小學寫人作文400字借鑑

【推薦】小學寫人作文400字四篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的小學寫人作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學寫人作文400字 篇1

大伯已經60有幾了，個子不高，滿頭銀髮，可他的心卻還沒老，仍然像個年輕的小夥子一樣。在這層樓只要哪家有困難，他都跑過去幫助他們。這不，我鄰居家的電視機壞了，他急忙跑過去修，不一會兒的功夫就修好了，還有他家對面的那戶人家電風扇壞了，他也跑過去修……所有人都誇我大伯是個熱心腸。

有一次，老師說：“今天你們回去做一個帆船的模型，也可以和家長合作。希望大家踊躍參加，如果得到一，二等獎，會有獎品的。”老師一說完，我心想：我一定要做出一個非常漂亮的帆船模型，讓老師誇獎我。

我一回家就把硬紙板、膠水、剪刀準備好，我要先把船隻的樣子畫好，再來剪。可我怎麼畫也畫不好，有點不耐煩了。我嘴裏嘀咕着：“哎呀，煩死啦，早知我就不報名了，現在又不會做，到底該怎麼做呢。”正當我急得抓耳撓腮時，熱心的大伯走過來。

“秋秋，什麼事惹你不高興呀！”

“我不知道該怎麼做船隻模型。”

“哦原來是這樣呀，讓我幫你吧。”

只見大伯拿起筆在硬紙板上畫了個船型，把它剪下來，再用鐵絲轉成了一根桅杆，在桅杆上貼了張帆，接着用紙條做了個欄杆，最後我們一起把船塗上顏色，這樣一艘漂亮的船隻就做好了。看見大伯的額頭上滲出汗水，我急忙去給大伯拿毛巾，不曾想，我剛回來，大伯就說：“完成了！”我定睛一看，哇！一艘漂亮的帆船誕生了！我把毛巾遞給大伯，高興地拿起帆船頂在頭上，跳起了自編舞，大伯樂呵呵地笑了起來。

果然，這艘帆船真的讓我獲得了一等獎，同學們也向我投來羨慕的目光，頓時我的心裏樂開了花，覺得大伯真了不起。

小學寫人作文400字 篇2

在現在這個新的社會裏，有人愛上網聊天，有人愛看電視，有人喜歡戶外運動，可她卻喜歡一個人在自己的小臥室裏靜靜地看書。

在看書的時候，她會和書中的人物或內容一起哭，一起笑，一起悲痛，一起快活。這就是她讀書的一些故事：

有一次，她的媽媽給她買了一本名叫《青銅葵花》的曹文軒寫的書。她在小臥室裏津津有味地看了起來。可是，這次看書的經歷卻非比尋常。在看到書的一半時，她哭了，她感到了前所未有過的悲傷，她爲女主人公葵花與男主人公青銅以及青銅的家人相處的那麼和諧，彷彿就是他們家的人一樣而感到無比的美好。可想到書的引索說最後葵花還是被帶到了城裏，她感到了悲傷，從沒有過的悲傷，她哭了，淚水滑過她的面頰，滴落到了書頁上當書看到最後一頁時，她又哭了，她爲葵花與青銅在離別的最後一面也沒有看到而難過，她爲葵花與青銅可能再也見不到面了而難過。

在這之後，她的母親又給她買了一本名叫《狼圖騰之小狼小狼》的書。在這本書中，她被小狼的滑稽與可笑逗笑了，可到最後，她被草原狼的`不屈不撓高貴的靈魂，寧死也不被人牽着走的精神感動了。她沒有再哭，她從心底裏敬佩小狼，她更敬佩草原狼那堅貞不屈的靈魂。

這個小女孩就是我，我就是那個只要讀書就會投入進去的一個愛讀書的人。

小學寫人作文400字 篇3

從前，有一個鄭國人，他的鞋子壞了，準備到集市上去買一雙新鞋子。他想：上次表哥幫我買的鞋子小了一點，穿着有點不舒服，這次我自己買就得買一雙大小正合適的，於是他拿了一條小繩子認真地把自已的腳量了一下，把多餘的線給剪了，高興地說：“這就是我要買的鞋子的尺寸了。”正在他得意洋洋之時，傳來妻子叫他吃飯，他就順手把那條小繩子放在椅子上了。

吃了飯，他匆匆趕路，好一會兒才趕到集市上。集市上可真是熱鬧，有的在賣鮮活的魚蝦，有的賣衣服褲子，有的賣新鮮的水果……他邊走邊看，終於來到一個鞋店，他對店主說：“我買一雙鞋子”。

店主熱情地迎上去：“請問客官，您要多大的鞋子？”

“要……”鄭人一時啞了。他摸遍渾身上下的口袋，也找不到那條小繩子。

“你找什麼呢？”店主看了看鄭人的腳，從櫃子上拿來一雙鞋子請鄭人試一試。

“我放哪兒去呢？”鄭人摸摸後腦，“哦，對了，我量好了放在椅子上顧着吃飯，出門時忘記帶了”。他跟店主說：“我先回家一趟，很快就來。”於是，他急忙轉身，匆匆回家去了。

好容易拿來那條小繩子，返回到集市上，集市卻散了。

“唉，來晚了！”他垂頭喪氣地搖了搖頭，蹲在鞋店門口唉聲嘆氣。就在這時，他一位朋友路過此地，關切地問：“你怎麼了？”他把事情的來龍去脈講了一遍。

“你這不是多此一舉嗎？”熟人哈哈大笑地說，“你用自已的腳試試不就行了！”

他說：“我寧願相信量好的尺寸，也不相信自已的腳。”

小學寫人作文400字 篇4

有一天，我在電視上看到這樣一則公益廣告：假如你每天節約幾張紙，慢慢的就等於種下了一片森林。於是我下定決心：一定要節約紙張，做個節約小達人。

可是，我該怎麼做呢?首先，我發現每個學期結束的時候，都會有好多作文本、練習本和英語抄沒有用完，有的本子甚至才用了幾頁。要是在往常，我肯定會不屑一顧地把它們通通扔掉，換上嶄新的本子。但是，我現在是一個節約小達人，我一定不能浪費。要好好利用它們，我拍拍腦袋，想出了一招。我把每本本子中沒用完的紙張撕下來，用訂書機分門別類地把它們裝訂在一起，再給它們分別裝上一個新的封面，一本不花錢的作業本就這樣誕生了。用它們寫作業時，我的心裏美滋滋的，因爲它們是我節約的成果。

此外，我還發現我們寫作文的稿紙一般都只寫了一面，而另一面則完全是空白的，可以好好利用。看着這些用過的稿紙，我靈機一動，又想出了一招。我把它們用訂書機全部裝訂起來，然後用稿紙的背面當數學課上的草稿紙。

節約是一種美德，希望能有更多的同學想出各種各樣的節約的好辦法，也像我一樣成爲一個節約小達人。