毛老師，我愛你作文

光陰如梭，轉眼間，我從以前那個無知的小女孩，變成了一名畢業班的學生。這些年來，在校園的生活裏又驚又喜，我愉快的度過這多姿多彩的小學時光。陪伴我的有那些親愛的同學，與我和藹可親、難於忘懷的老師們。學海歷經了9年，是老師們給予我豐富的知識，無限的關懷，與莫大的幫助。其中，最令我印象深刻的老師，還是我三、四年級的班主任——陳老師。

記得陳老師剛進入我的視野時，我對未來生活充滿了好奇，因爲，那是我第一次有男班主任。陳老師上課的方式不是古板的教育方式，而是自己獨特的方法，總讓我感覺非常輕鬆，一點也不拘束，一下就喜歡上了這個擁有平易近人的笑容的老師。下課後，大家總圍在他身邊問這問那，他也不會嫌煩，笑着聆聽我們的話，與我們聊天。陳老師常用他厚實的大手拍拍我們的肩膀，用老朋友一樣的語調叫我們的暱稱，也常常和我們講笑話、猜謎語，就像哥哥一樣與我們親近。

四年級上學期有一次，陳老師在課上教我們寫習作，是關於感恩的。陳老師把我叫起來，對我說：“開家長會時，我請你媽媽到臺上來演講，媽媽哭了。她說因爲是一名中學老師，她還要管班上的學生，常常沒辦法去操心你的學習，覺得虧欠你很多。你最感激的人是媽媽嗎？”我當時聽了，愣了一下。在我眼裏，儘管媽媽很忙，但她一有空就會檢查我的學習，我很感謝媽媽做的這些，並沒想到媽媽如此重視我的學習。我的心裏有些暖暖的，脫口而出：“我最感激的人是媽媽。因爲她很愛我。”陳老師笑着點點頭；“是啊，人間最無私的愛就是母愛！”。又講了許些，陳老師讓我們寫作文。寫到一半時，陳老師又走到我的身邊，看了看我的作文，告訴我前面的開頭可以刪掉一些不必要的地方，還有一些錯別字、不恰當的詞，指導我如何往下發展更吸引人。我認真聽陳老師的指點，把作文又重新修改了一番，果然好多了。看着作文的煥然一新，陳老師說：“看，是不是好多了。以後寫作文要注意，詳略要得當，可以當點綴的地方就寫少點，不要蓋過主題哦。”我感激的想謝謝陳老師，卻發現他肯定的對我笑笑，又忙於指導別的同學了。頓時，我不由得發自內心的感嘆到，陳老師真是個盡心盡力的好老師！

雖然陳老師不教我們了，但他也會來看我們。當他出其不意地走進五（3）班教室時，我們充滿喜悅，團團把他圍住，我個子小，只好站在一邊看着陳老師。陳老師笑着和我們像以往一樣的問候、聊天。突然，他擡起頭向教室裏看了，問：“蔡……”沒等他說完，我就興奮的喊我在這。陳老師欣喜的看着我，笑着說；“要好好學習啊！”我點點頭，開心陳老師這麼重視我，喜悅全掛在臉上。

六年級了，陳老師離開我們兩年了。但他送給我的獎品、那時班裏比賽獲得的獎狀，我還仍然好好的保存着。因爲，我敬愛陳老師。他的教誨，我永生不忘！