我們班的數學達人作文800字
一條條複雜繁瑣的公式,他能瀟灑自如輕而易舉;一道道奇崛超難的奧數題,他能三化兩繞迎刃而解;一串串如天書般的數學符號,他能一氣呵成順流而出。他,就是我們班的數學達人——XXX。
一跨入我們19班,你只要擡頭一看,喏,那個比我們還高上一頭、長臂長腿的大男生就是XXX了。他一頭微卷的短髮看起來乾淨利落,如山峯般高聳的鼻樑上架着一副黑框眼鏡,炯炯有神的眼睛迸射出一股聰慧勁兒,然時常又閃現出些許的調皮勁兒,白皙的小圓臉上每時每刻都展現着笑容,嘴角上揚,自帶弧度。
“數學好”是我對XXX的最初印象,大大小小的數學測驗中他總能名列前茅。記得一次有理數混合運算競賽結束後,試卷一拿到手,大家就都頭頂烏雲,整個教室瀰漫着濃郁的憂傷氣息。唯獨XXX,他正滿面春風地傾着身子與身旁的同學講題。看他,講得眉飛色舞,口舌生花。稍稍停頓,似乎沒等同學回過神來,他又開始搖頭晃腦,手舞足蹈,活脫脫得像一隻機靈的猴子,讓人見了不禁要捧腹大笑。他這自信滿滿又輕鬆自如的樣子定是考了高分,真是“幾家歡樂幾家愁”啊!我不禁對他佩服有加,這位學霸不僅數學厲害,還能樂於助人呢!
隨着那場“數獨”競賽塵埃落定,我對XXX的佩服勁兒進一步加深。緣由是“數學戰隊”需要一位數獨選手,班裏四個同學自告奮勇,其中就有我和XXX,老師決定先來一輪預賽,勝者入選。當接過數學老師的考題時,我徹底懵圈了,九乘九的宮格中幾個阿拉伯數字屈指可數,這可怎麼寫?我絞盡腦汁,只能寫出兩個數,此時我就像一隻熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,一陣“沙沙”聲打斷了我的思路,我扭頭一看,原來XXX的筆尖在紙上不停划動。他正胸有成竹地快速書寫,目光如閃電般不斷在九宮格中掃視,左手在紙上不停比劃,右手則以迅雷不及掩耳之勢勾寫着一個又一個數字,嘴裏還唸唸有詞不停嘀咕着什麼。不久,他的嘴角開始掛起一絲得意的笑容,我知道他一定是快要成功了。就在我費了九牛二虎之力還差最後三個數字的時候,XXX猛然高舉他的考卷,大聲喊道:“我寫好了,我贏啦!”我一把奪過他的考卷:一行行,一列列,一格格,全對!我問道:“你怎麼寫得這麼快,有好方法嗎?”“想知道?”他笑嘻嘻地說,“不告訴你。”他嘴上雖調皮地這麼說,但還是講了一遍思路。聽完,我不由自主地翹起了大拇指,他卻謙虛地擺擺手:“濛濛而已,濛濛而已。”
開學短短兩個月,XXX已讓我們留下了深刻的印象。勝人一籌的數學能力讓他數學課上要麼不發言,要發言必是其他同學束手無策的難題,真是“不鳴則已,一鳴驚人”呀!這就是我們班的數學達人——XXX。不信?你來試一試,定會如我般佩服得五體投地。
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