得他比我還要小。我最熟悉的一個人是我的爺爺。沒錯，我的爺爺就是一個特別孩子氣的人。
爺爺個子不高，很瘦，有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大，眼神很渾濁，幾縷頭髮不均勻地分佈在頭上。
爺爺的性格特別古怪，有時像小孩子似的，想幹什麼就幹什麼，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫院，爸爸怕爺爺在家裏寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家待，剛進屋就嘀咕着：“我得回去看家啊!現在的小偷多得很，這家裏的東西可值錢着呢!”晚上，老爺子終於不說話了，我們終於可以清淨清淨了，可誰知道，第二天天剛亮他就打車回家了，等我六點起來上課的時候，爺爺已經到家了，氣得我們哭笑不得。
不過，爺爺有時很“聰明”，當他聽到別人說話難聽的時候，可有一套好方法———裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調和爺爺說話，爺爺能聽得一清二楚。可老叔訓斥爺爺的時候，爺爺就什麼都“聽不見”了。
這就是我的爺爺，有着孩子氣的爺爺。
小學寫人作文400字 篇6人間處處有真情，真情時時暖人心。
在偏僻的小山村裏，住着一位聰明伶俐、討人喜歡的漢族小姑娘—媛媛。媛媛的鄰居是位85歲的苗族老奶奶，身穿苗族服裝，白髮蒼蒼，頭上圍着頭巾，戴了一副圓圓的銀耳環，老奶奶一年到頭都是一個人生活。
有一天下午，媛媛放學回家，路過老奶奶家門口，看見老奶奶家的盆子裏有好多換洗的衣服和被褥，便想起了媽媽的話：家隔壁的那位老奶奶，沒有親人，非常孤獨，有時間你去多陪陪老奶奶，多幫老奶奶做做事。對呀!我可以去幫老奶奶洗衣服。媛媛小心翼翼地走進屋裏，看見老奶奶正在睡覺，便沒有打擾她。
媛媛輕輕地把書包放下，圍上圍裙、卷好袖子，開始洗起衣服來。桶裏的衣服洗完了，掛在晾衣架上晾好以後。媛媛又幫老奶奶洗被子、牀單。老奶奶聽見嘩嘩嘩的水聲便拿起柺杖，顫顫巍巍地走出房間，當她看到眼前的這一幕時，老奶奶的眼角溼潤了，她笑了，臉上的皺紋舒展開來，像盛開的菊花。
老奶奶叫媛媛過來，一把抱着她，把臉緊緊地貼着她說：“好孩子啊，你對我這麼好，我都不知道怎麼感謝你。”媛媛抿了抿嘴，紅着臉說：“不用謝了，這是我應該做的。”就這樣，每逢放學之後，麗麗都會去老奶奶家幫助做家務。老奶奶也常常在別人面前誇獎媛媛。
幫助別人，自己也快樂。《愛的奉獻》這首歌說得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”
小學寫人作文400字 篇7我最敬愛的人是一位辛勤的“園丁”，爲我撒下知識的種子，讓這粒小小的芽在我心中萌發；她是一位尋寶人，帶我們翻山越嶺，找到知識的寶藏；她是一位航海家，帶領我們飄洋渡海，來到成功的彼岸。她要整整帶我走六年。
她是一位個子不高而不愛打扮的“女孩子”。每天都穿着乾淨整潔，要是你想從她身上找出一小點兒污漬，那都是難上加難，更別說大面積的污漬。她的頭髮黑的發亮,眉毛彎彎的像一把彎刀,炯炯有神的大眼睛“閃”個不停，鼻子高高的，能說會道的嘴旁有兩個小酒窩。
上課時，她的“火眼金睛”能把講臺下同學們的一舉一動，一絲一毫都看的清清楚楚，明明白白，她的眼睛很神奇。
記得有一次我很榮幸的被選爲冬季運動會女子跳高運動員。因爲是頭一次參加跳高項目所以很緊張，矮一點的到是能很輕鬆的跳過去，可一但升高一些之後就顯得有些笨拙。在決逐前三名的時候，我的前兩跳都以失敗的成績上了“榜”，可我看了看她之後，信心百增，使勁一努力，跳了過去。旁邊的同學都爲我拍手叫好呢！最後，我取得了第三名的好成績。
通過我的詳細介紹，大家知道她是誰了嗎？對，她就是我和藹可親的小學班主任—呂老師。就是她要帶領我走過六年小學時光。
小學寫人作文400字 篇8我上五年級了。經歷過了好多的老師。有待人溫柔的王麗老師；有爲人一絲不苟的嶽彩霞老師；有創意百出的劉洋老師；還有幽默風趣的英語馬老師……經歷了無數的老師，自然受了無數而又百變的師恩。各位老師的教誨之恩就如春雨點點，讓我茁壯成長。
20xx年秋天，五年級上學期，我們班迎來了新的班主任——宋麗麗老師。
宋麗麗老師剛剛到來，在班級裏沒有什麼威信。上課了，同學們還在位子上玩兒着、說着、笑着，宋老師卻沒有生氣，而只是靜靜地在黑板上寫着名字。這是，數學李老師向我們班走了過來，班級裏的同學們立刻安靜了下來。宋老師做完了自我介紹就開始上課了。課堂上的宋老師總是笑眯眯的，直到那時，我才認真的打量起宋老師來。
宋老師一直披着頭髮，她並不是那麼高，披着的頭髮襯着她那雙水靈靈的大眼睛顯得更清秀了。從我認識宋老師以來，每一次見到她，她總是對我們笑眯眯的。
還記得有一次大課間，因爲有領導要來觀摩，所以前天下午我們一直在訓練站姿。在太陽下我們站了好長好長時間，正在我快堅持不下去的時候，宋老師走了過來，輕輕地拍了一下我的肩膀，笑着對我說：“表現的不錯，繼續堅持，加油！”。只是那一個微笑，只是那一句話，就還想一隻無形的手，讓我堅持了下去。
十年樹木，百年樹人！老師的教誨之恩，我終身難忘！
小學寫人作文400字 篇9在我們每個人身邊，都有許許多多值得我們尊敬的人，如救死扶傷的白衣天使，維護社會治安的警察叔叔以及爲我們打掃馬路的清潔工阿姨都是我們身邊平凡而又高尚的人。不過，最令我感到欽佩的卻是一位退休的老奶奶。
那天，我在電視的專題節目中看到了一位老奶奶的感人事蹟。這位老奶奶，自己的老伴去世的早，兒女又在他鄉，一人孤苦伶仃的度過了大半輩子的生活，不過，她依然對生活有着渴望。對自己有着信心。
20xx年，一場天災奪走了千千萬萬中華兒女們寶貴的生命。當時，各界人士都在爲我們捐款，賑災。而這位生活本來就不富裕的老人卻爲災區捐了3千元以及一些救災用的物資。
一些記者聽到這個消息紛紛前來採訪這位老人。記者問；您的生活也不是十分富裕，爲什麼還要捐這麼多的錢呢？老人說；我們都是中國人，都是兄弟姐妹，只要他她們平安，我在遠方也會安心的。
看完這一事蹟後，淚水在我的眼眶裏打轉。我堅信，在我們生活中，像這樣品質高尚的人一定還有許多。
如果名人是金字塔的尖頂，那麼這些默默奉獻的人則是塔身和地基。如果沒有這些平凡而偉大的人，怎麼會有那些名人？怎麼會有祖國今天的輝煌，今天的成就呢？
讓我們共同攜手，爭取把我們的生存家園裝扮得更加和諧，更加美好！
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