誨人不倦的老師作文600字

“讓我在不斷學習和進步的過程中有人分享，更新自己的認知，在分享時，又可以帶給自己反思，我認爲這樣的狀態很好，老師和學生是相輔相成的。我認爲這是從事教育工作的意義。”在詢問爲何會選擇當教師時，她這樣說，甚至令人感覺到，她也是一個學生，跟我們一起學習，共同進步，這樣的教學方式和教學理念不禁令人想到一句名言：“沒有最好，只有更好！”我相信，在這樣謙遜博學的老師的帶領下，我們一定能夠一飛沖天。

“自己的認知維度在不斷的提升，更容易接受不同的人和事，包容性越來越好，心胸也更加開闊。在某種程度上，也算是在鍛鍊自己的脾氣，每次我對你們發完火之後都會後悔，我會好好反思是不是自己的問題，是不是自己的脾氣太沖了，有沒有傷害到你們。”勤於反思，愛生如子的老師試問誰會不愛戴呢？

在採訪時，還出現了一個可愛的小插曲，爲了表示我們對老師的尊敬，一直使用“您”來稱呼老師，但她卻不喜歡這樣。她說不喜歡這樣高高在上，感覺和你們有距離感。“你們大可以像和同輩朋友交流一樣跟我溝通。”頓時，老師在我心中的形象又高大起來了。良師益友——好的老師就如同朋友一般。這不禁讓我想起歷史上的一代偉人們，毛主席就是這樣愛護屬下，親和百姓的，絲毫不會覺得自己高人一等，真是太令人折服了。

“有過令自己印象深刻的學生，他是個男孩，在我2017年剛入職時教過的，雖然成績不是很好，但三觀很正，很有趣，喜歡幫助同學和老師，是個能調動大家情緒的開心果。他讓我明白，就算成績不好也是有很大前景的。”是啊，這也是很重要的一點，並不是成績好的學生纔是好學生，成績不是特別好的也同樣可以是好學生，只要三觀正，樂於助人，熱愛生活的學生都是好學生！

此次採訪拓寬了我的視野，讓我更加深刻地理解了教師這個職業。馬老師的每句話我都記在了心間，那些溫暖有力量的文字將照亮我的人生。