她是我的老師作文

她是我初中的班主任兼英語老師，教了我們兩牟，後來初三分班了，從開學以來沒再碰見過她。

剛上初一時，我懷着忐忑和憧憬見到了這位清新小巧的老師。她的臉上總是洋溢着笑容，現在憶起她總是讓人感到神清氣爽。

在她的課上，細小柔和的嗓音通過擴音器溢滿了整個教室，我卻因沒適應初中的生活而愣了神，錯過了她精彩的講解。她叫住了我，原本柔和的聲音似乎突然變得尖銳了，一下子切斷了我的思緒，我擡起頭，對上了那嚴肅而深邃的眸子，立刻從座位上彈了起來。

“把剛纔那道題再講一遍。”似乎又變得機械的聲音讓我不知所措，我緩緩地低下了頭，她的聲音再次響起：“記住你是班上前五號的學生！”她沉默了一會，嘆了口氣，示意我坐下，我也遲遲不敢擡頭。剛纔的那一幕就像放映機一遍又一遍地在腦海裏浮現，她的聲音中流露着絲絲顫抖，許是失望，許是無奈…短短的一節課卻如一年般漫長。

與她共度了一年，我的八年級生活開始了。和所有青春期的孩子一樣，我的成績也隨着心性不定而起伏不平，她也時常找我談話，我卻不曾真正聽過她的話。

八年級上學期的某一天，不知從哪傳來了一個壞消息—我們班的一位同學不幸車禍去世了！那天，她面色憔悴卻不曾和我們提一個字；那天，我悄悄地去了她辦公室，看到她在偷偷抹眼淚；那天，她終於與我們促膝長談，她說她得知這件事時：整宿整宿睡不着覺，常常回憶車禍當天那位同學扒着門框和她說再見，誰知卻是永別…她哽咽着囑咐我們一定要注意安全，希望能伴我們到最後……

也是那年，她的身體越發不好，有時擡手板書都覺得吃力，也開始頻繁地去醫院，卻從未落下一堂課。我們班當時也是出了名的調皮，她開始心有餘而力不足，總是皺着眉，憂心忡忡，我也開始擔憂和羞愧，看着她嬌小的身影，內心十分焦急。

八年級期末，我還是沒能有一個好的結尾。她卻依舊沒有罵我，只是輕聲與我分析問題。話畢，她注視着我，眼中的柔情、遺憾、期盼…彷彿一併涌了出來，微微開口，卻欲言又止，只是拍拍我的肩膀，展示出一抹希望的笑容。那抹與初見時一樣燦爛的笑容，現在都格外地刺痛我的心。

我們似乎就這樣說了再見，在她對我的一次次失望和我的一次次羞愧中，我的初二生活結束了。也在這樣的遺憾中，我和她的緣分告一段落。

她姓趙，她是我的老師，相處時間長達兩年，卻在難以預料的分別中，沒能讓她看到我的成長。